【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ） 近期 ， 福建省對(duì)從事 個(gè)體經(jīng)營(yíng)且符合條件的高校畢業(yè)生給予免收行 政事業(yè)性收費(fèi) 、 稅收優(yōu)惠 、 小額擔(dān)保貸款和貼 息等政策扶持。這表明 （ ） 解析 材料主旨在于說(shuō)明政府對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生給予多方面的政府扶持，因此 C項(xiàng)當(dāng)選。 A、B項(xiàng)不符合題意；職業(yè)選擇時(shí)，個(gè)人興趣專(zhuān)長(zhǎng)只是依據(jù)之一，還應(yīng)考慮社會(huì)需求等因素， D項(xiàng)說(shuō)法片面。 答案 C 命題角度 2 如何維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。 ［預(yù)測(cè)題型：選擇題］ 【 例 2】 （ 2020 江蘇 ） 實(shí)現(xiàn)和維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益是 社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求 。 勞動(dòng)者獲得權(quán)利 、 維護(hù)權(quán)益的基礎(chǔ)是 （ ） 解析 勞動(dòng)者享受權(quán)利 ， 是以履行勞動(dòng)者義務(wù)為前提的 。 因此 ， 自覺(jué)履行勞動(dòng)者的義務(wù) ， 是獲得權(quán)利 、 維護(hù)權(quán)益的基礎(chǔ) ， D項(xiàng)當(dāng)選 。 依法簽訂勞動(dòng)合同是維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的重要依據(jù) ， A項(xiàng)不 選； B、 C項(xiàng)不符合題意。 答案 D 錯(cuò)題診斷 【 誤點(diǎn)警示 1】 對(duì)幾種正確的擇業(yè)觀念區(qū)分不清 要抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)區(qū)分幾種不同的就業(yè)觀。凡是 強(qiáng)調(diào)發(fā)揮自己主動(dòng)性、不等不靠的，就屬于自 主擇業(yè)觀；凡是強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)者提高自身素質(zhì)的， 就屬于競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀；凡是強(qiáng)調(diào)職業(yè)無(wú)高低貴賤 之分的，就屬于職業(yè)平等觀；凡是強(qiáng)調(diào)就業(yè)門(mén) 路不拘一格的，就屬于多種方式就業(yè)觀。 矯正訓(xùn)練 1 新 《 勞動(dòng)合同法 》 生效后，企業(yè)解除勞動(dòng)合同的難度大了，用工成本也會(huì)提高。因此，對(duì)勞動(dòng)合同到期的員工，企業(yè)會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格篩選，除企業(yè)必須崗位和業(yè)務(wù)、技術(shù)骨干外，普通 員工續(xù)簽合同就比較困難。這就要求勞動(dòng)者 （ ） 解析 審題時(shí)要抓住 “ 對(duì)勞動(dòng)合同到期的員工，企業(yè)會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格篩選 ” ，這啟示勞動(dòng)者要樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀，只有勞動(dòng)技能高、敬業(yè)精神強(qiáng)的勞動(dòng)者，才會(huì)有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)， B正確。 A、 C、 D不符合題意。 B 【 誤點(diǎn)警示 2】 對(duì)如何解決就業(yè)問(wèn)題把握不準(zhǔn)確 解決就業(yè)問(wèn)題的渠道和方式很多 ， 審題時(shí)要審 清題干要求 ， 是從國(guó)家角度 ， 還是從勞動(dòng)者個(gè) 人角度。 矯正訓(xùn)練 2 2020年我國(guó)高校畢業(yè)生將超過(guò) 600 萬(wàn) ， 就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻 ， 但我國(guó)基層單位 、 中西部 地區(qū) 、 低收入的技術(shù)工作等都對(duì)大學(xué)生有非常 大的需求。對(duì)此，大學(xué)生 （ ） 、收入高的地方去 、大公司不去 、 愛(ài)好 ， 又要考慮國(guó)家和 社會(huì)的需要 、大城市 解析 審題時(shí)要抓住 “ 大學(xué)生 ” 這個(gè)關(guān)鍵詞 。 針對(duì)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻 ， 基層單位等對(duì)大學(xué)生有非常大的需求這一情況 ， 大學(xué)生要樹(shù)立正確的擇業(yè)觀 ，既要考慮個(gè)人的興趣 、 愛(ài)好 ， 又要考慮國(guó)家和社 會(huì)的需要， C正確。 A、 B、 D觀點(diǎn)錯(cuò)誤。 答案 C 聚焦社會(huì)熱點(diǎn) ［背景掃描］ 擴(kuò)大就業(yè)，創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位 據(jù)統(tǒng)計(jì) ， 2020年有 610萬(wàn)應(yīng)屆高校畢業(yè)生要找 工作 ， 2020年和 2020年畢業(yè)的大學(xué)生分別還有 100 萬(wàn)人和 150萬(wàn)人沒(méi)有找到工作 。 大學(xué)生就業(yè)進(jìn)入 30年來(lái)最難時(shí)期 。 為促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè) ， 國(guó)務(wù) 院及有關(guān)部門(mén)以空前的力度出臺(tái)了一系列政策措 施：如開(kāi)辟公共服務(wù)和社會(huì)管理的崗位 ， 以優(yōu)惠 政策鼓勵(lì)中小企業(yè) 、 非公有制企業(yè)更多地吸納大 學(xué)生 ， 舉辦大型招聘活動(dòng) ， 提供崗位信息 ， 通過(guò) 優(yōu)惠政策支持鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè) ， 建立就業(yè) 創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地提高職業(yè)技能 。 各項(xiàng)政策措施含金 量之大、覆蓋面之寬前所未有。 ［知識(shí)鏈接］ （ 1） 就業(yè)是民生之本 ， 對(duì)整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)和發(fā) 展具有重要意義 。 就業(yè)使得勞動(dòng)力和生產(chǎn)資料相 結(jié)合 ， 生產(chǎn)出社會(huì)所需要的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富 。 