【文章內(nèi)容簡介】 12合 計1763192303029282730注：1．任意選修課各學(xué)?？山Y(jié)合本校的實際情況選擇排課，如參加高復(fù)的班級，可選開語文、數(shù)學(xué)、英語等課程，專業(yè)班級可選開上表中的其他專業(yè)課程。2．其它課程一是指各?？梢愿鶕?jù)實際情況選擇公共必修課；其它課程二至五是指各校可以根據(jù)實際情況進行專門化方向課程之間的互選。1．各學(xué)校根據(jù)實際情況，參照本方案制定相應(yīng)的教學(xué)實施方案。2．本方案分學(xué)年制和學(xué)分制兩套，各設(shè)立了一定的選修課程，以拓展其發(fā)展空間。3．本方案為學(xué)校制定教學(xué)實施方案留下了充分的拓展空間，設(shè)立的選修課程可由學(xué)校根據(jù)辦學(xué)指導(dǎo)思想、內(nèi)涵特色和企業(yè)崗位需求自主開發(fā)和選擇。4．學(xué)生在修完專業(yè)核心課程后，在學(xué)校指導(dǎo)下可根據(jù)成才愿望、特長和社會需求選擇一專門化方向，同時可通過選修課方式選修其它專門化方向課程。 【專業(yè)教師任職資格】●具有中等職業(yè)學(xué)校及以上教師資格證書；●具有本專業(yè)三級及以上職業(yè)資格證書或相應(yīng)技術(shù)職稱。【實訓(xùn)（實驗）裝備】（實驗）室功能：適用于現(xiàn)代物流專業(yè)的集裝箱運輸實務(wù)、多式聯(lián)運實務(wù)、貨物運輸實務(wù)等課程。主要設(shè)備裝備標準：（按40人的標準班配置）序號設(shè)備名稱用途單位基本配置適用范圍（職業(yè)鑒定項目）1電腦信息處理臺41國家職業(yè)資格鑒定：物流員（四級）2電話通訊臺103傳真機資料傳遞臺24打印機文件打印臺55復(fù)印機文件復(fù)印臺16掃描儀資料掃描臺17投影屏幕資料投影塊18投影儀臺19實物投影儀文本資料投影臺110無線話筒+接收器解說套111工作臺、椅實訓(xùn)套4112空調(diào)室溫調(diào)節(jié)臺213網(wǎng)絡(luò)交換機網(wǎng)絡(luò)通信臺314網(wǎng)絡(luò)交換機柜網(wǎng)絡(luò)通信臺115路由器網(wǎng)絡(luò)通信臺116DVD播放器視頻資料播放臺117物流運輸管理系統(tǒng)教學(xué)套118GPS全球定位系統(tǒng)套119物流運輸車輛模型輛若干（實驗）室功能：適用于現(xiàn)代物流專業(yè)的倉儲作業(yè)實務(wù)、配送作業(yè)實務(wù)、物流技術(shù)裝備使用與維護。主要設(shè)備裝備標準：（按40人的標準班配置）序號設(shè)備名稱用途單位基本配置適用范圍（職業(yè)鑒定項目）1立體倉庫貨架雙排多層多列存放貨物排2國家職業(yè)資格鑒定：物流員（四級）倉庫保管員（初級）《特種作業(yè)人員操作員(叉車操作證)》2全自動堆垛機存取貨物臺13動態(tài)激光認址系統(tǒng)感應(yīng)套24帶平臺功能出入貨臺出入貨套25堆垛機控制系統(tǒng)控制套16現(xiàn)場智能傳感器感應(yīng)套17皮帶式輸送機傳送貨品套若干8輥筒式輸送機傳送貨品套若干9流利式輸送機傳送貨品套若干10分揀輸送機分揀傳送套若干11輥道控制系統(tǒng)控制套112主控制臺控制套113倍速鏈輸送機傳送貨品套214生產(chǎn)線控制系統(tǒng)控制套115CCD監(jiān)視系統(tǒng)監(jiān)視套116包裝機包裝臺117出、入貨臺生產(chǎn)線出入貨臺218條碼打印機條碼打印臺119AGV小車（不帶輥道輸送機）自動搬運貨物臺120AGV小車（帶輥道輸送機）自動搬運貨物臺121搬運機械手搬運臺122智能機械手配套設(shè)備附件套123智能機械手控制系統(tǒng)控制套124電子標簽系統(tǒng)存放貨物套125大屏幕電子看板（2平方米）顯示出入貨情況塊1國家職業(yè)資格鑒定：物流員（四級）倉庫保管員（初級）《特種作業(yè)人員操作員(叉車操作證)》26貫通式重力貨架存放貨物套若干2790176。