【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習三角形的分類，要求同學們知道三角形一共有哪幾類，每一類三角形各有什么特征，并且能夠判斷一個三角形是哪一類的三角形。①②③④⑤⑥銳角個數(shù)直角個數(shù)鈍角個數(shù)210３00102３1200012
2024-12-04 20:30
【總結(jié)】三角形的認識三年級上學期羅曉雯介紹習作小木用紙剪了不同的圖形，那些圖形是由三條邊組成的，請你指出來吧!答對了!答錯了！接著，小木用一張長方形紙沿對角線剪開。這兩個三角形都是有一隻直角，所以叫做直角三角形。繼續(xù)小木又用一張五角形紙沿對角線剪開,就會形成三個三
2025-07-17 23:39
【總結(jié)】三角形的認識教學目標：1．讓學生在觀察、操作和交流等活動中，經(jīng)歷認識三角形的過程。2．認識三角形各部分名稱，會畫三角形的高，了解三角形具有穩(wěn)定性特征。3．體驗三角形的穩(wěn)定性在生活中的廣泛應用，感受幾何圖形與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。重難點?教學重點：?理解三角形的特性；在三角形內(nèi)畫高。?教學
2025-07-24 19:09
【總結(jié)】（1）認識三角形1、什么叫三角形：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形．2、頂點：用一個大寫字母表示如A、B、C3、邊：邊AB，邊BC，邊AC4、角（內(nèi)角）：∠A，∠B，∠C5、三角形記作：△ABCABC6、對角：
2024-12-08 14:08
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來認識三角形，首先同學們要能夠識別日常生活中的三角形，進而學習三角形的性質(zhì)，同學們要知道三角形具有穩(wěn)定性，三角形的兩邊之和大于第三邊，并且能夠應用這些性質(zhì)解釋生活中的實際問題。邊邊頂點用你們喜歡的方法做一個三角形,會做嗎?材料:小棒紙三角板剪刀
2024-11-24 12:27
【總結(jié)】認識三角形西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來認識三角形，要求同學們知道什么叫做三角形，三角形有什么特性？怎么畫三角形的高。由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點相連)叫做三角形。三個角三個頂點三條線段三條邊三個角圍成三個頂點三條邊判斷:它是三角
2024-12-04 20:05
【總結(jié)】第三章三角形1認識三角形（第3課時）1、三角形的定義是什么，它的邊角有什么關系？2、什么是線段的中點，如何確定線段的中點復習在三角形中，連接一個頂點與它對邊中點的線段，叫做這個三角形的中線(median).三角形的“中線”BE=ECBCAE是BC邊上的中線.E
2024-11-28 01:21
【總結(jié)】第一課時認識三角形泰山出版社數(shù)學學科七年級下學期多媒體教學課件學習目標：，知道它各部分的名稱，了解它的特性，掌握它的分類。、比較、分析、探究等能力，發(fā)展創(chuàng)新思維。，激發(fā)學生良好的數(shù)學學習情感，增強學習的自信心.下面請大家仔細觀察圖片，看看它們是由哪些基本圖形組成？觀
2024-11-19 17:48
【總結(jié)】三角形的內(nèi)角和結(jié)論對任意三角形都成立嗎？三角形的三個內(nèi)角和等于180°想一想問題：有什么方法可以得到１８０°１．平角的度數(shù)是１８０°２．兩直線平行，同旁內(nèi)角的和是１８０°從剛才拼角的過程你能想出證明的辦法嗎?求證三角形的內(nèi)角和等于1800
2024-12-08 10:29
【總結(jié)】三角形的內(nèi)角和教學目標：1．讓學生通過觀察、操作、比較、歸納，發(fā)現(xiàn)“三角形的內(nèi)角和是180°”。2．讓學生學會根據(jù)“三角形的內(nèi)角和是180°”這一知識求三角形中一個未知角的度數(shù)。教學重點：探索三角形內(nèi)角和是180°。教學難點：探索三角形內(nèi)角和是180°。設計理念：通過自主探索、合作
2024-12-09 05:00
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學下冊三角形的分類本節(jié)課我們主要來學習三角形的分類，同學們要理解并掌握按照角的類型可以把三角形分為哪幾類，每一類三角形各有什么特點，能夠解決相關的實際問題。?銳角直角鈍角?由三條線段圍成的圖形叫三角形.三個內(nèi)角都是銳角有一個角是直角有一個角是鈍角⑴⑷⑹
【總結(jié)】《三角形的認識》(一)銳角直角鈍角90=9090180三角形下面每組圖形中，哪個圖形是三角形？第一組：第二組：第三組：下面每組圖形中，哪個圖形是三角形？第一組：第二組：
2024-11-23 13:18
【總結(jié)】銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形教學目標：[知識與技能]1.認識和辨別銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。2.知道三角形可以按角分為銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。[過程能力與方法]培養(yǎng)學生的觀察能力，動手操作能力和合作交流能力。[態(tài)度和價值觀]提高學習數(shù)學的興趣。教學重、難點：通過動手操作，能將
2024-12-01 05:22
【總結(jié)】三角形內(nèi)角和冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形的內(nèi)角和，同學們要理解并掌握三角形的內(nèi)角和是180°，能夠應用三角形的內(nèi)角和公式解決相關的實際問題。?小組合作的要求：?，測量出三個內(nèi)角的度數(shù)并記錄下來，然后算出這個三角形的內(nèi)角和。?組長，并請組長填寫在表格中。?：從上面測量和計算
2024-11-29 04:50
【總結(jié)】頂點邊角(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(
2025-07-23 01:49
鄂ICP備17016276號-1