深圳市中小學智慧校園建設與應用標準(編輯修改稿)
2024-08-27 18:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ）學?；A信息管理（1分）提供對學校、學部(小學部、初中部等)、部門（行政、教學、后勤）、年級、班級等組織機構信息進行分類管理，提供學生學籍和教職工人事檔案等的常規(guī)管理功能。教務管理（1分）提供課程安排、學生選課、日常審批、教學功能室管理、社團管理、績效管理、教師和學生成長檔案管理等功能。校務管理（1分）提供通知、公告、請假、轉學等校內(nèi)日常事務的在線申請、審批、發(fā)布等功能。后勤管理（1分）提供校產(chǎn)、場地、材料等信息的分類管理和統(tǒng)計分析功能，支持門禁、水電等的智能控制。學生綜合素養(yǎng)與教師專業(yè)發(fā)展評價（2分）提供學生綜合素養(yǎng)和教師專業(yè)發(fā)展的評價模板和體系的定制、個性化編輯與管理功能，支持布置評價任務、任務進展情況的跟蹤與監(jiān)控、匯總計算評價結果等功能；提供評價任務表、評價進度表，以及個人、班級、年級評價結果等各類統(tǒng)計報表生成等功能。學生智能管理系統(tǒng)（1分）提供基于物聯(lián)網(wǎng)的學生智能管理系統(tǒng)，支持學生考勤、消費支付、圖書借閱、機房上機等應用。研訓服務系統(tǒng)（2分）互動教研（1分）提供教研活動的計劃、組織與審批、過程管理、動態(tài)查詢、成果管理與共享等全過程管理功能及信息化教研工具。教師培訓（1分）提供在線校本培訓功能。社會服務系統(tǒng)（2分）家?；ネǚ眨?分）提供學校、教師、家長與學生之間的在線交流和溝通的功能。文化建設與課外活動服務（1分）提供校內(nèi)外文化、藝術、課外活動、社會實踐等活動的信息發(fā)布功能。（20分）數(shù)字教育資源的共建共享和優(yōu)質資源的教學應用是“智慧校園”建設的重要內(nèi)容和關鍵環(huán)節(jié)。根據(jù)國家《構建利用信息化手段擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面有效機制的實施方案》(教技[2014]6號)文件的精神，數(shù)字教育資源分為基礎性資源、個性化資源和校本資源三大類。在本標準指引中，基礎性資源是指與國家、地方教材配套的課程資源；個性化資源是指學校根據(jù)辦學需要選擇性購買的個性化教與學資源；校本資源是指學校、教師、學生、家長和社會專業(yè)人士在教育教學活動過程中生成的資源。表3 數(shù)字教育資源指標分解描述類別指標內(nèi)容指標描述基礎性資源（4分）國家、地方課程配套教材資（1分）包括與國家、地方課程配套的電子版教材、教材配套課件、光盤等資源。數(shù)字圖書（1分）藏書結構符合教育部《中小學圖書館（室）規(guī)程》要求，知識內(nèi)容全面；有與學校培養(yǎng)教育目標相適應的核心資源和體現(xiàn)學校辦學特色的書刊。配齊各學科必備工具書、教學參考書，能滿足教學需要，方便學生在各種終端上使用。素材資源（1分）能滿足本校教師制作自己個性化課件的需求，包括圖片、動畫、音頻、視頻等。安全教育資源（1分）數(shù)字安全教育視頻、安全科普讀物等安全教育資源。個性化資源（8分）名師課堂資源（1分）以特級教師、高級教師、名優(yōu)教師課堂實錄為主，內(nèi)容包括課堂實錄和相應的教學設計、教學方法創(chuàng)新等。教師專業(yè)發(fā)展資源（1分）為教師專業(yè)發(fā)展提供相關的系列化培訓數(shù)字資源。教學專題資源（1分）以專題形式集成在一起的各種相關教學資源。試題資源（1分）通過購買獲得的試題資源，包含試題內(nèi)容、解析、參考答案等，題型多樣，有梯度。教學案例（1分）對教學過程中真實情境進行描述、總結、反思等的案例資源。虛擬實驗室資源（1分）針對學科教學內(nèi)容，符合新課程標準以及我市現(xiàn)行教材的虛擬實驗資源。教學課例(1分)提供支撐完整課時教學，與教學設計方案相配套的課例資源，包括教材分析、教學對象分析、教學目標確定、教學重難點及解決辦法以及教學過程等內(nèi)容。 學習軟件（1分）用于相關教學的學習類軟件，有較好的兼容性。校本資源（8分）校本課程資源（2分）教師開發(fā)的網(wǎng)絡環(huán)境（含無線網(wǎng)絡、手持智能終端等）下的多元化校本課程資源，包括教案、學案、課件、素材、評價資源等。微課資源（2分）以教學視音頻（知識片段或一個問題的解決思路與方法）為主，同時包含與該教學主題相關的教學設計、學習資源、練習測試、作業(yè)、拓展資料及教學反思、學生反饋等輔助性教學資源；鼓勵學科組通過教研活動開發(fā)系統(tǒng)化、單元性或主題類的微課程資源。公開(示范)課資源（1分）信息技術環(huán)境下的研究
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