錐形輸送機(可伸縮可變方向輸送機)傳送臺若干28拆零配送控制系統(tǒng)控制套129主控制機控制臺130RFID射頻標簽系統(tǒng)識別貨物套131POS機信息采集套132各類貨架存放貨物排若干33手動液壓車搬運貨物臺若干34容車搬運貨物輛若干35電動叉車搬運貨物臺136倉儲托盤搬運貨物個若干37塑料周轉(zhuǎn)箱(含托盤)貨物周轉(zhuǎn)只若干38手持電子終端驗收貨物套139服務(wù)器服務(wù)器套140計算機信息處理臺2041打印機打印套142商業(yè)條碼打印機條碼打印套143業(yè)務(wù)流程板輔助教學(xué)套144電子標志牌等輔助教學(xué)套145網(wǎng)絡(luò)通訊輔助教學(xué)套146訂單管理信息系統(tǒng)訂單管理套147配送管理信息系統(tǒng)配送管理套148GPS、GIS系統(tǒng)監(jiān)控套149倉儲管理信息系統(tǒng)倉儲管理套150手動葫蘆起吊貨物套151手持式條碼掃描儀條碼掃描套152便攜式條碼掃描儀條碼掃描套153集裝吊具模型起吊貨物套1（實驗）室功能：適用于現(xiàn)代物流專業(yè)的港區(qū)物流、國際貨運代理、通關(guān)服務(wù)等課程。主要設(shè)備裝備標準：（按40人的標準班配置）序號設(shè)備名稱用途單位基本配置適用范圍（職業(yè)鑒定項目）1電腦信息處理臺41國家職業(yè)資格鑒定：報檢員物流員（四級）國際貨運代理國際商務(wù)單證員2電話機溝通聯(lián)絡(luò)臺403傳真機資料傳遞臺64激光打印機文件打印臺65復(fù)印機復(fù)印文件臺16掃描儀文件掃描臺37辦公桌、椅辦公套408電動投影幕布多媒體播放信息解說塊19投影儀及其配套音像設(shè)備臺110無線話筒+接收器套111空調(diào)室溫調(diào)節(jié)臺212網(wǎng)絡(luò)交換機設(shè)備連接系統(tǒng)整合臺313網(wǎng)絡(luò)交換機柜臺114服務(wù)器套115路由器內(nèi)網(wǎng)連接臺116DVD播放器視頻播放臺117國際貨代系統(tǒng)教學(xué)版軟件教學(xué)實訓(xùn)套118國際貨代系統(tǒng)實訓(xùn)版軟件套119國際貨代系統(tǒng)企業(yè)版軟件套120國際海運流程圖展示張121國際空運流程圖張122會議桌小組討論個123會議椅把1024攝像機參觀拍攝臺125報關(guān)報檢實訓(xùn)軟件教學(xué)實訓(xùn)套126國際商務(wù)單證教學(xué)軟件教學(xué)實訓(xùn)套127國際商務(wù)單證實訓(xùn)軟件教學(xué)實訓(xùn)套1（實驗）室功能：該實訓(xùn)室適用于物流營銷專業(yè)的物流營銷實務(wù)、物流客戶服務(wù)、物流成本核算等課程。主要設(shè)備裝備標準：（按40人的標準班配置）序號設(shè)備名稱用途單位基本配置適用范圍（職業(yè)鑒定項目）1電腦信息處理臺41國家職業(yè)資格鑒定：營銷員物流員（四級）2電話信息通訊臺203掃描儀掃描文件臺14復(fù)印機復(fù)印文件臺15激光打印機打印文件臺46傳真電話一體機文件傳真臺47投影屏幕多媒體播放信息解說塊18投影儀臺19實物投影儀臺110無線話筒+接收器套111工作臺、椅提供辦公空間套4112網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)服務(wù)臺113網(wǎng)絡(luò)交換機臺114交換機柜組115路由器臺116物流營銷軟件（如：EOS訂貨系統(tǒng)，EFT電子轉(zhuǎn)帳系統(tǒng)）實訓(xùn)操作套1【說明】物流運輸、倉儲與配送、口岸物流、物流營銷的項目實踐可利用上海市職業(yè)教育現(xiàn)代物流開放實訓(xùn)中心來完成，也可以與企業(yè)合作建立實訓(xùn)基地，通過企業(yè)實訓(xùn)基地來進行項目實踐。