人教版高中化學(xué)必修1第四章本章優(yōu)化總結(jié)(編輯修改稿)
2024-08-28 16:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 成分 表現(xiàn)的性 質(zhì) 反應(yīng)或應(yīng)用實(shí)例 HClO ① 弱酸性② 強(qiáng)氧化性 ③ 不穩(wěn)定性 HClO＋ OH－===ClO－ ＋H2O漂白、殺菌、消毒2HClO 2HCl＋ O2↑ 滴入紫色石蕊試液先變紅，后褪色 =====光照 欄目導(dǎo)引 知識體 系構(gòu)建 專題歸 納整合 章末綜 合檢測 第四章 非金屬及其化合物 成分 表現(xiàn)的性 質(zhì) 反應(yīng)或應(yīng)用實(shí)例 H＋ 強(qiáng)酸性 2H＋ ＋ CaCO3=== Ca2＋ ＋CO2↑ ＋ H2O Cl－ 沉淀反應(yīng) Cl－ ＋ Ag＋ ===AgCl↓ ClO－很少 欄目導(dǎo)引 知識體 系構(gòu)建 專題歸 納整合 章末綜 合檢測 第四章 非金屬及其化合物 元素及其化合物推斷題的解題方法 (1)根據(jù)題給信息，鎖定推斷范圍。解題時(shí)，借助試題中的信息尤其是某些特征信息 (如特殊的化學(xué)反應(yīng)、特殊的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及特殊的反應(yīng)條件等 )來確定推斷范圍。 欄目導(dǎo)引 知識體 系構(gòu)建 專題歸 納整合 章末綜 合檢測 第四章 非金屬及其化合物 (2)在所確定的推斷范圍內(nèi)提出合理的猜想 (大膽假設(shè) )，進(jìn)一步縮小推斷范圍
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