【總結(jié)】函數(shù)模型的應(yīng)用實(shí)例2例、人員工資等固定成本為200元,每桶水的進(jìn)價(jià)是5元,銷(xiāo)售單價(jià)與日均銷(xiāo)售量的關(guān)系如表所示:銷(xiāo)售單價(jià)/元日均銷(xiāo)售量/桶6789101112480440400360320280240請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)作出分析,這個(gè)經(jīng)營(yíng)部怎樣定價(jià)才能獲得最大利潤(rùn)?②利潤(rùn)怎樣產(chǎn)生的?銷(xiāo)售單價(jià)每
2025-10-28 20:12
【總結(jié)】設(shè)在一個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x與y,如果對(duì)于x的每一個(gè)值,y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng),則稱x是自變量,y是x的函數(shù)。初中學(xué)習(xí)的函數(shù)的概念是什么?為進(jìn)一步學(xué)習(xí)函數(shù)及其構(gòu)成要素,下面先看幾個(gè)實(shí)例:(1)一枚炮彈發(fā)射后,經(jīng)過(guò)26s落到地面擊中目標(biāo),炮彈的射高為845m,且炮彈距地面的高度h(單位:m)隨時(shí)間t(單位
2024-11-21 02:12
【總結(jié)】簡(jiǎn)單的冪函數(shù)廣東仲元中學(xué)如果一個(gè)函數(shù),底數(shù)是自變量x,指數(shù)是常量,y=x,(y=x-1),y=x2??xy?xy1?這樣的函數(shù)稱為冪函數(shù).即冪函數(shù)的圖像y=xy=x2y=x-1y=x321xy?圖
2024-11-17 19:18
【總結(jié)】函數(shù)的應(yīng)用(一)學(xué)案【預(yù)習(xí)達(dá)標(biāo)】1.形如f(x)=叫一次函數(shù),當(dāng)為增函數(shù);當(dāng)為減函數(shù)。2.二次函數(shù)的解析式三種常見(jiàn)形式為;;。3.f(x)=a+bx+c(a0),當(dāng)a
2024-12-08 01:49
【總結(jié)】3.2函數(shù)模型及其應(yīng)用3.函數(shù)模型的應(yīng)用舉例目標(biāo)了然于胸,讓講臺(tái)見(jiàn)證您的高瞻遠(yuǎn)矚、對(duì)數(shù)函數(shù)的應(yīng)用作簡(jiǎn)單的了解.2.冪函數(shù)、分段函數(shù)模型的應(yīng)用是本節(jié)的重點(diǎn),應(yīng)重點(diǎn)掌握.3.建立函數(shù)模型解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題是高考的重點(diǎn),應(yīng)認(rèn)真對(duì)待.研習(xí)新知?新知視界?1.函數(shù)模型應(yīng)用的兩個(gè)方面?(
2025-01-13 07:25
【總結(jié)】我們先看下面幾個(gè)具體問(wèn)題:(4)如果一個(gè)正方形場(chǎng)地的面積為S,那么這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)___________(1)如果張紅買(mǎi)了每千克1元的蔬菜W千克,那么她需要支付__________P=W元(2)如果正方形的邊長(zhǎng)為a,那么正方形的面積_____(3)如果立方體的邊長(zhǎng)為a,那么立方體的體積
2024-11-17 15:21
【總結(jié)】反比例函數(shù)的應(yīng)用一.課標(biāo)鏈接反比例函數(shù)的應(yīng)用反比例函數(shù)的應(yīng)用就是運(yùn)用反比例函數(shù)的知識(shí)解決與反比例函數(shù)相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題和幾何問(wèn)題等,通過(guò)所建立的反比例函數(shù)的關(guān)系,將具體實(shí)地際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)進(jìn)行探索、解決,這也是中考的測(cè)試熱點(diǎn)之一.題型主要是填空題、選擇題.二.復(fù)習(xí)目標(biāo)例函數(shù)圖象和性質(zhì),能根據(jù)相關(guān)條件確定
2024-11-30 12:08
【總結(jié)】挑戰(zhàn)記憶反比例函數(shù)圖象有哪些性質(zhì)?反比例函數(shù)是由兩支曲線組成,當(dāng)K0時(shí),兩支曲線分別位于第一、三象限內(nèi),在每一象限內(nèi),y隨x的增大而減少;當(dāng)K0時(shí),兩支曲線分別位于第二、四象限內(nèi),在每一象限內(nèi),y隨x的增大而增大.xky?你吃過(guò)拉面嗎?你知道在做拉面的過(guò)程中滲透著
