蘇教版數(shù)學(xué)六上比的意義和基本性質(zhì)同步訓(xùn)練1-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）六年級數(shù)學(xué)上冊比的意義和基本性質(zhì)班級______姓名______一、細(xì)心填寫：1、填寫比、除法和分?jǐn)?shù)的關(guān)系。比比的前項(xiàng)除法除數(shù)分?jǐn)?shù)---分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)值2、（）又叫做兩個(gè)數(shù)的比。（）叫做比

2024-12-05 10:00

蘇教版數(shù)學(xué)六上比的意義和基本性質(zhì)同步訓(xùn)練2-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）六年級數(shù)學(xué)上冊比的意義和基本性質(zhì)班級______姓名______一、細(xì)心填寫：1、（），叫做比的基本性質(zhì)。2、16：20＝32:()＝()÷10＝??4＝??80＝()

2024-11-15 11:54

蘇教版數(shù)學(xué)六上解決問題的策略假設(shè)課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1．初步學(xué)會用“假設(shè)”的策略理解題意、分析數(shù)量關(guān)系，并能根據(jù)問題的特點(diǎn)確定合理的解題步驟。?2．在對解決實(shí)際問題過程的不斷反思中，感受“假設(shè)”策略對于解決特定問題的價(jià)值，進(jìn)一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理能力。?3．進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解決問題的策略意識，獲得解決問題的成功體驗(yàn)，提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。例2：全班

2024-12-04 22:18

蘇教版數(shù)學(xué)六上解決問題的策略替換課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省電化教育館制作教學(xué)目標(biāo)?使大家在解決實(shí)際問題中學(xué)會用“替換”的策略分析解決問題。?在解決問題中思考，感受“替換”對于解決實(shí)際問題的價(jià)值，進(jìn)一步發(fā)展分析、綜合和推理能力。?增強(qiáng)解決問題的策略意識。老師把720毫升的液體倒入9只小玻璃杯里，每只小玻璃杯能倒入多少毫升？算一算：小明把720毫升果汁倒入6

2024-12-05 01:00

上海教育版數(shù)學(xué)六上31比的意義-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1．通過學(xué)習(xí)，能感受到數(shù)學(xué)知識來源于生活又可應(yīng)用于實(shí)際生活，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣2．在解決問題的過程中，理解并掌握比的意義、寫法、讀法等；3．通過討論的方式，體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂趣，知道比、分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系4．通過觀察與學(xué)習(xí)，學(xué)會求比值教學(xué)重點(diǎn)

2024-11-18 17:04

蘇教版數(shù)學(xué)六上認(rèn)識比課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：理解比的意義，學(xué)會比的讀寫法，認(rèn)識比的前項(xiàng)、比號和后項(xiàng)。：掌握求比值的方法，會正確求比值。：弄清比同除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系，明白比的后項(xiàng)不能是零的道理，同時(shí)懂得事物之間是相互聯(lián)系的。小調(diào)查喜歡紅花人數(shù)和黃花人數(shù)的比是（）比（）；喜歡黃花人數(shù)和紅花人數(shù)的

2024-12-04 22:18

使用蘇教版數(shù)學(xué)六年級上冊比的意義ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊媽媽早晨準(zhǔn)備了2杯果汁和3杯牛奶?？梢栽鯓颖硎具@兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系？3223牛奶比果汁多1杯，果汁比牛奶少1杯。果汁的杯數(shù)相當(dāng)于牛奶的，牛奶的杯數(shù)相當(dāng)于果汁的。相差關(guān)系倍數(shù)關(guān)系2÷33&

2024-11-22 03:35

20xx西師大版數(shù)學(xué)六上比的意義課件-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.理解比的意義，掌握比的讀法和寫法，認(rèn)識比的各部分名稱，理解并掌握比同除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系，掌握求比值的方法，會正確求比值。2.經(jīng)歷探索比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系的過程，積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。3.感受比同日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)知識和方法的應(yīng)用價(jià)值，增強(qiáng)自主探索與合作交流的意識，提高學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。

2024-11-29 12:33

滬教版數(shù)學(xué)六上百分比的意義-資料下載頁

【總結(jié)】百分比的意義滬教版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)整體的關(guān)系。、解決問題，并經(jīng)歷對解題過程的反思，豐富和積累對具體問題的操作探究的經(jīng)驗(yàn)。復(fù)習(xí)：？？思考：哪種樹種比較好？名稱栽樹總棵數(shù)成活棵數(shù)成活棵數(shù)與栽種總棵數(shù)的比A2017B2523C5

2024-11-11 22:20

蘇教版數(shù)學(xué)六上比的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】比的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容：比的應(yīng)用（人教版第十一冊第52-53頁內(nèi)容、“做一做”及練習(xí)十三第1-4題）。教學(xué)目的：1、讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中體會按比例分配的合理性，理解什么是按比例分配。2、掌握按比例分配應(yīng)用題的解題方法，能正確地解答按比例分配應(yīng)用題。3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘法解決問題的能力，促進(jìn)學(xué)

2024-11-19 21:40

滬教版數(shù)學(xué)六上百分比的應(yīng)用課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?1.掌握百分率的各種形式，會求兩個(gè)數(shù)的百分比（及格率、合格率、增長率等公式）。?2.通過對實(shí)際問題的研究、解決，培養(yǎng)同學(xué)們觀察、概括、語言表達(dá)的能力。?3.通過對實(shí)際問題的解決，使同學(xué)們初步認(rèn)識數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心。１．什么是百分比？百分比是分母為100的分?jǐn)?shù)，百分

2024-11-30 01:03

冀教版數(shù)學(xué)六上比的意義教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】比的意義教學(xué)目標(biāo)：：理解比的意義,知道比是表示兩個(gè)數(shù)之間的一種關(guān)系。：會讀比、寫比、知道比的各個(gè)部分名稱。：滲透“變與不變”的函數(shù)思想。教學(xué)內(nèi)容：教師說明在日常生活和工作中，常常把兩個(gè)數(shù)量進(jìn)行比較。接著讓學(xué)生看教材中的插圖，教師提問：要求紅旗的長是寬的幾分之幾，寬是長的幾分之幾，該怎樣算呢?

2024-11-19 08:47

滬教版數(shù)學(xué)六上比的意義教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】比的意義教學(xué)目標(biāo)1．知識目標(biāo)：通過觀察與學(xué)習(xí)，學(xué)會求比值。知道比、分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系。2．能力目標(biāo)：在解決問題的過程中，理解并掌握比的意義、寫法、讀法等。3．情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，能感受到數(shù)學(xué)知識來源于生活又可應(yīng)用于實(shí)際生活，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)理解比的意義，學(xué)會求比值。教學(xué)流程設(shè)

2024-11-20 02:40

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)的性質(zhì)課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)，同學(xué)們要通過小組合作學(xué)習(xí)的形式,初步理解小數(shù)的性質(zhì);能運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)正確地化簡和改寫小數(shù)。我買1枝鉛筆用了。我買1塊橡皮用了。橡皮和鉛筆的單價(jià)相等嗎?為什么?3角,3角,

2024-12-05 01:07

蘇教版數(shù)學(xué)五上認(rèn)識負(fù)數(shù)之一-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊?教學(xué)目標(biāo)：?1、使學(xué)生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個(gè)相反方向運(yùn)動等現(xiàn)實(shí)的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù)，進(jìn)一步理解負(fù)數(shù)的意義。?2、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，、激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。游戲我反，我反，我反反反!游戲規(guī)則：老師說一句話，請你說出與它意思相

2024-11-11 00:35

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