【總結(jié)】—朱自清作者：江澤民同志為紀(jì)念朱自清逝世四十周年題詞前提測評正音練習(xí)：給加底線的詞注音交卸（）奔喪（）橘子(）晶瑩（）迂腐（）瑣屑(）柵欄（）差使（）照看行李(）
2025-08-01 17:52
【總結(jié)】我的信念居里夫人居里夫人簡介：1867年11月7日出生于波蘭華沙的一個知識分子家庭。母親早逝。父親是教授，由于政治上的原因不得擔(dān)任任何有薪俸的教職。由于家境貧寒，為了支持二姐去法國求學(xué)，瑪麗中學(xué)畢業(yè)后便不得不去做家教。1891年，瑪麗獲得了亞力山德羅維
2025-07-20 05:00
【總結(jié)】同學(xué)們，一定見過許多動物。誰能說出幾種動物。下面，我再給大家介紹一種小動物，一種比較特殊的動物。大家看能否說出它的名字。今天，我們就來學(xué)習(xí)《變色龍》這篇課文，作者：契訶夫下面，我們來看課文結(jié)束同學(xué)們知道它的名字嗎？契訶夫（1
2025-08-01 18:04
【總結(jié)】歡迎光臨詩海遨游—詩詞的積累與運(yùn)用課件制作：韶關(guān)市第十中學(xué)洪藝詩詞的運(yùn)用詩詞的積累《采薇》《十五從軍征》《朝天子詠喇叭》《清平樂村居》《送別》—思鄉(xiāng)—百姓疾苦—田園生活—送別思鄉(xiāng)百姓疾苦田園生活
2025-08-01 17:55
【總結(jié)】聽起來是奇聞講起來是笑談任憑那扁擔(dān)把脊背壓彎任憑那腳板把木屐磨穿面對著王屋與太行憑著是一身肝膽想起來不是奇聞?wù)勂饋聿皇切φ?/span>
2025-08-01 17:43
【總結(jié)】第九課七根火柴（自讀課文）王愿堅(jiān)教學(xué)目的：體驗(yàn)課文，盡量學(xué)會欣賞中的“共鳴。教學(xué)重點(diǎn)：1．人物形象的分析。2．對主題的把握。領(lǐng)會作者精巧的構(gòu)思，分析人物。王愿堅(jiān)——現(xiàn)代作家，山東人。代表作有《黨費(fèi)》、《糧食的故事》、《七根火柴》。
2025-08-01 17:32
【總結(jié)】變色龍俄契訶夫作者簡介?俄國作家、戲劇家。1860年1月生于塔甘羅格市一個小商人家庭。童年生活困苦。1879年進(jìn)莫斯科大學(xué)醫(yī)學(xué)系，次年開始用筆名給幽默雜志寫短篇小說。80年代中葉前，他寫下大量詼諧幽默的小說，其中不乏優(yōu)秀的作品，如寫大官僚飛揚(yáng)跋扈和小人物的卑微可憐的《小公務(wù)員之死
【總結(jié)】智取生辰綱作者：施耐庵《水滸傳》是文學(xué)史上第一部描寫農(nóng)民起義全過程的長篇小說，并非一人一時之作，而是在民間口頭傳說，藝人講說演唱的基礎(chǔ)上，由文人加工編撰而成。全書前半部寫“官逼民反”，好漢林沖、魯智深等一個個被“逼上梁山”，在宋江上山后寫了幾場反土豪、打官軍的戰(zhàn)爭。后半部分寫宋江被招安，攻遼、打方臘，
2025-08-01 17:41
【總結(jié)】李白天門中斷楚江開,碧水東流至此回.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來.七言絕句繪山川美景斷:斷裂出:聳出來水調(diào)歌頭明月幾時有——蘇軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。?
2025-07-23 05:31
【總結(jié)】棗兒孫鴻整體感知1、朗讀課文，把握劇情2、概括劇情在鄉(xiāng)間一棵掛滿紅棗的老樹下。一位老人遇到了一個撿棗兒的男孩，這一老一少交談起來，十分親熱。在談話中，老人回憶有關(guān)“棗兒”的往事，流露出自己對兒子的思念；男孩要把“棗兒”留給父親吃，流露出自己對父親的盼望。他們滿懷親情，呼喚各自的親人
2025-07-20 05:08
【總結(jié)】初二語文課件?端午的鴨蛋??永泰一中余見東??2022年5月10日說說中國民間傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，元宵，清明，端午，七夕，中秋，重陽你都知道哪些
2025-07-18 11:55
2025-07-20 05:05
【總結(jié)】靜夜思文昌市鋪前中心小學(xué)潘妹李白靜夜思jìnɡyasī床前/明月光，疑是/地上霜。舉
2024-11-24 14:07
【總結(jié)】陳毅市長沙葉新（話劇選場）偌大（ruò)德馨（xīn）駑鈍（nú）閉門羹（gēng）秉燭（bǐng）痛心嫉首（jí）不要讀錯啊！生字生詞戲劇是一種以表演藝術(shù)為中心的綜合藝
2025-07-20 04:50
【總結(jié)】人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑周定舫江都市仙城中學(xué)高明龍制作教學(xué)步驟課堂練習(xí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.整體感知課文，理清課文思路。3.能找出體現(xiàn)作者行蹤的詞語，并能指出作者的觀察點(diǎn)，指認(rèn)文中的說明方法。。教學(xué)步驟
2025-08-01 17:33
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