2024-11-22 00:55
【總結(jié)】必修1復(fù)習(xí)專(zhuān)題函數(shù)之二(值域)吳川三中文科數(shù)學(xué)出版一相關(guān)概念1、值域:函數(shù),我們把函數(shù)值的集合稱為函數(shù)的值域。2、最值:求函數(shù)最值常用方法和函數(shù)值域的方法基本相同。事實(shí)上,如果在函數(shù)的值域中存在一個(gè)最小(大)數(shù),這個(gè)數(shù)就是函數(shù)的最小(大)值。因此,求函數(shù)的最值和值域,其實(shí)質(zhì)是相同的,只是提問(wèn)不同而已。二確定函數(shù)值域的原則1、當(dāng)函數(shù)用表格給出時(shí),函數(shù)的值域指表格中實(shí)數(shù)y
2025-05-16 04:33
【總結(jié)】函數(shù)模型及其應(yīng)用課型:新授課(一課兩上三討論)問(wèn)題:某種商品進(jìn)貨單價(jià)為40元,按單價(jià)每個(gè)50元售出,能賣(mài)出50個(gè).如果零售價(jià)在50元的基礎(chǔ)上每上漲1元,其銷(xiāo)售量就減少一個(gè)。(1)零售價(jià)上漲到55元時(shí),其銷(xiāo)售量是多少?(2)當(dāng)銷(xiāo)售量為30個(gè)時(shí),此時(shí)零售價(jià)又是多少呢?
2024-11-18 08:50
【總結(jié)】1.“直線上升,對(duì)數(shù)增長(zhǎng),指數(shù)爆炸”的增長(zhǎng)特點(diǎn);2.數(shù)學(xué)建模大致過(guò)程。知識(shí)回顧新知探究?何時(shí)?)時(shí),何時(shí),( ?、诋?dāng)?shù)慕獾膫€(gè)數(shù)有幾個(gè)? ?、俜匠?222202xxxxxxx??????探究1:恒成立嗎?情況怎樣?增長(zhǎng)與)時(shí),,( 當(dāng)nxnxx
2024-11-17 19:42
【總結(jié)】數(shù)學(xué)試卷考試范圍:xxx;考試時(shí)間:100分鐘;命題人:xxx學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________注意事項(xiàng):1、答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2、請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上第1卷1、設(shè),,其中,如果,求實(shí)數(shù)的取值范圍.2、集合,。,求實(shí)數(shù)?的
2025-06-29 13:54
【總結(jié)】函數(shù)的概念設(shè)在一個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x與y,如果對(duì)于x的每一個(gè)值,y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng),則稱x是自變量,y是x的函數(shù);其中自變量x的取值的集合叫做函數(shù)的定義域,和自變量x值對(duì)應(yīng)的y的值叫做函數(shù)的值域。初中學(xué)習(xí)的函數(shù)的概念是什么?思考?下面先看幾個(gè)實(shí)例:(1)一枚炮彈發(fā)射后,經(jīng)過(guò)2
2024-11-17 06:23
【總結(jié)】互為反函數(shù)的函數(shù)圖象間的關(guān)系一、復(fù)習(xí)引入1、求反函數(shù)步驟?函數(shù)?AxCyyCyAxyxxfy??????????????x)(表示用AxCyAyCyfxxfy?????????????)()(11x習(xí)慣改寫(xiě)互為反函數(shù)1、解(x)2、調(diào)(x,y)3、注定(定義域
2025-07-25 15:28
【總結(jié)】(3)制作人:銅梁一中湯賢蓮1.?dāng)?shù)學(xué)應(yīng)用題的能力要求:(1)閱讀理解能力;(2)抽象概括能力;(3)數(shù)學(xué)語(yǔ)言的運(yùn)用能力;(4)分析、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力.2.解答應(yīng)用題的基本步驟:(1)合理、恰當(dāng)假設(shè);(2)抽象概括數(shù)量關(guān)系,并能用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表示.(3)分析、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題;(4)數(shù)學(xué)問(wèn)題的解
2025-10-10 11:51