【文章內(nèi)容簡介】 會留任。 象西門子的“國際學(xué)生圈”項目更是多次在雜志中提及，在此不再贅述。 全球快遞、郵政和物流服務(wù)提供商TNT也啟動中國大學(xué)生實習(xí)項目，被選學(xué)生將飛赴位于荷蘭首都阿姆斯特丹市的TNT總部，進(jìn)行為期兩個月的實習(xí)與培訓(xùn)，進(jìn)行郵政集團(tuán)的基本知識培訓(xùn)，再被分配到各個部門進(jìn)行實習(xí)。兩個月后，學(xué)生將返回中國繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，并且有機(jī)會在畢業(yè)后加入TNT中國公司開始自己的職業(yè)生涯。 而團(tuán)中央和全國學(xué)聯(lián)已聯(lián)手實施“大學(xué)生見習(xí)就業(yè)行動”，立足于為大一、大二、大三及研一、研二的大學(xué)生提供更多實習(xí)見習(xí)崗位。該活動的最大特點是由企業(yè)、高校、網(wǎng)站、測評四方聯(lián)手，全國國有、民營和合資企業(yè)都將加盟，建立眾多見習(xí)和就業(yè)基地，每個基地每年至少提供20個見習(xí)崗位，并向應(yīng)屆畢業(yè)生提供就業(yè)信息。 同時，還邀請了曾湘泉、車宏生、俞文釗、薛求知等八位知名教授或測評專家在網(wǎng)上定期回答大學(xué)生提出的從人力資源管理到心理學(xué)乃至人力資源測評等方面的各種問題。 愛因斯特 中國(IAESTE CHINA)國際大學(xué)生實習(xí)交流協(xié)會，則為提供大學(xué)生國外短期帶薪實習(xí)。已交流國家包括：美國、英國、法國、德國、瑞士、挪威、荷蘭、芬蘭、西班牙、希臘、奧地利、匈牙利、捷克、巴西、日本等。國外的接收單位包括GE、諾華、愛立信、微軟、英國電信實驗室、美國普渡大學(xué)、英國帝國大學(xué)和芬蘭赫爾辛基大學(xué)等國際知名公司和大學(xué)。 按照愛因斯特的國際準(zhǔn)則，各國雇主提供實習(xí)學(xué)生高于當(dāng)?shù)仄骄杖氲男剿?002年的愛因斯特企業(yè)支付的工資水平（每月）：美國：2000美元；德國：650歐元；瑞士：2400法郎；瑞典：10000克郎；英國：600英鎊；芬蘭：1010歐元。 IAESTE的交流專業(yè)限制于理工科和包括商科、農(nóng)科、醫(yī)科、法律、建筑設(shè)計、工商管理等在內(nèi)的實用性學(xué)科。一般不涉及人文科學(xué)，如政治、文學(xué)、社會學(xué)等。2004年的計劃交換名額約為150個。 所以，學(xué)生在實習(xí)前應(yīng)盡量搜集、了解外界公司、政府機(jī)構(gòu)的實習(xí)計劃信息，包括時間、專業(yè)限制、學(xué)歷限制等，以便有的放矢。 比如假期到報社實習(xí)，最好提早一個月與報社人力部門預(yù)約。負(fù)責(zé)人確定接收后，學(xué)生要出示所在學(xué)校的介紹信和院系證明。而酒店則在交易會期間最急需實習(xí)生。 大學(xué)生應(yīng)該盡可能尋找與專業(yè)對口的公司聯(lián)系實習(xí)；最好在大學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)中心開始尋找，因為許多公司在尋找實習(xí)生時往往先和指導(dǎo)中心老師、顧問進(jìn)行接觸和聯(lián)系；如果能夠得到親友或熟人的引薦，那是你的幸運，但是，能否得到實習(xí)機(jī)會以及公司對你評價如何最終取決你個人付出的努力。你還可以從和你所選的職業(yè)相關(guān)的行業(yè)協(xié)會那里尋找這樣的機(jī)會。當(dāng)然，通過參加公司的展會、會議，或是訪問他們的網(wǎng)站和他們?nèi)〉寐?lián)系，也是不錯的尋找實習(xí)機(jī)會的途徑。　 實習(xí)也要規(guī)劃、莫要一根筋 事實上，大學(xué)的課程安排的并不是特別緊，有很多閑暇時間供大學(xué)生實習(xí)支配。學(xué)生應(yīng)該從大一開始就明確自己的方向，向著目標(biāo)努力。比如喜歡IT的同學(xué)可以到軟件公司實習(xí)；喜歡文學(xué)的同學(xué)可以向報社投稿；喜歡經(jīng)營的同學(xué)可以參加企業(yè)營銷策劃?？梢詮拇笠痪烷_始找合適的單位鍛煉。跟著有經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)知識比把時間浪費在吃喝玩樂上不知道要強(qiáng)多少。進(jìn)行規(guī)劃不僅可以有效地鍛煉自己減少盲目打工所浪費的時間，也許還可以無心插柳柳成蔭，為自己換來一份中意的工作。　 雖然建議應(yīng)該到相關(guān)單位實習(xí)，但也應(yīng)根據(jù)市場情況調(diào)整，不應(yīng)在選擇實習(xí)單位時腦中“一根筋”。比如中文系的學(xué)生通常認(rèn)為自己畢業(yè)以后只能去電視臺、電臺、報社工作，學(xué)經(jīng)濟(jì)的希望去銀行、學(xué)法律的希望去律所……可是這些熱門實習(xí)單位往往實習(xí)生太多，沒有位置。