專業(yè)核心課程標準物流信息技術(shù)應(yīng)用課程標準【課程名稱】物流信息技術(shù)應(yīng)用【適用專業(yè)】中等職業(yè)學(xué)?，F(xiàn)代物流專業(yè)前言1. 1課程性質(zhì)本課程是中等職業(yè)學(xué)?，F(xiàn)代物流專業(yè)的一門專業(yè)核心課程，是學(xué)生運用信息技術(shù)處理物流業(yè)務(wù)的應(yīng)用性必修課程。其功能在于培養(yǎng)學(xué)生從事現(xiàn)代物流職業(yè)應(yīng)具備的信息技術(shù)應(yīng)用能力，達到現(xiàn)代物流各專門化方向中物流信息技術(shù)應(yīng)用的職業(yè)能力要求，并為后續(xù)專門化方向課程的學(xué)習(xí)做準備。1. 2設(shè)計思路本課程總體設(shè)計思路是以現(xiàn)代物流專業(yè)相關(guān)工作任務(wù)和職業(yè)能力分析為依據(jù)確定課程目標，設(shè)計課程內(nèi)容，以工作任務(wù)為線索構(gòu)建任務(wù)引領(lǐng)型課程。課程結(jié)構(gòu)以現(xiàn)代物流中應(yīng)用的物流信息技術(shù)為課程主線索，采用并列方式來組織課程內(nèi)容。課程內(nèi)容的選取，緊緊圍繞完成工作任務(wù)的需要，并充分考慮了學(xué)生對知識、技能和態(tài)度的要求。項目活動包括：體驗物流信息技術(shù)應(yīng)用、物流信息管理設(shè)備與設(shè)施操作、物流信息管理與支持技術(shù)應(yīng)用、公共物流信息系統(tǒng)平臺應(yīng)用、各種物流業(yè)務(wù)信息管理系統(tǒng)應(yīng)用等內(nèi)容。每個項目都以任務(wù)模塊為單元來組織教學(xué)活動，使教學(xué)要求貼近現(xiàn)代物流崗位工作實際，體現(xiàn)中等職業(yè)教育的特征，并將就業(yè)上崗后可能遇到并需要解決的物流信息技術(shù)問題設(shè)計為項目活動，通過創(chuàng)設(shè)情景、仿真模擬等多種方式開展教學(xué)活動，在技能訓(xùn)練過程中培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力，達到國家職業(yè)資格《物流員》、《國際貨運代理》標準有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用的要求，滿足學(xué)生就業(yè)和職業(yè)生涯發(fā)展的需要。建議本課程課時為72課時。課程目標通過本課程的學(xué)習(xí)，能具備物流信息技術(shù)處理物流事務(wù)的基本技能，能從事物流運輸、倉儲配送、口岸物流、物流營銷中信息技術(shù)應(yīng)用方面的工作，達到國家職業(yè)資格《物流員》、《國際貨運代理》等標準中有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用的基本要求，養(yǎng)成誠實守信、善于溝通與合作的品質(zhì)，樹立信息安全與知識產(chǎn)權(quán)意識，為提高學(xué)生各專門化方向的職業(yè)能力奠定基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上達到以下主要職業(yè)能力目標：l 會使用AIDS、RFID等各種物流信息技術(shù)設(shè)備l 能應(yīng)用DBS、EDI、GPS、GIS等物流信息管理支持技術(shù)l 能利用信息技術(shù)收集、跟蹤、處理、管理物流信息l 能熟練使用網(wǎng)絡(luò)資源與物流公共信息平臺l 會使用倉儲、運輸、貨代、客服等各種信息管理系統(tǒng)軟件3．