【總結(jié)】杏林子生命生命學習目標:揣摩詞語,感受作者強烈的思想感情。學習夾敘夾議的寫作手法。看清字形,讀準字音,并解釋下列詞語:搔擾()小憩()昂然挺立()
2025-07-20 04:59
【總結(jié)】風箏魯迅魯迅(1881—1936),我國現(xiàn)代著名文學家、思想家和革命家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。1902年去日本學醫(yī),后棄醫(yī)從文,企圖用以改變國民精神。1918年5月,首次用筆名“魯迅”發(fā)表中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》,大膽揭露人吃人的封建禮教,奠定了新文學運動的
2025-08-01 17:55
【總結(jié)】轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。水調(diào)歌頭蘇軾蘇軾,字子瞻,號東坡居士,北宋著名的豪放派詩人、大文豪。他與其弟蘇轍、其父蘇洵被世人合稱“三蘇”。蘇軾的文學成就在北宋是首屈一指的,也是我國文學史上第一流的文學大家,其
2025-07-20 05:00
【總結(jié)】生命生命制作人:河師大附中陶然類風濕性關節(jié)炎:是一種自身免疫性疾病,病因不明。它是一種常見且頑固的慢性關節(jié)炎,最常侵犯的部位是四肢小關節(jié),可引起全身的關節(jié)腫脹疼痛及功能障礙,是主要致殘性疾病之一。我國約有400萬患者,患病率:-%。70%患者血清中出現(xiàn)類風濕因子。十二歲以后,她
2025-05-01 21:09
【總結(jié)】課件制作人、執(zhí)教者:瑞金路中學馬鴻燕。介紹作者及背景:吳敬梓,字敏軒,號粒民,晚年又號文木老人。著有《文木山房詩文集》。生在富家名門,他在與官僚、豪紳、名流、清客等的長期接觸中,看透了他們卑污的靈魂、無恥的行經(jīng)。更由于家道中落,由富而貧,飽嘗了世態(tài)炎涼,對現(xiàn)實有著比較清醒的認識,對功
2025-08-01 17:52
【總結(jié)】我的信念居里夫人居里夫人簡介:1867年11月7日出生于波蘭華沙的一個知識分子家庭。母親早逝。父親是教授,由于政治上的原因不得擔任任何有薪俸的教職。由于家境貧寒,為了支持二姐去法國求學,瑪麗中學畢業(yè)后便不得不去做家教。1891年,瑪麗獲得了亞力山德羅維
【總結(jié)】星星變奏曲江河作者及“朦朧詩”江河,新時期朦朧詩的代表詩人之一?!缎切亲冏嗲?,是他1980年在《上海文學》上發(fā)表的處女作,是“朦朧詩”的一首重要詩作。“朦朧詩”:朦朧詩是新時期一個非常重要的文學流派,是“文革”后期一群自我意識開始覺醒的青年(舒婷、顧城、江河、楊煉等)
2025-08-01 17:39
【總結(jié)】制作:高砂中學江立舟作者、作品簡介?吳敬梓,清,字敏軒,號粒民,晚年又號文木老人,安徽全淑人。代表作《儒林外史》?《儒林外史》:是我國文學史上一部杰出的現(xiàn)實主義的長篇諷刺小說。全書故事情節(jié)雖沒有一個主干,可是有一個中心貫穿其間,那就是反對科舉制度和封建禮教的毒害,諷刺因因熱中功名富貴而造成的極端虛偽、
【總結(jié)】歡迎你的到來.制作:渝北區(qū)回興中學吳孝木作者、作品簡介??吳敬梓,清,字敏軒,號粒民,晚年又號文木老人,安徽全淑人。代表作《儒林外史》??《儒林外史》:是我國文學史上一部杰出的現(xiàn)實主義的長篇諷刺小說。全書故事情節(jié)雖沒有一個主干,可是有一個中心貫穿其間,那就是反對科舉制度和封建禮教的毒害,諷刺因
【總結(jié)】—朱自清作者:江澤民同志為紀念朱自清逝世四十周年題詞前提測評正音練習:給加底線的詞注音交卸()奔喪()橘子()晶瑩()迂腐()瑣屑()柵欄()差使()照看行李()
【總結(jié)】初二語文課件?端午的鴨蛋??永泰一中余見東??2022年5月10日說說中國民間傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),元宵,清明,端午,七夕,中秋,重陽你都知道哪些
2025-07-18 11:55
【總結(jié)】棗兒孫鴻整體感知1、朗讀課文,把握劇情2、概括劇情在鄉(xiāng)間一棵掛滿紅棗的老樹下。一位老人遇到了一個撿棗兒的男孩,這一老一少交談起來,十分親熱。在談話中,老人回憶有關“棗兒”的往事,流露出自己對兒子的思念;男孩要把“棗兒”留給父親吃,流露出自己對父親的盼望。他們滿懷親情,呼喚各自的親人
2025-07-20 05:05
【總結(jié)】靜夜思文昌市鋪前中心小學潘妹李白靜夜思jìnɡyasī床前/明月光,疑是/地上霜。舉
2024-11-24 14:07
【總結(jié)】把課文認真讀幾遍,想一想,課文講了一件什么事,是按照怎樣的順序記敘的。在描寫軍需處長和將軍神態(tài)的地方作上記號。1、在整篇文章中,將軍的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?為什么?2、文章開始描寫了天氣的寒冷,這一內(nèi)容有什么作用?(為什么說紅軍隊伍面臨的考驗是嚴峻的?)3、為什么說大雪
2025-08-01 17:57
【總結(jié)】歡迎光臨詩海遨游—詩詞的積累與運用課件制作:韶關市第十中學洪藝詩詞的運用詩詞的積累《采薇》《十五從軍征》《朝天子詠喇叭》《清平樂村居》《送別》—思鄉(xiāng)—百姓疾苦—田園生活—送別思鄉(xiāng)百姓疾苦田園生活