卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃工作進(jìn)展報(bào)告(編輯修改稿)
2024-08-28 19:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)的各類大綱模板（詳見附件），以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對高質(zhì)量工程技術(shù)人才的需求，實(shí)現(xiàn)“卓越計(jì)劃”的培養(yǎng)目標(biāo)。鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫勵(lì)羆。再次，為著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及解決問題的實(shí)踐能力，我校三個(gè)試點(diǎn)專業(yè)從理念創(chuàng)新、方法改革、模式優(yōu)化等入手，探索新的教學(xué)模式及教學(xué)方法，并初步取得了一定的成效：（）網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)，進(jìn)行了涵括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)理念、教學(xué)空間、教學(xué)形式、教學(xué)資源在內(nèi)的五個(gè)方面聯(lián)動(dòng)的理論教學(xué)上的“三位一體”課堂教學(xué)模式改革及以問題與案例驅(qū)動(dòng)的課內(nèi)分級(jí)實(shí)踐教學(xué)模式改革，以培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)科、專業(yè)知識(shí)的理解能力，培養(yǎng)其分析與解決問題能力，提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的工作素養(yǎng)；（）機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)，則將項(xiàng)目教學(xué)理念融入“卓越計(jì)劃”人才培養(yǎng)模式中，即以工程技術(shù)能力培養(yǎng)為主線，通過開展項(xiàng)目教學(xué)系列化建設(shè)與改革，嘗試增加“能力維”，將“能力進(jìn)階”與“項(xiàng)目系列”結(jié)合起來，構(gòu)建貫穿大學(xué)階段整個(gè)人才培養(yǎng)過程的由簡單到復(fù)雜，由單一到綜合，目的明確、循序漸進(jìn)、逐層提高、能力進(jìn)階的系列化項(xiàng)目教學(xué)模式。（）服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)，以教學(xué)組織形式及教學(xué)方法的改革為抓手，根據(jù)課程內(nèi)容和性質(zhì)采用分班、分組、協(xié)同教學(xué)等形式，靈活開展教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)采用項(xiàng)目教學(xué)法、“”四位一體教學(xué)模式、互動(dòng)性教學(xué)及實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的模式、影像法和紙模法相結(jié)合的教學(xué)方法來提高學(xué)生的實(shí)踐、創(chuàng)新能力。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報(bào)贏無。師資隊(duì)伍在師資隊(duì)伍建設(shè)方面，我校通過培養(yǎng)與引進(jìn)相結(jié)合、專職與兼職相結(jié)合的形式，依托產(chǎn)學(xué)合作機(jī)制，充分利用產(chǎn)業(yè)界的優(yōu)質(zhì)工程教育資源，著力提高工科專業(yè)師資隊(duì)伍的工程實(shí)踐能力和水平，提升具有豐富工程經(jīng)驗(yàn)和工程背景的師資比例，服務(wù)于高質(zhì)量工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)作為指導(dǎo)思想，主要依照《溫州大學(xué)關(guān)于實(shí)施工程型師資隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)意見》、《溫州大學(xué)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”工程型外聘教師管理辦法（試行）》、《溫州大學(xué)關(guān)于“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”專業(yè)專職教師掛職鍛煉的指導(dǎo)意見》等幾個(gè)文件開展師資隊(duì)伍建設(shè)、提升師資水平，明確校內(nèi)外教師的選聘條件和職責(zé)，同時(shí)將教師下企業(yè)掛職鍛煉與職稱評(píng)聘掛鉤，并在工作量及待遇上核定明確標(biāo)準(zhǔn)，保障參與“卓越計(jì)劃”的校內(nèi)外教師利益。贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷鯛漢鼉。另外，試點(diǎn)專業(yè)相繼出臺(tái)如《教師下企鍛煉的管理辦法和考核機(jī)制》及《兼職教師聘任及管理辦法》等補(bǔ)充條例和細(xì)則，支持、鼓勵(lì)校企雙方參與“卓越計(jì)劃”。在一年多的試行中，相關(guān)制度執(zhí)行順利，效果明顯，截止年底，三個(gè)試點(diǎn)專業(yè)已派位教師赴企業(yè)進(jìn)修、掛職鍛煉；承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的企業(yè)老師位，參與開設(shè)的課程門，共計(jì)達(dá)課時(shí)，基本達(dá)成預(yù)期目標(biāo)和效果。壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚躋馱釣。校企合作“卓越計(jì)劃”的實(shí)施必須遵循行業(yè)指導(dǎo)、校企合作的基本原則。學(xué)校及各專業(yè)通過簽訂校企合作協(xié)議、加強(qiáng)工程實(shí)踐教育基地建設(shè)、創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)等措施加強(qiáng)校企合作，鞏固培養(yǎng)效果。蠟變黲癟報(bào)倀鉉錨鈰贅籜葦繯。首先，試點(diǎn)專業(yè)充分發(fā)揮地域優(yōu)勢，積極開展與國內(nèi)外知名企業(yè)的合作。其合作企業(yè)涵蓋機(jī)械裝備制造業(yè)、網(wǎng)絡(luò)信息產(chǎn)業(yè)及鞋服等三大類企業(yè)（詳見附件），所涉及相關(guān)產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值合計(jì)在億以上。為繼續(xù)強(qiáng)化及提高學(xué)生的工程實(shí)踐能力、工程設(shè)計(jì)能力與工程創(chuàng)新能力，吸納產(chǎn)業(yè)資源，鼓勵(lì)社會(huì)資源參與學(xué)生培養(yǎng)，試點(diǎn)專業(yè)通過與相關(guān)企業(yè)簽訂“卓越計(jì)劃”人才培養(yǎng)協(xié)議，共創(chuàng)產(chǎn)學(xué)研合作教育基地，繼而依托校企兩個(gè)方面的資源，以通過資助學(xué)生開展創(chuàng)新性設(shè)計(jì)、企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐、邀請企業(yè)專家負(fù)責(zé)實(shí)踐性強(qiáng)的課程授課、聯(lián)合指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)等各種形式，共同推進(jìn)卓越工程師教育培養(yǎng)。買鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄屆嬌擻。其次，加強(qiáng)校外工程實(shí)踐教育基地建設(shè)。各專業(yè)結(jié)合其所對應(yīng)的行業(yè)、區(qū)域產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化工程實(shí)踐教育中心建設(shè)，拓展緊密合作型的校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)，其中，網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的“溫州大學(xué)思博倫通信科技有限公司工程實(shí)踐教育中心”、服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)的“溫州大學(xué)夏夢?意杰服飾有限公司工程實(shí)踐教育中心”獲年校
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