間隔排列找規(guī)律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?【教學(xué)要求】?⒈讓學(xué)生探索間隔排列的兩種物體個(gè)數(shù)之間的關(guān)系以及類似現(xiàn)象中的簡(jiǎn)單規(guī)律。?⒉通過(guò)觀察、猜測(cè)、操作、驗(yàn)證以及與他人合作交流等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力及發(fā)生問(wèn)題的能力，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思考。?3、在探索活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。?【重點(diǎn)難點(diǎn)】?⒈通過(guò)自主研究、與人合作感受數(shù)學(xué)與生活之密切聯(lián)系。

2025-07-23 18:36

奇妙排列和組合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】密碼是一個(gè)由數(shù)字1和2組合成的兩位數(shù)，聰明的小朋友，你們能猜出來(lái)嗎？21密碼是一個(gè)由數(shù)字1、2、3組成的兩位數(shù)，聰明的小朋友，你們還能猜出來(lái)嗎？32我的年齡是一個(gè)由數(shù)字0、2、7組成的兩位數(shù)，你們猜猜我多少歲？我今天過(guò)70歲生日。每?jī)蓚€(gè)人握一次手，三個(gè)人一共握幾次手？三

2024-11-23 10:55

排列組合復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】排列組合復(fù)習(xí)二、重點(diǎn)難點(diǎn)三、綜合練習(xí)四、復(fù)習(xí)建議一、知識(shí)結(jié)構(gòu)基本原理組合排列排列數(shù)公式組合數(shù)公式組合數(shù)性質(zhì)應(yīng)用問(wèn)題一、知識(shí)結(jié)構(gòu)二、重點(diǎn)難點(diǎn)1.兩個(gè)基本原理

2024-11-18 00:34

排列、組合的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】排列、組合的應(yīng)用育英高中數(shù)學(xué)組?，只有根據(jù)排列組合的定義，直接列出排列組合數(shù)

2024-11-23 11:47

排列組合教程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】排列組合應(yīng)用題數(shù)學(xué)教研組盛建芳復(fù)習(xí)回顧??!!!!mmnnPnCmmnm???1、排列??????????121121!mnnnPnnnnmPnnnn??????????????

2024-08-24 23:43

排列與組合(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】組合從n個(gè)不同元素中取出m(m≤n)個(gè)元素,按照一定的順序排成一列,叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)排列An=n(n-1)(n-2)…(n-m+1)m從n個(gè)不同元素中取出m(m≤n)個(gè)元素的所有排列的個(gè)數(shù),叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的排列數(shù)復(fù)

2024-08-25 01:08

排列的實(shí)際應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】排列的應(yīng)用(二)2022年8月22日8時(shí)16分－－有條件的排列問(wèn)題復(fù)習(xí)與練習(xí))!(!)1()2)(1(mnnmnnnnAmn????????1）由數(shù)字1，2，3，4，5組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù)，其中偶數(shù)共有個(gè)。2）用0，1，2，3，4，5組成沒(méi)有重復(fù)

2025-08-04 16:52

小學(xué)奧數(shù)之排列組合問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】......計(jì)數(shù)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)、組合的意義；正確區(qū)分排列、組合問(wèn)題；、排列數(shù)和組合數(shù)的意義，能根據(jù)具體的問(wèn)題，寫出符合要求的排列或組合；；、分析與數(shù)字有關(guān)的計(jì)數(shù)問(wèn)題，以及與其他專題的綜合運(yùn)用，培養(yǎng)

2025-03-24 03:08

排列句子的方法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、粗讀知大意。將句子粗略地讀一遍，了解整個(gè)句子的意思。如：誰(shuí)做什么？誰(shuí)怎么樣？說(shuō)了件什么事？介紹了什么??這樣能使我們把握住排列時(shí)的總方向。二、細(xì)讀找順序。仔細(xì)地讀幾遍，根據(jù)其意找出是按什么順序?qū)懙模ㄈ缡虑榈陌l(fā)展順序、時(shí)間順序、方位順序）。仔細(xì)地尋找句子中相關(guān)的詞語(yǔ)來(lái)確定順序。三、精讀巧排列。我們讀句子時(shí)，要理解每句話的意

2024-12-12 18:44

排列組合復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一，映射與排列組合問(wèn)題變式：同（2）257對(duì)集合A中元素進(jìn)行分類。二，排列組合中的映射思維通過(guò)集合A與另一個(gè)集合B之間的映射關(guān)系，將對(duì)集合A中元素的計(jì)數(shù)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為對(duì)集合B的計(jì)數(shù)。且A與B是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。三，構(gòu)造法解排列組合題例6，有若干名棋手參加的單循環(huán)制象棋比賽，其中有2名棋手各比賽

2024-11-10 03:08

排列組合一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】例“歡樂(lè)今宵”節(jié)目中,拿出兩個(gè)信箱.其中存放著先后兩次競(jìng)猜中成績(jī)優(yōu)秀的觀眾來(lái)信.甲信箱中有30封,乙信箱中有20封.現(xiàn)由主持人抽獎(jiǎng)確定幸運(yùn)觀眾,若先確定一名“幸運(yùn)之星”,然后再?gòu)膬尚畔渲懈鞔_定一名幸運(yùn)伙伴,有多少種不同的結(jié)果?練習(xí).如圖,一個(gè)地區(qū)分為5個(gè)行政區(qū)域,現(xiàn)給地圖著色,要求相鄰區(qū)域不得使用同一種

2024-11-09 06:20

圖形的排列規(guī)律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖形的排列規(guī)律小學(xué)數(shù)學(xué)冀教版一年級(jí)下冊(cè)(1)(2)，在里填上合適的數(shù)（1）1，2，3，1，2，3，1，2，3，，，，，，（2）2，2，5，2，2，5，2，2，5，，，，，，

2024-08-24 21:59

20以內(nèi)數(shù)的排列教學(xué)設(shè)計(jì)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：20以內(nèi)數(shù)的排列教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1、知道20以內(nèi)數(shù)的排列，認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的單數(shù)和雙數(shù)。 2、會(huì)一組一組地?cái)?shù)如2個(gè)一數(shù)，5個(gè)一數(shù)。 3、通過(guò)觀察數(shù)列中數(shù)與數(shù)的關(guān)系，找出數(shù)列的規(guī)...

2024-11-09 12:47

高考理科數(shù)學(xué)排列數(shù)、組合數(shù)公式復(fù)習(xí)資料-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1第十章排列、組合、二項(xiàng)式定理和概率第講2考點(diǎn)搜索●排列數(shù)、組合數(shù)基本公式，階乘的計(jì)算公式●組合數(shù)的兩個(gè)基本性質(zhì)高考猜想以函數(shù)、方程、不等式及實(shí)際問(wèn)題為背景，考查排列數(shù)、組合數(shù)公式的應(yīng)用.3?1.n的階乘n!=①________________.?2.

2024-08-20 08:18

排列與組合ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】排列與組合用2、5兩個(gè)數(shù)字能組成幾個(gè)兩位數(shù)？試試看。2552兩個(gè)1用1、2、5三個(gè)數(shù)字能組成幾個(gè)三位數(shù)？再試試看。12521552152251125六個(gè)如果1、2、5三個(gè)數(shù)字中的1換成0，能組成幾個(gè)三位數(shù)？再試試看。答案025

2024-11-03 22:00

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