【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)1、什么叫做比例?表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。2、比例的基本性質(zhì)是什么?在比例里,兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積,這叫做比例的基本性質(zhì)。3、怎樣判別兩個(gè)比能不能組成比例?方法一:用比例的意義判斷。方法二:用比例的基本性質(zhì)判斷。
2025-08-05 09:24
【總結(jié)】林鳳小學(xué)陳海波比例的意義和比例的基本性質(zhì)西師版小學(xué)六年級(jí)下3:2=9:6表示2個(gè)比相等的式子叫做比例(比例的意義)2個(gè)比比值相等判斷4:6=12:185:8=9:203:2=9:6內(nèi)項(xiàng)外項(xiàng)
2024-11-11 07:01
【總結(jié)】比例的意義和基本性質(zhì)1填一填。(1)火車(chē)4小時(shí)行240千米,火車(chē)行駛的路程和時(shí)間的比是( )∶( ),化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是( )∶( ),比值是( )。(2)請(qǐng)你根據(jù)3×8=4×6寫(xiě)出一個(gè)比例( )∶( )=( )∶( )。(3)如果5a=9b,那么( )∶( )=5∶9。(4)如果=,那么m∶n=( )∶( )。2把下面左、
2025-06-23 01:44
【總結(jié)】在數(shù)學(xué)的天地里,重要的不是我們知道什么,而是我們?cè)趺粗朗裁??!呥_(dá)哥拉斯復(fù)習(xí):1、什么是比,舉例說(shuō)明什么是比的前項(xiàng)、后項(xiàng)?2、什么是比值?口算下面各比的值,哪些比的比值相等?12:16
2025-08-05 08:28
【總結(jié)】偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比例關(guān)系的.有一分勞動(dòng),就會(huì)有一分收獲.日積月累,從少到多.奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái).——魯迅仔細(xì)觀察這幾幅圖片有什么相同的地方?你看出了嗎?操場(chǎng)上的國(guó)旗::=教室里的國(guó)旗:60:40=2
2024-12-11 08:37
【總結(jié)】第一篇:“比例的意義和基本性質(zhì)”教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析 “比例的意義和基本性質(zhì)”教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析 教學(xué)內(nèi)容: 人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)第1-2頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo): 1、理解和掌握比例的意義...
2025-10-16 13:56
【總結(jié)】第一篇:比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)比例,知道比例的的內(nèi)項(xiàng)和外項(xiàng),理解和掌握比例的基本性質(zhì),會(huì)判斷兩個(gè)比能否組成比例。 2.過(guò)程...
2025-10-19 12:55
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)反思-《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)反思 教學(xué)反思-《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)反思 篇一:《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)反思 《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)反思 比例的意義和基本性質(zhì),...
2025-10-19 13:28
【總結(jié)】比例的意義和基本性質(zhì)江蘇省贛榆縣黑林鎮(zhèn)中心小學(xué)柏紀(jì)榮222122同學(xué)們,我們的祖國(guó)幅員遼闊、各地的風(fēng)景各不相同,但是我們卻能在一張小小的地圖上清晰地看到祖國(guó)各地的位置;科學(xué)家在研究很小很小的生物細(xì)胞時(shí),想清楚地看見(jiàn)細(xì)胞的各部分,就要借助顯微鏡來(lái)觀察細(xì)胞。想知道這是為什么嗎?其實(shí),這是利用了數(shù)學(xué)上的“比例”知識(shí),比例在生活中的應(yīng)用非常廣泛。那么什么是比例?比例有怎樣的性質(zhì)呢?
2025-08-17 14:07
【總結(jié)】第一篇:比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)反思[本站推薦] 《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)反思 密水街道周陽(yáng)小學(xué) 田昌英 《比例的意義和基本性質(zhì)》一課是節(jié)概念教學(xué)課,是學(xué)習(xí)正、反比例意義和用比例知識(shí)解應(yīng)用...
2025-10-19 13:35
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)反思:《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)反思 《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)反思韋花艷的工作室比例意義基本性質(zhì)教學(xué)反思 同課異構(gòu)能提高教師的教學(xué)基本功,對(duì)教師的常態(tài)課也是一種檢驗(yàn),同時(shí),能與同...
2025-10-16 17:20
【總結(jié)】第一篇:比例的意義和基本性質(zhì)教案(最終版) 同學(xué)們,今天老師和你們一起來(lái)將學(xué)習(xí)一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn):“比例的意義和性質(zhì)”(1)(2)我們先來(lái)觀察屏幕上的四幅畫(huà),大家發(fā)現(xiàn)了什么? 大家是不是發(fā)現(xiàn):在四幅不...
2024-11-14 21:12
【總結(jié)】 《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 肥城師范附小李娜 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與能力目標(biāo):在具體情境中,理解比例的意義和基本性質(zhì)...
2025-04-05 07:03
【總結(jié)】第一篇:比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析 《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析 《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析教學(xué)內(nèi)容: 蘇教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書(shū)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)P30—31。...
2025-10-19 13:52
【總結(jié)】弓棚子鎮(zhèn)第二中心小學(xué)任吳憂目錄?你對(duì)教育技術(shù)AECT’94的教育技術(shù)概念的理解。??對(duì)教育技術(shù)含義的理解教學(xué)技術(shù)是關(guān)于學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)過(guò)程的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、利用、管理評(píng)價(jià)的理論和實(shí)踐。這一定義通常簡(jiǎn)稱(chēng)為AECT'94
2025-07-19 01:48