最終勢必造成實習(xí)扎堆，就業(yè)難慢慢也就變成了實習(xí)難。其實，條條大路通羅馬，只要是相關(guān)的、喜歡的、適合的工作，專業(yè)不同也沒關(guān)系。應(yīng)該多給自己機(jī)會，多去幾家單位實習(xí)，會在就業(yè)時幫助大學(xué)生認(rèn)清方向?！?你知道這些實習(xí)潛規(guī)則嗎？ 同時在選擇實習(xí)單位時應(yīng)該明白：不同的行業(yè)對實習(xí)生有不同的需求傾向。 保險公司招收實習(xí)生時比較傾向于具有計算機(jī)、金融等專業(yè)背景的學(xué)生，對接受能力以及人際關(guān)系的處理等尤為關(guān)注；而公關(guān)公司更看重協(xié)作精神，在公關(guān)崗位，與客戶、媒介、大型活動舉辦方等打交道，都要具備協(xié)調(diào)組織能力，具備團(tuán)隊協(xié)作精神；廣告公司則需要實習(xí)生有好奇心、反應(yīng)快、能適應(yīng)彈性的工作節(jié)奏，做事投入。他們較為看重實習(xí)生對廣告的敏感程度，要夠大膽、夠創(chuàng)新；軟件公司通常對參與過相關(guān)軟件開發(fā)和設(shè)計、有較強(qiáng)軟件開發(fā)能力的學(xué)生感興趣。外企外資等公司對實習(xí)生的英語水平很看重，特別是口語交際能力。如果要令自己更有競爭力，最好持有六級證書或者商務(wù)等級英語證。 除了以上這些不同要求，相關(guān)的學(xué)生會或者社團(tuán)任職也會對獲得機(jī)會很有幫助，因為現(xiàn)代公司都比較看重策劃和組織能力。對那些學(xué)習(xí)成績好、協(xié)調(diào)溝通能力以及團(tuán)結(jié)合作能力比較強(qiáng)的學(xué)生，即使相關(guān)經(jīng)驗，企業(yè)也會盡量給他們提供實習(xí)機(jī)會。此外，好奇心強(qiáng)、點子多的學(xué)生也受到普遍歡迎。 這里以廣告界學(xué)生的“黃浦軍校”奧美為例，說明招聘實習(xí)生的傾向： 奧美在招聘過程中采取的方式通常分為兩個階段：筆試和面試。奧美不會像一些大公司那樣，考性格能力、智商測試這類的題目，題目會偏廣告一些。比如給出一幅廣告圖片，讓你談?wù)剬V告的看法；還有用廣告的方式做自我介紹?？赡懿惶谝鈱W(xué)歷、專業(yè)，但較為看重的是他對廣告的敏感程度，他的性格特質(zhì)。 奧美其實對沒有廣告經(jīng)驗或背景的但有其他工作經(jīng)驗的新人基本上是采取開放的態(tài)度的。因為這類新人上級快，進(jìn)入狀況快。 除了細(xì)規(guī)劃、多選擇，實習(xí)前要要分清實習(xí)和就業(yè)的概念，明白實習(xí)單位沒有必須接收實習(xí)生的義務(wù)。想留在實習(xí)的單位，大學(xué)生要從提高個人素質(zhì)做起。如果想從事銀行業(yè)，平時就要對這方面的信息廣泛地搜集。多看看一些相關(guān)的經(jīng)濟(jì)欄目，對提高經(jīng)濟(jì)敏銳度有所幫助。同時在實習(xí)期間要努力地把自己的優(yōu)點和特長展示出來。比如說有文藝特長的同學(xué)，在平時和同事一起出去唱卡拉 O K的時候就可以大方地一展歌喉。沒準(zhǔn)部門正因為要演節(jié)目沒有人而發(fā)愁，而你的到來恰巧解決了他們的燃眉之急呢！　 實習(xí)莫誤學(xué)業(yè) 學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，任何實踐活動、社會活動都應(yīng)該在保證學(xué)業(yè)不受影響的前提下進(jìn)行。如果為了“提前鎖定自己”而降低了學(xué)習(xí)質(zhì)量，那就得不償失了。 從大三下學(xué)期開始，為了走好進(jìn)入社會的第一步，很多人會選擇從實習(xí)期開始“職業(yè)生涯”、適應(yīng)工作環(huán)境、選“準(zhǔn)”工作單位。這些同學(xué)往往不得不學(xué)校、單位兩頭跑，為了求得更好的表現(xiàn)，他們甚至不惜“逃課”。 這里我想說：社會實踐是必須的，以“實習(xí)”為“求職”的敲門磚也無可厚非，現(xiàn)在學(xué)校方面推行試點給同學(xué)們預(yù)留出一段“過渡期”更是好事一樁。但大家最好提前把學(xué)業(yè)上的事情理順好在出來鍛煉，不妨把基礎(chǔ)和重要的課程集中在大三上學(xué)期完成，最后一年半空出時間做些實踐類課程和選修課程。否則，因為實習(xí)影響了學(xué)業(yè)，甚至影響畢業(yè)就得不償失了。( 王肇輝)楊瀾職業(yè)規(guī)劃的成功學(xué)分析　楊瀾可以說是在中國知名度很高的文化名人，她集多種身份于一身，她是文化名人，也是名主持、名電視人，還是著名的文化商業(yè)人士。楊瀾并無顯赫的家庭背景，走的也是大學(xué)教育就業(yè)的途徑，她能實現(xiàn)從丑小鴨到白天鵝的蛻變機(jī)遇天分固然重要，但更重要的還是知識和意志改變命運。楊瀾的成功經(jīng)驗對現(xiàn)代青年有很強(qiáng)的啟發(fā)指導(dǎo)。分析她的成功道路，不得不提改變楊瀾命運四次轉(zhuǎn)