【總結(jié)】解決問(wèn)題的策略蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們要在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,學(xué)會(huì)用列表的方法整理稍復(fù)雜的信息,并運(yùn)用從問(wèn)題想起的策略分析數(shù)量關(guān)系,尋找解決問(wèn)題的有效方法。引入c圓珠筆每支2元練習(xí)本3本18元鋼筆每支是圓珠筆的3倍出示信息
2024-11-11 00:34
【總結(jié)】比比誰(shuí)的反應(yīng)快!6-8+20÷5×5-20+8301018●蚌埠市滁州市●南京市●上海市●兩杯果汁共400毫升甲杯倒入乙杯40毫升現(xiàn)在兩杯果汁同樣多甲杯/ml乙杯/ml現(xiàn)在原來(lái)
2024-11-28 02:57
【總結(jié)】解決問(wèn)題的策略練習(xí)教學(xué)目標(biāo):(1)使學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中進(jìn)一步學(xué)會(huì)運(yùn)用替換和假設(shè)的策略分析數(shù)量關(guān)系、確定解題思路,并有效地解決問(wèn)題。(2)使學(xué)生在對(duì)自己解決實(shí)際問(wèn)題過(guò)程的不斷反思中,感受替換和假設(shè)的策略對(duì)于解決特定問(wèn)題的價(jià)值,進(jìn)一步發(fā)展分析、綜合和簡(jiǎn)單推理能力。(3)使學(xué)生進(jìn)一步積累解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)解決問(wèn)題的策略意識(shí),獲得解決問(wèn)的
2024-11-20 00:56
【總結(jié)】解決問(wèn)題的策略—————替換法?替換720毫升果汁倒入9個(gè)同樣的小杯中,正好都倒?jié)M,每只小杯的容量是多少毫升?720毫升720÷9=80(毫升)720毫升果汁倒入3個(gè)同樣的大杯中,正好都倒?jié)M,每只大杯的容量是多少毫升?720÷3=240(毫升)720
2024-11-29 13:00
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的策略,同學(xué)們要掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法,能夠正確的解決相關(guān)的應(yīng)用題。小華小明小軍我買(mǎi)5本。我買(mǎi)3本,用去18元。點(diǎn)擊頭像下一步?元5本小華18元3本小明根據(jù)要解決的問(wèn)題,找出需要的條件并列表進(jìn)行整理。小
2024-12-04 22:18
【總結(jié)】全班42人去公園劃船,一共租用了10只船。每只大船坐5人,每只小船坐3人。租用的大船和小船各有幾只?你準(zhǔn)備怎樣解決這個(gè)問(wèn)題?如果10只船都是大船,那么一共可以坐多少人?多出了幾人?為什么會(huì)多?假設(shè)小船和大船各一半(也就是5只大船5只小船),一共可以坐多少人?少了幾人?為什么會(huì)少?還可以用什么方法找出答
2024-11-12 02:57
【總結(jié)】解決問(wèn)題的策略蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的策略,同學(xué)們要在解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,體會(huì)用列表的方法整理相關(guān)數(shù)據(jù)的作用,學(xué)會(huì)用列表的方法整理簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題所提供的信息。四(1)班部分學(xué)生訂閱報(bào)刊、雜志情況王逢之:《少年文藝》、《趣味百科》許佳煒
2024-11-15 02:19
【總結(jié)】解決問(wèn)題的策略蘇教版五上數(shù)學(xué)王大叔用18根1米長(zhǎng)的柵欄圍成一個(gè)長(zhǎng)方形羊圈,有多少種不同的圍法?18÷2=9(米)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)(米)長(zhǎng)方形的寬(米)81726354在周長(zhǎng)一定時(shí),當(dāng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的差距越大,面積就越??;長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬差
2024-11-29 01:10
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)解決問(wèn)題的策略五年級(jí)數(shù)學(xué)組?9可以分成()和()。?兩個(gè)自然數(shù)的和是11,這兩個(gè)自然數(shù)可能是()和()。?用1,2,3組成幾個(gè)不同的三位數(shù),把它們一一列舉出來(lái)。?用18根1米長(zhǎng)的柵欄圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的花圃,友情提醒:花圃的長(zhǎng)和寬長(zhǎng)度之和是
2024-12-12 19:22
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)解決問(wèn)題的策略720毫升果汁倒入6個(gè)同樣的小杯和1個(gè)大杯中,正好都倒?jié)M。小杯和大杯的容量各是多少毫升?720毫升小明把720毫升果汁倒入6個(gè)小杯和1個(gè)大杯,正好都倒?jié)M。小杯的容量是大杯的。小杯和大杯的容量各是多少毫升?=13如果把720毫升果
【總結(jié)】解決問(wèn)題的策略【學(xué)習(xí)內(nèi)容】數(shù)學(xué)書(shū)第65-67頁(yè)例題,“想想做做”第1-4題?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】?1、在解決問(wèn)題的過(guò)程中,初步體會(huì)用列表的方法整理相關(guān)信息的作用,感受列表是解決問(wèn)題的一種策略。會(huì)用列表的方法整理問(wèn)題所提供的信息,會(huì)通過(guò)列表的過(guò)程分析數(shù)量關(guān)系,尋找解決問(wèn)題的有效方法。?2、進(jìn)一步積累解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)
2024-11-29 12:57
【總結(jié)】第7單元解決問(wèn)題的策略2解決問(wèn)題的策略(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)、有序性,進(jìn)一步體會(huì)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題方法的多樣性和靈活性,發(fā)展思維能力。,會(huì)用這些策略解決一些稍復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題。兩個(gè)人玩,會(huì)有多少種不同的結(jié)果?復(fù)習(xí)導(dǎo)入南山中心小學(xué)舉行小學(xué)生足球賽,有4支球隊(duì)參加,分別是紅隊(duì)
2024-11-22 00:50
【總結(jié)】五年級(jí)下冊(cè)老師身邊帶了一些錢(qián)去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,買(mǎi)魚(yú)花了25元!在回家的路上又買(mǎi)了15元的水果,身邊只剩5元,現(xiàn)在我想知道一開(kāi)始一共帶了多少錢(qián)?1、()+40-30=202、()÷3×9=18106想一想,括號(hào)里的數(shù)是幾?
2024-12-13 11:15
【總結(jié)】(蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)解決問(wèn)題的策略(2)5筐蘋(píng)果、8筐橘子、6筐香蕉。蘋(píng)果每筐20千克,橘子每筐15千克,香蕉每筐30千克。先根據(jù)下面的問(wèn)題列表整理,再解答。蘋(píng)果5筐每筐20千克橘子()筐每筐()千克(1)運(yùn)來(lái)的蘋(píng)果和橘子一共多少千克?香蕉()筐
2024-12-05 09:58
【總結(jié)】?jī)杀?00毫升甲杯倒入乙杯40毫升現(xiàn)在兩杯果汁同樣多甲杯/ml乙杯/ml現(xiàn)在原來(lái)????倒回去例2小明原來(lái)有一些郵票,今年又收集了24張.送給小軍30張后,還剩52張.小明原來(lái)有多少?gòu)堗]票?例
2024-12-13 18:13