勞動(dòng)者通過(guò)就業(yè)取得報(bào)酬 ， 從而獲得生活來(lái)源 ， 使社會(huì)勞動(dòng)力能夠不斷再生產(chǎn) 。 有利于其實(shí)現(xiàn)自 （ 2） 勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù) 。 勞動(dòng)者的主人翁 地位是通過(guò)勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)體現(xiàn)出來(lái)的 。 勞 動(dòng)者依法享有勞動(dòng)的權(quán)利 。 重視就業(yè)工作 ， 是維 （ 3）擴(kuò)大就業(yè)是國(guó)家宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)。 （ 4 ①黨和政府要實(shí)施積極的就業(yè)政策，改善就 業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的環(huán)境；勞動(dòng)者自身要樹(shù)立正確的 ②在完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基礎(chǔ)上， ③積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，努力擴(kuò)大就業(yè)人數(shù)和 ④落實(shí)勞動(dòng)合同制度，從法律上維護(hù)勞動(dòng)者 ⑤ 完善社會(huì)保障制度，建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的 社會(huì)保障體系，做到“病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住 （ 5）擴(kuò)大就業(yè)，維護(hù)人民的根本利益，體現(xiàn) 了黨的性質(zhì)和宗旨，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以 人為本的具體表現(xiàn)。國(guó)家做好就業(yè)和再就業(yè)工作 體現(xiàn)了國(guó)家履行經(jīng)濟(jì)職能、社會(huì)公共服務(wù)職能， 也體現(xiàn)了國(guó)家機(jī)構(gòu)堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則。 ［新題共享］ ，教育部有關(guān)人士指出， 在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，當(dāng)代大學(xué)生只有自身實(shí)力強(qiáng)才 能就業(yè)機(jī)會(huì)多。這意味著勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)樹(shù)立（ ） C ：就業(yè)是民生之本 。 要堅(jiān) 持實(shí)施積極的就業(yè)政策 ， 加強(qiáng)政府引導(dǎo) ， 完善 市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制 ， 擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模 ， 改善就業(yè)結(jié)構(gòu) 。 實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)就要 （ ） ①發(fā)展生產(chǎn)，不斷開(kāi)辟新的就業(yè)領(lǐng)域 ②鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 ③支持自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè) ④完善社會(huì)保障制度 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ A ， 2020年我國(guó)高校畢業(yè)生總量達(dá)到 610 萬(wàn) ， 是近年來(lái)的最高值 。 金融危機(jī)的蔓延使本 已十分嚴(yán)峻的大學(xué)生就業(yè)雪上加霜 。 制約我國(guó) 大學(xué)生就業(yè)的主要因素： （ 1） 觀念因素： 93%的大學(xué)生不選擇畢業(yè)后創(chuàng)業(yè) 。 （ 2） 區(qū)域因素： 78%的大學(xué)生不愿意畢業(yè)后去 西部就業(yè)。 （ 3） 能力因素： 55%的大學(xué)生素質(zhì)不能適應(yīng)社會(huì) 需要。 （ 4） 信息因素： 29%的大學(xué)生不能及時(shí) 、 準(zhǔn)確掌 握就業(yè)信息。 如何才能在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中找到自己的位置 ， 某班同學(xué)在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上 ， 圍繞 “ 個(gè)人素質(zhì)與職業(yè)選擇 ” 這一主題 ，在全班的思想政治課綜合探究活動(dòng)匯報(bào)會(huì)上 作演講。 如 果 你 來(lái) 演 講 ， 請(qǐng) 結(jié) 合 經(jīng) 濟(jì) 生 活 的 相 關(guān) 知 識(shí)，擬出發(fā)言提綱（至少 4點(diǎn)）。 答案 （ 1） 堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo) ， 正確處理 打好基礎(chǔ)與發(fā)展特長(zhǎng)的關(guān)系 、 個(gè)人選擇與社會(huì)需 (2)面對(duì)未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求 ， 勞動(dòng)者必須具備 (3)勞動(dòng)者要具備良好素質(zhì) ， 必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式 ， (4)樹(shù)立正確的就業(yè)觀 （ 可以具體化 ） ， 靠自己的 雙手開(kāi)拓新的生活 ， 展現(xiàn)平凡而偉大的社會(huì)主義 勞動(dòng)者的風(fēng)采。 演練知能提升 ， 紅豆堅(jiān)持 “ 顧客至上 ， 質(zhì)量至上 ， 誠(chéng) 信至上 ” 的原則 ， 創(chuàng)立民族品牌 ， 保護(hù)民族品 牌 ， 并堅(jiān)持反假打假 ， 維護(hù)品牌形象 。 這段話 突出說(shuō)明紅豆集團(tuán)的成功在于 （ ） 、 科學(xué)管理等手段形成自己的 競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) ， 樹(shù)立良好的企業(yè)信譽(yù)和企業(yè) 形象 ，優(yōu)化自己的產(chǎn)品結(jié)構(gòu) C 2020年 7月 6日宣布聯(lián)手厚樸 基金收購(gòu)蒙牛公司 20%的股權(quán)。入股蒙牛有助于 中糧集團(tuán)發(fā)揮產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)勢(shì)，帶來(lái)更大成長(zhǎng)空間。 同時(shí)，投資蒙牛能進(jìn)一步豐富我們現(xiàn)有產(chǎn)品種 類(lèi)，介入更多與中國(guó)經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)和中國(guó)人生活消 費(fèi)增長(zhǎng)相契合