【總結(jié)】第一篇:《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作》教案講義 《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作》教案 第一章 經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文概述 第一節(jié)應(yīng)用文的研究對(duì)象 一、概說 所謂經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文,是一種比較獨(dú)特的應(yīng)用文體,指經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用文。它的內(nèi)容...
2024-10-24 19:15
【總結(jié)】第四章財(cái)經(jīng)文書?市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告?市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告?可行性研究報(bào)告?經(jīng)濟(jì)決策方案?招標(biāo)書投標(biāo)書?經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告?經(jīng)濟(jì)合同?商務(wù)信函第一節(jié)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告一、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的概念?市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是市場(chǎng)調(diào)查的成果,即運(yùn)用科學(xué)的方法,有目的、有計(jì)劃地對(duì)商品市場(chǎng)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究后
2025-05-15 03:44
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作寫作要素主旨P5寫作的基本理論主旨是文章的靈魂材料是文章的血肉結(jié)構(gòu)是文章的骨骼語(yǔ)言是文章的膚容?關(guān)于寫作的理論相當(dāng)多,最關(guān)鍵的則是寫作的四個(gè)要素,應(yīng)該認(rèn)真理解,主要包括:?一、主旨。應(yīng)用文中
2025-05-10 23:43
【總結(jié)】啟事的寫作一、啟事的含義“啟事”中的“啟”含有“陳述”之意,“事”即“事情”。啟事,就是公開陳述事情。單位或個(gè)人通過一定的傳播途徑,將需要向公眾說明或請(qǐng)求予以支持并協(xié)助辦理的事情簡(jiǎn)要寫出,這樣的實(shí)用文書就是啟事。啟事可以張貼在允許張貼的公共場(chǎng)所,也可刊登在報(bào)刊雜志上,或由電
2025-08-15 23:36
【總結(jié)】應(yīng)用文寫作啟事啟事概念?啟:敘說、陳述。?事:事情。?啟事:本意是公開陳述事情。?啟示概念?啟事的特點(diǎn)?告知性?真實(shí)性?通俗性判斷對(duì)錯(cuò)(了解啟事的分類)?。()?。()?。()?。(
2025-08-15 21:35
【總結(jié)】上周五,張×去食堂吃飯,吃飽后他心滿意足地走出食堂。臨下午放學(xué),他才突然發(fā)現(xiàn)他的飯卡不脛而走,他好著急,應(yīng)該怎么辦?啟事是單位或個(gè)人將自己的要求,提請(qǐng)公眾注意或希望協(xié)辦而公開張貼,或在報(bào)刊刊登或讓電視臺(tái)、廣播電臺(tái)播出的一種應(yīng)用文體。概啟事的念注意事項(xiàng)啟事:?jiǎn)ⅲ愂?;事?/span>
2025-08-15 21:47
【總結(jié)】常見應(yīng)用文寫作馬正平教授四川師范大學(xué)文學(xué)院四川師大寫作思維研究所授課人簡(jiǎn)介●馬正平,四川人。四川師范大學(xué)文學(xué)院教授、四川師范大學(xué)寫作與思維研究所所長(zhǎng);寫作學(xué)專業(yè)研究生學(xué)科負(fù)責(zé)人、領(lǐng)銜導(dǎo)師;教代會(huì)主任。美國(guó)亞當(dāng)史密斯大學(xué)榮譽(yù)文學(xué)博士?!駠?guó)務(wù)院享受特殊津貼專家、四川省首屆有突出貢獻(xiàn)的
2024-10-09 15:20
【總結(jié)】公函(一)函的涵義和特點(diǎn)公函主要是不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢問和答復(fù)問題或向有關(guān)主管部門請(qǐng)求批準(zhǔn)某些事項(xiàng)時(shí)使用的文種。1.應(yīng)用范圍的廣泛性2.行文方向的泛行性3.語(yǔ)體風(fēng)格的平和性(二)函的種類?從制發(fā)過程的先后來看,函可以分為“原發(fā)函”和“答復(fù)函”。
2025-05-10 23:42
【總結(jié)】第一章應(yīng)用文寫作概述古代文論家劉勰《文心雕龍·書記》:“雖藝文之末品,而政事之先務(wù)也。”目前,報(bào)考公務(wù)員已成熱點(diǎn),《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》中明確規(guī)定,“錄用擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員,采用公開考試、嚴(yán)格考察、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取的辦法”。國(guó)家公務(wù)員考試應(yīng)用寫作是必考科目,過去寫作主要考公文,現(xiàn)在主要考申論,另外,還考行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)。申論主要
2025-07-28 08:27
【總結(jié)】應(yīng)用文寫作:《應(yīng)用文寫作》授課教師:李純教材:《大學(xué)寫作》等出版社:復(fù)旦大學(xué)出版社?條據(jù)文書類?條據(jù)文書類是指人們?nèi)粘9ぷ?、生活中相互交往具有憑據(jù)作用的一些文書。如:請(qǐng)假條、留言條、借據(jù)、收條等。第一節(jié)便條
2025-01-21 15:15
【總結(jié)】D?????òμ′ó?§??:3ì:??:òμ:??:o?:μ??ìê
2025-06-23 02:36
【總結(jié)】第一篇:經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作老題庫(kù)答案 經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一單項(xiàng)選擇題 1-10AACBBCBBCC11-20DBDACCBBAB21-30CBBBCBBDBD31-40DAACABA...
2024-10-18 00:22
【總結(jié)】第一篇:經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作作業(yè)講評(píng)三 作業(yè)講評(píng)之三 利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)是自主學(xué)習(xí)的重要形式之一,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情很高,網(wǎng)上互動(dòng)交流也較踴躍。瀏覽了數(shù)百條帖子后,感覺同學(xué)們進(jìn)步不小,不少同學(xué)已掌握應(yīng)用...
2024-10-21 11:51
【總結(jié)】第一篇:經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作(復(fù)習(xí)題) 經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作復(fù)習(xí)題 ?按照不同的性質(zhì)可以分哪幾類? 答:應(yīng)用文是指同記敘文、說明文、議論文相并列的一種文體。它是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及人民群眾在日...
2024-10-18 00:02
【總結(jié)】第一篇:經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作教學(xué)大綱 經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作教學(xué)大綱 第一部分大綱說明 一、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的、任務(wù)和教學(xué)基本要求: 1、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的: “經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作”是廣播電視中等專業(yè)學(xué)校...
2024-10-17 23:43