【總結(jié)】你還記得哪些描寫山水的詩句??會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?綠樹村邊合,青山郭外斜。?造化鐘神秀,陰陽割昏曉。?客路青山外,行舟綠水前。?潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。?山隨平野盡,江入大荒流。?青山橫北郭,白水繞東城。?飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。?天門中斷楚江開,碧水東流至此回。與朱元思書
2024-11-21 03:53
【總結(jié)】與朱元思書吳均學(xué)習(xí)目標(biāo),讀通大意。,體驗(yàn)富春江的美麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)多層次多角度描繪景物的方法。,熱愛祖國文字的感情,體悟作者高潔的志趣,追求自由的情懷。第一課時(shí)關(guān)于六朝駢體文唐:稱時(shí)文(與古文相對)晚唐:稱四六文
2025-08-04 18:12
【總結(jié)】與朱元思書吳均學(xué)習(xí)目標(biāo):?疏通課文第二節(jié),掌握重點(diǎn)詞句的意思。?了解景物的特點(diǎn),領(lǐng)略富春江的美景。?學(xué)習(xí)景物描寫的方法,體會文章語言美。?感悟作者熱愛大自然,厭棄世俗的思想感情。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。青綠色急流
2025-01-12 09:27
【總結(jié)】與朱元思書吳均風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。顏色表約數(shù),相當(dāng)于“上下”,“左右”。獨(dú)一無二。絕,極點(diǎn)順、沿凈盡、無余都相同,一樣飄浮移動隨意所欲觀賞景物任
2025-05-05 18:36
【總結(jié)】吳均掌握作者吳均(469—520),字,吳興故鄣(今浙江安吉縣)人,時(shí)文學(xué)家、史學(xué)家。吳均文工于寫景,尤以小品書札見稱,如《與施從事書》《與顧章書》《與朱元思書》等,表現(xiàn)出作者流連山水的生活情趣,風(fēng)格簡淡清新,是歷來傳誦的駢文名作。叔庠南朝梁字音檢查縹()碧
2025-05-12 05:31
【總結(jié)】讀讀課文,看看你讀懂了什么,發(fā)現(xiàn)了哪些問題?讀讀課文,說說作者向我們介紹了哪些景點(diǎn)?選擇你最喜歡的段落讀一讀。鏡泊湖景色最大的特點(diǎn)是自然樸實(shí)而又綺麗多變。這里山巖峭拔……湖水清澈……林海一望無際……四周峰巒疊起……湖心石島聳峙……湖中倒影奇幻,
2025-07-23 01:37
【總結(jié)】23凡卡學(xué)習(xí)目標(biāo)?畫出凡卡信的全文,讀一讀,想一想,這封信表達(dá)了凡卡什么感情。?凡卡在信中向爺爺講了幾件事?表達(dá)了凡卡什么感情??凡卡在寫信時(shí)回憶了幾件事?表達(dá)了凡卡什么感情?這種寫法叫什么?有什么作用??凡卡能過上幸福的生活嗎?
2025-08-01 17:34
【總結(jié)】與朱元思書南朝(梁)吳均一、體裁介紹南朝時(shí),我國文壇上盛行著一種講求辭藻、聲律、對偶的駢體文,這種文體的作品,大多追求一種形式主義的傾向。但這些駢體文中也不乏優(yōu)秀作品,《與朱元思書》就是其中一篇出色的寫景小品文。二、簡介作者吳均(469——520
2024-11-22 02:42
【總結(jié)】與朱元思書吳均一、體裁介紹南朝時(shí),我國文壇上盛行著一種講求辭藻、聲律、對偶的駢體文,這種文體的作品,大多追求一種形式主義的傾向。但這些駢體文中也不乏優(yōu)秀作品,《與朱元思書》就是其中一篇出色的寫景小品文。二、簡介作者
2025-08-04 23:53
【總結(jié)】《墨子》墨子(約前476~前390),名翟(dí),相傳為戰(zhàn)國時(shí)期宋國人,后長期住在魯國,戰(zhàn)國初期思想家、政治家、教育家,墨家學(xué)派的創(chuàng)始人?!赌印吩?1篇,現(xiàn)存53篇。墨子宣傳“非攻”“兼愛”等主張,反映小生產(chǎn)者的利益和愿望。其學(xué)說與孔子對立,在戰(zhàn)國時(shí)影響很大,與儒家并稱“顯學(xué)”。文章
【總結(jié)】中國學(xué)習(xí)聯(lián)盟擁有小學(xué)、初中和高中各科所有教案與課件歡迎各位老師上網(wǎng)免費(fèi)下載站長Email:網(wǎng)站地址:向所有老師說聲:你們辛苦了?。?!奴隸英雄奴隸:奴隸社會的一種產(chǎn)物,他們?yōu)榕`主勞動而沒有人身自由,常常被奴隸主任意買賣、取樂和殺害。初讀課文,整體感知自由讀課
2025-08-01 17:36
【總結(jié)】歡迎光臨詩海遨游—詩詞的積累與運(yùn)用課件制作:韶關(guān)市第十中學(xué)洪藝詩詞的運(yùn)用詩詞的積累《采薇》《十五從軍征》《朝天子詠喇叭》《清平樂村居》《送別》—思鄉(xiāng)—百姓疾苦—田園生活—送別思鄉(xiāng)百姓疾苦田園生活
2025-08-01 17:55
【總結(jié)】散步莫懷戚?快速搶答A、散步的地點(diǎn)是:田野B、散步的人有:我、我的母親、我的妻子和兒子初春C、散步的季節(jié)是:D、散步的過程發(fā)生了:(用原文的一個(gè)詞來回答)分歧整體感知:聽讀全文,注意把握重要信息
2025-08-01 17:41
【總結(jié)】岳飛畢沅設(shè)計(jì)與制作:郴州市一中蔣慧人們在杭州岳飛墓前鑄造了秦檜夫婦等四個(gè)鐵人,造象為雙手反剪面,向岳墳跪著,墓闕上懸聯(lián):青山有幸埋忠骨白鐵無辜鑄佞臣岳飛是南宋著名的抗金將領(lǐng),為奸臣和昏君所害,死后封為“鄂王”;立岳廟。1136年因朝廷不供軍糧,岳飛
2025-07-20 05:00
【總結(jié)】濂溪,學(xué)者就稱他為濂溪先生。周敦頤周敦頤(1017-1073),宋代道洲(現(xiàn)在湖南省道縣)人,字茂叔,哲學(xué)家。因他世居道縣濂溪,后居廬山蓮花峰前,峰下有溪,也命名為說?“說”是議論文的的一種文體,可以直接說明事物或論述道理,也可以借人借事或借物的記載來論述道理。《愛蓮說》
2025-07-20 04:53