【總結(jié)】1信息技術(shù)教學(xué)論2第一章信息技術(shù)教學(xué)論概述信息技術(shù)教學(xué)論簡介信息技術(shù)教學(xué)論的課程目標(biāo)信息技術(shù)教學(xué)論的歷史沿革信息技術(shù)教學(xué)論的含義信息技術(shù)教學(xué)論的研究對象信息技術(shù)教學(xué)論的特點(diǎn)信息技術(shù)教學(xué)論的研究方法開設(shè)信息技術(shù)教學(xué)論的目的信息技術(shù)教學(xué)論的學(xué)習(xí)任務(wù)信息技術(shù)教學(xué)論的學(xué)習(xí)要求信
2025-05-12 12:17
【總結(jié)】18課科學(xué)技術(shù)”兩彈一星“牛胰島素水稻之父”863“計劃網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課前預(yù)習(xí)課外閱讀成就圖表大事年表課堂小結(jié)課前預(yù)習(xí):1、識字:秈xiān珩héng淦gàn墀chí識人:王大珩
2025-01-22 01:08
【總結(jié)】第1章物流與物流技術(shù)???國家標(biāo)準(zhǔn)——物流術(shù)語?物流是物品從供應(yīng)地向接收地的實(shí)體流動的過程,根據(jù)實(shí)際需要,將運(yùn)輸、儲存、裝卸搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。——摘自《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)物流術(shù)語》
2025-01-20 08:31
【總結(jié)】第3章條碼技術(shù)概述條碼技術(shù)的發(fā)展過程1、起源20世紀(jì)20年代,JohnKermode在信封上做條碼,標(biāo)記郵政編碼。20世紀(jì)40年代,JoeWoodland和BernySilver研究用條碼
2024-12-08 10:09
【總結(jié)】第3章網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)4.1概述第一節(jié)網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)概述20世紀(jì)50年代后期在軍事、航天等各個領(lǐng)域發(fā)展起來的一種計劃管理和系統(tǒng)分析方法。一.基本概念網(wǎng)絡(luò)圖——由箭線和節(jié)點(diǎn)組成的有序網(wǎng)狀圖形。網(wǎng)絡(luò)計劃——用網(wǎng)絡(luò)圖模型表達(dá)任務(wù)構(gòu)成、工作順序并加注工作時間參數(shù)的進(jìn)度計劃。網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)
2025-01-05 02:04
【總結(jié)】§1-5燃燒節(jié)能技術(shù)§1-6換熱節(jié)能技術(shù)§1-7余熱余壓利用技術(shù)蘇州大學(xué)祝賀副教授13913528731§1-5燃燒節(jié)能技術(shù)一、概述?燃燒:指燃料中的可燃成分與空氣中的氧在一定的溫度條件下,發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng),發(fā)出光并產(chǎn)生大量熱的現(xiàn)象。?燃
2024-10-16 14:04
【總結(jié)】數(shù)字圖像處理第八講頻域增強(qiáng)技術(shù)主講教師吳凡頻域變換增強(qiáng)頻率域的基本性質(zhì):頻率域的中心領(lǐng)域?qū)?yīng)圖像中慢變化部分,離開頻率域的中心時,較高的頻率開始對應(yīng)圖像中變化較快的部分(如:物體的邊緣等)。1.頻域濾波頻率域中濾波步驟:1.用乘以輸入圖像來進(jìn)行中心變化。2.由(
2025-01-20 13:03
【總結(jié)】通用技術(shù)教學(xué)設(shè)計漢中市2327學(xué)?!菊n題】系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)(第一課時)【教材】通用技術(shù)-《技術(shù)與設(shè)計2》必修2【教師】大地一、教學(xué)目標(biāo) 1.?知識與技能 理解系統(tǒng)的含義和基本類型?! ±斫庀到y(tǒng)的基本特征。 2.?過程與方法 能對簡單系統(tǒng)的進(jìn)行應(yīng)用案例分析。
2025-07-14 02:05
【總結(jié)】數(shù)字電子技術(shù)教材閻石:數(shù)字電子技術(shù)(第四版)第一章第五章第四章第三章第二章第八章第七章第六章第九章第一章:邏輯代數(shù)基礎(chǔ)概述邏輯代數(shù)中的三種基本運(yùn)算邏輯代數(shù)的基本公式和常用公式邏輯代數(shù)的基本定理邏輯函數(shù)及其表示方式邏輯函數(shù)的公式
2025-08-15 21:46
【總結(jié)】鉗工工具及設(shè)備鉗工的工作無處不在,小到修理自行車和打個洋鐵桶,大到航天飛機(jī),工作性質(zhì)不單純指手工操作,先進(jìn)的操作工藝:線切割、電火花以及簡單的熱處理等都是鉗工的工作范疇,無法用一個明確的定義說清楚,現(xiàn)在機(jī)械加工中工種劃分越來越模糊,根據(jù)工作性質(zhì)和工位不同鉗工的叫法千差萬別。因此,廣意的說鉗工是太大的概念,社會上對鉗工有一個美譽(yù)“萬能工種
2025-01-04 21:13
【總結(jié)】鉗工工具及設(shè)備渦陽一中李慶龍鉗工的工作無處不在,小到修理自行車和打個洋鐵桶,大到航天飛機(jī),工作性質(zhì)不單純指手工操作,先進(jìn)的操作工藝:線切割、電火花以及簡單的熱處理等都是鉗工的工作范疇,無法用一個明確的定義說清楚,現(xiàn)在機(jī)械加工中工種劃分越來越模糊,根據(jù)工作性質(zhì)和工位不同鉗工的叫法千差萬別。因此,廣意的說鉗工是太大的概念,社會上對鉗工
2025-01-15 16:50
【總結(jié)】11管理工程系項目二物流運(yùn)輸流程及單證管理22管理工程系?2022年9月9日第2周一、二節(jié)c40313物流33管理工程系能夠掌握各種運(yùn)輸方式的優(yōu)缺點(diǎn)及其適用范圍12312了解各種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)及適用范圍熟悉班輪運(yùn)輸和租船運(yùn)輸?shù)淖鳂I(yè)流程能夠繪制班輪運(yùn)輸和組成運(yùn)輸
2025-02-21 10:04
【總結(jié)】紡部工藝流程簡介一.紡紗概念把棉、毛、麻、絲(絹)和化纖切斷纖維制成紗線的工藝過程。由于纖維的長度與性能不同,所采用的紡紗系統(tǒng)與紡紗方法也不同。一般可分為短纖維紡紗系統(tǒng)與長纖維紡紗系統(tǒng)兩種。二.紡紗系統(tǒng)(棉)→普梳紗籽棉→初加工→配棉→開清棉→梳
2025-02-21 14:10
【總結(jié)】績效評價實(shí)務(wù)操作流程武漢康力會計師事務(wù)有限責(zé)任公司楊彬●第一部分:財政支出績效評價概述●第二部分:績效評價工作開展現(xiàn)狀●第三部分:績效評價具體操作流程●第四部分:實(shí)務(wù)案例績效評價操作流程大綱第一部分:財政支出績效評價概述(1):績效評價是指財政部門、預(yù)算部門(
2025-01-05 13:03
【總結(jié)】通用技術(shù)必修模塊教材解析及教學(xué)實(shí)踐海南省教研培訓(xùn)院劉亨金2022年7月通用技術(shù)課程的模塊結(jié)構(gòu)必修模塊選修模塊必修1:《技術(shù)與設(shè)計1》必修2:《技術(shù)與設(shè)計2》選
2025-07-17 14:09