課程內(nèi)容和要求序號工作任務(wù)課程內(nèi)容與要求活動設(shè)計參考課時1物流信息技術(shù)與應(yīng)用體驗，了解物流信息技術(shù)應(yīng)用前沿信息活動一 物流中心認知參觀物流中心或觀看物流中心運作錄像，了解物流中心的物流信息技術(shù)應(yīng)用活動二 應(yīng)用與發(fā)展主題討論收集資料，開展“物流信息技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展”主題討論42物流信息管理設(shè)備與設(shè)施操作、信息化設(shè)備與設(shè)施 （AGV）、AS/RS系統(tǒng)等物流自動化設(shè)備與設(shè)施（RFID）與電子產(chǎn)品編碼系統(tǒng)（EPC）、銷售點實時管理系統(tǒng)（POS）、便攜式終端（PDT）中的自動識別與采集技術(shù)與設(shè)備活動一 物流實訓(xùn)中心認知參觀物流實訓(xùn)中心的自動化立體倉庫或觀看自動化立體倉庫運作錄像，體驗物流信息技術(shù)應(yīng)用活動二 信息傳感技術(shù)設(shè)備認知參觀或觀看錄像，認知信息傳感技術(shù)設(shè)備活動三 信息采集技術(shù)設(shè)備使用操控射頻識別技術(shù)（RFID）與電子產(chǎn)品編碼系統(tǒng)（EPC）、銷售點實時管理系統(tǒng)（POS）、便攜式終端（PDT）等物流信息采集設(shè)備與設(shè)施，體驗信息采集技術(shù)與設(shè)備的應(yīng)用活動四 自動導(dǎo)引搬運車操控操控自動導(dǎo)引搬運車（AGV）或觀看操控錄像，體驗信息技術(shù)在運輸管理中應(yīng)用活動五 自動化立體倉庫操控操控流實訓(xùn)中心的自動識別、自動存取和分揀設(shè)備，了解物流自動化與信息化設(shè)備與設(shè)施應(yīng)用103物流信息管理與支持技術(shù)應(yīng)用(DBS) (EDI) (GIS) (GPS)(ITS)的應(yīng)用方法(ERP)與客戶管理系統(tǒng)(CRM)的操作程序活動一 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)認知應(yīng)用客戶管理系統(tǒng)(CRM)，通過系統(tǒng)操作，體驗數(shù)據(jù)庫在物流企業(yè)管理信息系統(tǒng)中的應(yīng)用活動二 電子數(shù)據(jù)交換技術(shù)體驗應(yīng)用EDI仿真系統(tǒng)，體驗電子數(shù)據(jù)交換技術(shù)的應(yīng)用活動三 電子導(dǎo)航系統(tǒng)使用應(yīng)用電子導(dǎo)航系統(tǒng)或電子地圖，設(shè)計貨運運輸線路，體驗使用地理信息系統(tǒng)應(yīng)用活動四 全球定位系統(tǒng)使用應(yīng)用全球定位系統(tǒng)，體驗信息技術(shù)在車輛管理中的應(yīng)用活動五 智能運輸系統(tǒng)使用應(yīng)用智能貨運管理系統(tǒng)，體驗信息技術(shù)在物流運輸管理中的應(yīng)用104公共物流信息系統(tǒng)平臺應(yīng)用1. 認知公共物流信息系統(tǒng)平臺（PLIP）活動一 公共物流信息系統(tǒng)平臺認知瀏覽公共物流信息系統(tǒng)平臺（PLIP），體驗電子商務(wù)在現(xiàn)代物流中應(yīng)用活動二 網(wǎng)上B2B物流操作模擬開展網(wǎng)上物流業(yè)務(wù)，體驗公共物流信息系統(tǒng)平臺應(yīng)用65訂單信息管理