【總結(jié)】聲聲慢李清照教學時數(shù):2學時授課類型:理論課教學目的、要求:1.了解李清照以及婉約派。2.通過“直覺感知——深入探究——情感提升”逐層深入地鑒賞詩歌。3.深入解析詞人“愁”的豐富內(nèi)涵,體會詞人情感的變化。教學重點難點:1.情與景的自然結(jié)合2.凄苦意境的深切感受
2024-12-03 12:36
【總結(jié)】第一篇:聲聲慢原文翻譯賞析 《聲聲慢》是被譽為“婉約詞宗”的宋代女詞人李清照的一首佳作,在歷代文人中頗受贊譽。作為一篇經(jīng)典作品,被選入教材中也是非常自然的了。以下是小編整理的聲聲慢原文翻譯賞析,讓我...
2024-10-08 22:46
【總結(jié)】《聲聲慢》李清照一、教學目的1、體會李清照詞作晚年的特點2、學習這首詞借景抒情的特點3、了解這首詞迭字、口語和反問的作用二、教學要點李清照詞的藝術特色三、教學步驟1、題解:《聲聲慢》詞牌名。這首詞是李清照晚年所作的名篇之一,表現(xiàn)出詞人晚年國破家亡、孤苦凄涼的心情。2
2024-11-21 04:49
【總結(jié)】聲聲慢》優(yōu)質(zhì)課優(yōu)秀教案一、教學目標1、知識與能力:學習鑒賞李清照婉約派詞作的風格領略李清照“一切景語皆情語”的寫作方法2、過程與方法:反復誦讀,背誦體味詞的聲律之美,品味李清照的語言風格,理解詞的思想感情3、情感與價值觀:結(jié)合詞人的生平
2024-11-23 12:20
【總結(jié)】第一篇:《李清照詞兩首》教學反思《醉花陰》《聲聲慢》(定稿) 《李清照詞兩首》教學反思 李清照的兩首詞,一首是《醉花陰》,另外一首是《聲聲慢》,這是我登上講臺后講的第一堂課,《李清照詞兩首》教學反...
2024-10-25 13:30
【總結(jié)】第一篇:聲聲慢原文及賞析 聲聲慢,詞牌名。據(jù)傳蔣捷作此慢詞俱用“聲”字入韻,故稱此名。下面是小編整理的聲聲慢原文及賞析,希望對你有所幫助! 聲聲慢·尋尋覓覓 作者:李清照 尋尋覓覓,冷冷清清,...
2024-10-08 22:49
【總結(jié)】《聲聲慢》教案 《聲聲慢》教案 目的: 1、了解李清照的生平,并通過作品初步了解其創(chuàng)作主題及風格。 2、了解個人的生活遭遇和創(chuàng)作的密切關系。 3、初步感受婉約詞的特點。 ...
2024-12-06 00:52
【總結(jié)】第一篇: 《李清照詞兩首之聲聲慢》教案12(人教版必修四)教學目標 1、了解李清照生平,聯(lián)系她的其他作品理解她的“愁”。 2、分析詞中情感的表現(xiàn)手法:直接抒情與間接抒情(借景抒情、借敘抒情)結(jié)合...
2024-11-18 22:10
【總結(jié)】大明湖畔,趵突泉邊,故居在垂楊深處;漱玉集中,金石錄里,文采有后主遺風。聲聲慢李清照尋尋覓覓,冷冷清
2024-11-23 13:02
【總結(jié)】第一篇:聲聲慢教案 課 題聲聲慢重點體悟詞人的愁情,把握意境難點揣摩詞中意象,初步掌握意象分析 教學目的知識與能力:品味情意真切、富有表現(xiàn)力的語言,體會詞作中哀婉凄清的意境,感受抒情主人公寂寞孤...
2024-10-28 11:48
【總結(jié)】李清照:(1084-1151)易安居士南宋詞人家學甚濃知書能文公元1101年,李趙結(jié)婚志同道合夫妻恩愛相敬如賓公元1107家庭變故夫妻返鄉(xiāng)十年隱居致力學術1127年北宋滅亡夫君病逝國破家亡
2024-08-04 12:04
【總結(jié)】《聲聲慢》教學設計 《聲聲慢》教學設計 張勝佳 教學目標: ,體會其作用。 、梧桐、細雨等意象的分析,學會解讀詞的意象。 ,體會李清照后期作品“愁”的內(nèi)涵。 教學重點: 學生學會解讀詩...
2024-12-06 00:54
【總結(jié)】第一篇:《聲聲慢》譯文及賞析 引導語:李清照的《聲聲慢》想必有不少人都有學過,亦是一首非常經(jīng)典的詞,那么接下來是小編為你帶來收集整理的《聲聲慢》譯文及賞析,歡迎閱讀! 聲聲慢·尋尋覓覓 宋代:李...
2024-10-08 20:03
【總結(jié)】第一篇:聲聲慢注釋及賞析 詞的語言通俗平易,雖是尋常語,但富有表現(xiàn)力,表現(xiàn)了深刻的內(nèi)容。下面是小編整理的聲聲慢注釋及賞析,歡迎來參考! 《聲聲慢》 尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候...
2024-10-08 23:01
【總結(jié)】第一篇:李清照《聲聲慢》優(yōu)質(zhì)課獲獎教案 李清照 聲聲慢 教學設計 碭山中學 徐輝 一、導入 在中國文學史上,有這樣一位才女,她半世孤苦,卻清高脫俗。她一生坎坷,卻堅韌執(zhí)著。她以“不徒俯視...
2024-11-09 22:21