【總結】第一篇:高中歷史岳麓版必修一第9課教案 北美大陸上的新體制 重點:1787年憲法的內容與原則。 難點:三權分立的體制、制約與平衡的原則。 導入:美國,是一個只有二百多年歷史的年輕國家,但它卻是...
2024-11-09 23:54
【總結】第32課跨世紀的世界格局1991年12月25日,戈爾巴喬夫宣布蘇聯(lián)解體。導言這張臉曾經(jīng)使世界為之感傷,它在訴說著一種制度在一個超級大國的幻滅。1991年12月25日19時38分,在克里姆林宮上空飄揚了七十余年之久的蘇聯(lián)國旗落下了。世界上第一
2024-11-17 19:28
【總結】第一篇:高中歷史岳麓版必修一教案第22課 第22課社會主義政治建設的曲折發(fā)展岳麓版教案2009版點擊數(shù):228【字體:小大】【收藏】【查看評論】接收回傳【教學目標】 知識與技能 能夠分析文化大革...
2024-10-28 17:02
【總結】第一篇:高中歷史岳麓版必修一教案第14課 教學目標 1知識與能力:中日甲午戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景、簡況、結果和影響。義和團運動興起的背景、口號、結果和歷史意義。 2.過程與方法:從多方...
2024-10-25 03:54
【總結】人文主義者一般把歐洲的歷史分為三個時期:第一個時期:希臘羅馬古典文化時期;第二個時期:中世紀“黑暗”時期;第三個時期:文藝復興時期。中世紀宗教神學束縛下的歐洲歐洲中世紀(約公元395年—公元1500年),由西羅馬帝國滅亡開始
2025-06-21 09:02
【總結】第一篇:高中歷史岳麓版必修一教案第25課(精選) 第25課世界多極化趨勢岳麓版教案2009版點擊數(shù):276【字體:小大】【收藏】【查看評論】接收回傳課標要求簡述歐洲共同體的形成、日本成為世界經(jīng)濟大國...
2024-10-25 04:30
【總結】改革的實質是對舊有的生產關系、上層建筑作局部或根本性的調整變動,使之適應新的生產力的發(fā)展。因此,改革是社會發(fā)展的強大動力。成功的改革需要具備什么條件呢?課程標準:1、認識春秋戰(zhàn)國時期的時代特征。2、了解商鞅變法的具體措施,認識其特點。3、探討商鞅變法的歷史作用。重點:商鞅變法
2025-01-08 12:53
【總結】秦王李世民征戰(zhàn)圖第3課古代政治制度的成熟導言秦統(tǒng)一后,在全國范圍內開創(chuàng)了一系列新的政治制度,它徹底打破了傳統(tǒng)的貴族分封制,奠定了中國古代大一統(tǒng)王朝制度的基礎,那么,在秦亡之后的悠久的歷史長河中,這些制度又發(fā)生了怎樣的演變?呈現(xiàn)出什么樣的特點?我們今天
2025-01-08 13:22
【總結】第一篇:高中歷史岳麓版必修一教案第16課 教學目標: 一、基本知識 熟悉五四運動的背景、過程和影響,理解五四精神的實質。 二、能力和方法 1、通過分析五四運動對中國社會產生的影響,認識民族精...
2024-10-28 16:00
【總結】第六單元現(xiàn)代世界的科技與文化,第一頁,編輯于星期六:二點四十三分。,第28課國運興衰,系于教育,第二頁,編輯于星期六:二點四十三分。,,梳理點撥巧記,課前自主基礎梳理,第三頁,編輯于星期六:二點四十三...
2024-10-23 00:37
【總結】第一篇:高中歷史岳麓版必修一教案第21課 第21課新中國的政治建設岳麓版教案2009版點擊數(shù):266【字體:小大】【收藏】【查看評論】接收回傳 【教學目標】 知識與技能 通過學生課前自主學習,...
2024-10-25 03:19
【總結】第一篇:高中歷史岳麓版必修一第6課教案 1.重點分析: 雅典民主制度的特點及其體現(xiàn)是本課重點。雅典民主制度的基本特點是人民主權和輪番而治。作為這種特點的體現(xiàn)。雅典人通過公民大會,五百人議事會和民眾...
2024-10-28 15:51
【總結】第一篇:岳麓版高中歷史必修一教案 岳麓版高中歷史必修一課程目標 第一單元第一課 夏商制度與西周封建 知識目標:夏商的政治制度王位世襲制。夏商的中央地方制度概況。西周的宗法制與分封制的內容、關系...
2024-10-28 12:39
【總結】第4課商鞅變法與秦的強盛[教材分析]春秋戰(zhàn)國時期,隨著社會的劇烈變革,各諸侯國相繼進行了變法,先后有管仲改革,魏文侯變法等,第4課“商鞅變法與秦的強盛”正是在這一歷史大背景下出現(xiàn)的。[學情分析]1、知識層面:學生在必修Ⅰ學過《中央集權制度的確立》,在必修Ⅱ學過《中國古代土地制度的基本形態(tài)》,在必修Ⅲ學過《百家爭鳴》,在上一節(jié)課,即第3課學過了《春秋戰(zhàn)國時期的變法運動》,這些對
2025-06-10 02:00
【總結】第6課雅典城邦的民主政治基礎導學知識梳理一、從君主制到民主制:古希臘進入文明社會之初實行。(1)出現(xiàn):公元前8~前7世紀時,取代君主制。(2)特點①是一種制度。②實行、少數(shù)服從多數(shù)的。③實行集
2025-01-08 12:57