【總結(jié)】第2課白楊禮贊學(xué)習(xí)目標(biāo)。，體味其中蘊(yùn)涵的情感，賞析關(guān)鍵語句。。上面四種植物都是我們常見的，他們各有風(fēng)姿，有挺拔的松、青翠的竹、亭亭的荷、幽香的梅。外觀、性格各有不同，但他們都有著自身高貴的內(nèi)在品質(zhì)。同學(xué)們，討論之后說說這些植物各象征什么品質(zhì)？走進(jìn)作者茅盾原名沈德鴻，字雁冰，1896年
2025-06-20 17:04
2025-06-20 17:01
【總結(jié)】二白楊禮贊基礎(chǔ)積累巧記一、字音字形1.識記生難字無邊無垠．(yín)坦蕩如砥．(dǐ)倦怠．(dài)懨．懨欲睡(yān)暈．圈(yùn)不折不撓．(náo)婆娑．．
【總結(jié)】記憶托福詞匯秘訣白楊老師詞匯的重要性?GRE13000+?TOEFL8000+怎么解決當(dāng)然有方法科學(xué)的記憶單詞的辦法方法比努力更重要！象形文字W=VWaterWet
2025-08-01 14:07
【總結(jié)】一樹春風(fēng)千萬枝，嫩于金色軟于絲。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。柳韻竹姿梅影何為禮贊？——表示崇敬和贊美。為什么白楊樹值得崇敬和贊美？因為白楊樹不平凡。第1段：白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹!第4段：那就是白楊樹，西北極普通的
2024-12-08 06:52
【總結(jié)】人教版小學(xué)語文五年級下冊第二單元1．抓住重點詞、句、段理解課文內(nèi)容，體會作者表達(dá)的思想感情。2．學(xué)習(xí)邊境戰(zhàn)士哪兒需要就在哪兒扎根作貢獻(xiàn)的好品質(zhì)。3．練習(xí)概括課文的中心思想，學(xué)習(xí)作者是怎樣圍繞中心選擇材料的。4．學(xué)會本課生字、詞，有感情的朗讀課文。背誦指定的段落。學(xué)習(xí)目標(biāo)：現(xiàn)在讓我們一起
2024-11-10 04:42
【總結(jié)】1 《白楊》詞語 【形近字組詞】 撫（撫摸）介（介紹）茫（蒼茫）洪（洪水） 扶（攙扶）價（評價）芒（光芒）烘（烘托） 疆（邊疆）辨（辨析）埋（埋怨）晣（清晣） 韁（韁繩）辯（辯論）理（...
2025-08-06 19:05
【總結(jié)】第一篇：白楊解說 解說 作家文筆清新流暢，人物描寫生動。文章由樹及人，從孩子關(guān)于白楊的爭論開始，引出爸爸對白楊特點的介紹，托物言志，借物喻人；然后寫爸爸借白楊表明了自己扎根邊疆的志向，并希望孩子也...
2024-11-15 05:52
【總結(jié)】第一篇：白楊說課稿 魯教版小學(xué)語文四年級下冊 《白楊》說課稿 課文簡說：這是一篇精讀課文。文章寫的是在通往新疆的火車上，一位父親和兩個孩子，望著車窗外的白楊展開討論的事。作者借白楊，熱情歌頌了邊...
2024-10-25 11:25
【總結(jié)】第一篇：白楊禮贊 教學(xué)重點： 1，象征的藝術(shù)手法；排比和反問的修辭方法。2，準(zhǔn)確而富有感情的語言。3，白楊樹的象征意義。教學(xué)難點： 象征的藝術(shù)手法。預(yù)習(xí)要求： 1，閱讀預(yù)習(xí)一，了解本文的寫作背...
2024-10-25 11:12
【總結(jié)】第一篇：白楊教案 3．白楊教案 教學(xué)目標(biāo) ，摘錄課文中含義深刻的句子，背誦爸爸介紹白楊的那段話。能抓住課文的重點詞句，體會課文所要表達(dá)深刻含義，學(xué)習(xí)邊疆建設(shè)者無私奉獻(xiàn)的精神。，扎根邊疆、建設(shè)邊疆...
2024-10-28 15:19
【總結(jié)】第一篇：《白楊》說課稿 《白楊》說課稿 一、說教材 （一）、課文內(nèi)容 《白楊》是人教版五年級第一組第三課，本組教材以“走進(jìn)西部”為主題，熱情歌頌了邊疆建設(shè)者服從祖國需要，扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)...
2024-10-25 05:43
【總結(jié)】第一篇：白楊禮贊) 《白楊禮贊》教案3 作者: 加入日期：06-07-02 [教學(xué)目標(biāo)] 1、理解文章思想感情，學(xué)習(xí)象征手法； 2、感受中華兒女樸質(zhì)、堅強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神和意志。 [教學(xué)...
2024-10-25 11:02
【總結(jié)】第一篇：白楊贊 1．白楊禮贊 教學(xué)目標(biāo) 1、通過課文學(xué)習(xí)，理解“散文形敬神不散”和象征手法。 2、把握排比句和反問句。 教學(xué)重點 1、托物喻義散文的特點。 2、象征主義的寫作手法。 教...
2024-11-15 05:44
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