高中歷史岳麓版選修：第4課商鞅變法與秦的強(qiáng)盛(編輯修改稿)
2025-02-04 12:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 利于思想文化發(fā)展 如：刑法嚴(yán)酷、連坐法 （ 3）重農(nóng)抑商： 阻礙了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 1）改革符合新興地主階級(jí)的要求，順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流。 根本原因 4）秦孝公的鼎力支持。 3）法律一經(jīng)制定就堅(jiān)決實(shí)施。（保障） 2）改革符合了秦國(guó)的實(shí)際情況。 四、商鞅變法為何能成功？ 重要因素 5）敢于同舊勢(shì)力斗爭(zhēng)；取信于民，得到百姓的信任。 變法背景 變法內(nèi)容 變法結(jié)局和歷史意義 商鞅變法與秦的強(qiáng)盛 時(shí)代背景 秦國(guó)形勢(shì) 變法準(zhǔn)備 軍事 經(jīng)濟(jì) 政治 思想 內(nèi)容核心： 農(nóng)戰(zhàn)、法治 （ 也是特點(diǎn)） 鞏固練習(xí) 材料一：令民為什伍，而相牧司連坐。不告奸者腰斬，告奸者與斬?cái)呈淄p，匿奸者與降敵同罰。 …… 有軍功者，各以率受上爵。僇力本業(yè)，耕織致栗帛多者復(fù)其身（免除徭役）；事末利及怠而貧者，舉以為收孥（官奴婢）。宗室非有軍功論，不得為屬籍。 …… 而集小鄉(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，凡三十一縣。為田開(kāi)阡陌封疆，而賦稅平。平斗桶權(quán)衡丈尺。 ——《 史記 .商君列傳 》 １、根據(jù)材料，加以概括提煉并逐條列出商鞅變法的措施。 實(shí)行什伍連坐制；獎(jiǎng)勵(lì)軍功；廢除井田制； 重農(nóng)抑商；實(shí)行縣制；統(tǒng)一度量衡。 材料二：孝公用商鞅之法，移風(fēng)易俗，民以殷實(shí)，國(guó)以富強(qiáng)，百姓樂(lè)用，諸侯親服，獲楚、魏之師，舉地千里，至今治強(qiáng)。 ——《 史記 .李斯列傳 》 材料三：秦孝公用商鞅，壞井田，開(kāi)阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國(guó)而雄諸侯。然王制遂滅，僭差亡度．庶人之富者累巨萬(wàn)，而貧者食糟糠；而有強(qiáng)國(guó)者兼州城，而弱者喪社稷． ——《 漢書(shū) . 食貨志 》 ２、材料二、三對(duì)商鞅變法的評(píng)價(jià)有何共識(shí)？ ３、從上述材料中，找出一句原話(huà)，概括商鞅變法的歷史作用。 變法使得秦國(guó)富強(qiáng)起來(lái) 按地域 國(guó)君 諸侯 諸侯國(guó)官吏 （世襲） 國(guó)君 地方縣吏 （非終身） 任命 分封制與縣制之下中央對(duì)地方的管理 縣制 分封制 按血緣 改革成敗依據(jù)和成敗 因素 依據(jù)： ? 不是看改革者個(gè)人的命運(yùn)，而是看改革的積極成果是否得到了維持。 成敗因素： ? 是否順應(yīng)歷史潮流是根本； ? 改革派與保守派的力量對(duì)比； ? 改革的措施、策略、用人等是否得當(dāng)。 認(rèn)識(shí)和啟示 認(rèn)識(shí)： 改革具有必要性；多樣性；復(fù)雜曲折性；進(jìn)步性；局限性。 啟示： １、只有改革，國(guó)家才會(huì)有光明前程。 ２、改革會(huì)遇到重重阻力，必須堅(jiān)持不懈，有犧牲精神。 ３、改革應(yīng)充分發(fā)揮人才的作用。 ４、要制訂法律保障改革的順利進(jìn)行。 ５、改革要講究策略的靈活性，以減少改革的阻力。 閱讀下列材料： 材料一 秦孝公任商鞅。鞅以三晉地狹人貧，秦地廣人寡，故草不盡墾，地利不盡出。于是誘三晉之人，利其田宅，復(fù)三代無(wú)知 ……( 使其 )務(wù)本于內(nèi)，而使秦人應(yīng)敵于外。故廢井田，制阡陌，任其所耕，不限多少。數(shù)年之間，國(guó)富兵強(qiáng)，天下無(wú)
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