【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)會用C語言解決實際問題，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。此外，教師還可考該、評測學(xué)生的程序設(shè)計能力。三、實驗配套的主要儀器設(shè)備及臺（套）數(shù)486以上微型計算機，每生一臺（套）四、主要教材及參考書《C程序設(shè)計》（第二版），譚浩強編著，清華大學(xué)出版社，1999年《C語言程序設(shè)計》，教育部考試中心，高等教育出版社《C程序設(shè)計題解與上機指導(dǎo)》（第二版），譚浩強編著，清華大學(xué)出版社，2000年五、考核形式實驗結(jié)束進行檢查程序的運行結(jié)果，并記載成績；指定部分學(xué)生通過電子郵件遞交編寫的源程序，并記載成績；上機考核，根據(jù)運行結(jié)果和編寫的源程序評定成績。實驗成績占課程總成績的20%。六、實驗開出率100%七、實驗項目與要求序號實驗項目名稱時數(shù)必開選開每套儀器人數(shù)目的要求實驗類型1C語言的運行環(huán)境和運行過程2必開1熟悉編程環(huán)境；學(xué)習(xí)跟蹤方法調(diào)試程序。驗證2數(shù)據(jù)類型、運行符與表達式2必開1學(xué)習(xí)C語言的數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式的使用驗證3輸入輸出2必開1學(xué)習(xí)格式輸入輸出；體會基本數(shù)據(jù)類型的使用方法。進一步學(xué)習(xí)跟蹤方法調(diào)試程序。驗證4選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計2必開1掌握各種分支結(jié)構(gòu)序的設(shè)計方法。設(shè)計5循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計2必開1掌握各種實現(xiàn)循環(huán)的方法。學(xué)習(xí)設(shè)置斷點的調(diào)試方法。設(shè)計6數(shù)組4必開1掌握一維、二維數(shù)組的定義和使用。掌握排序（選擇、冒泡）算法。設(shè)計7函數(shù)定義及調(diào)用4必開1掌握函數(shù)的定義和使用的方法；體會值傳遞；遞歸函數(shù)的設(shè)計；體會全局變量和局部變量的區(qū)別。設(shè)計8指針4必開進一步掌握指針的概念，理解指針的本質(zhì)；學(xué)會使用指向數(shù)組、字符串的指針變量；進一步體會字符串操作。設(shè)計9結(jié)構(gòu)體和共用體2必開1掌握結(jié)構(gòu)體變量、聯(lián)合體變量的定義和使用；學(xué)會使用結(jié)構(gòu)體數(shù)組。將學(xué)生的各科成績組織成一個結(jié)構(gòu)體形式，再進行有關(guān)操作。設(shè)計10位運算2可選1掌握按位運算的概念和方法。進一步理解計算機的內(nèi)部數(shù)據(jù)的具體表示形式。設(shè)計11文件操作（綜合性實驗）4必開1編寫一個簡單的成績處理程序，它基于文件存放數(shù)據(jù)。綜合應(yīng)用前面各實驗涉及內(nèi)容，并利用先前編寫的函數(shù)。綜合12綜合應(yīng)用舉例（一）4可選1掌握簡單應(yīng)用程序的設(shè)計方法綜合13綜合應(yīng)用舉例（一）4可選1掌握簡單應(yīng)用程序的設(shè)計方法綜合八、綜合性、設(shè)計性實驗開設(shè)情況實驗1113為綜合性實驗。課程名稱：多媒體技術(shù)（CAI） 學(xué)時數(shù)：28實驗室名稱：軟件實驗室 主要撰寫人：蔡民強審稿人：薛德黔一、適用專業(yè)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、計算機科學(xué)與技術(shù)（師范類）二、實驗?zāi)康呐c任務(wù)學(xué)會常用多媒體軟件（Flash等）的使用，利用多媒體計算機、數(shù)碼相機、數(shù)碼攝像機等設(shè)備進行音頻與視頻數(shù)據(jù)的獲取和處理、圖像處理與圖像文件格式轉(zhuǎn)換、多維動畫的制作、多媒體寫作工具的使用、超文本超媒體在交互式多媒體軟件的應(yīng)用、網(wǎng)頁制作，以及多媒體網(wǎng)絡(luò)通信；還開設(shè)語音識別系統(tǒng)實驗，在某些領(lǐng)域以取代鍵盤和鼠標成為計算機的一種輸入手段。通過實驗使學(xué)生更好地掌握多媒體技術(shù)課程的內(nèi)容。三、實驗配套的主要儀器設(shè)備及臺（套）數(shù)教師示范用多媒體計算機和投影儀各二套。學(xué)生實驗用數(shù)碼相機、數(shù)碼攝像機、CDROM、光盤刻錄機、話筒（麥克風(fēng)）等數(shù)套。學(xué)生實驗用多媒體計算機每人一臺。四、主要教材及參考書1.《多媒體計算機技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用》，鐘玉琢、蔡蓮紅、李樹青、史元春，高等教育出版社，1999年。2．《多媒體計算機技術(shù)及應(yīng)用》，肖波，北京大學(xué)出版社，1997年3月。3．《中文Flash MX案例教程》，沈大林，高等教育出版社，2003年6月。4．《Flash 網(wǎng)頁動畫設(shè)計》，沈曉春，清華大學(xué)出版社，2002年1月。5．《FLASH MX 全新網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計教程》，莊歡、李威、張劍、趙晶、劉玉妮、甄婉菁、康麗，北京希望電子出版社，2002年11月。6．《多媒體計算機外部設(shè)備》，周怡聰，清華大學(xué)出版社、北京交通大學(xué)出版社，2002年9月。7．《數(shù)碼影音大師――MPVCD、DVD節(jié)目制作實戰(zhàn)》，趙紅、林海、張玉權(quán)，人民交通出版社，2002年4月。8．《FrontPage 2002 時尚創(chuàng)作百例》，網(wǎng)冠科技，機械工業(yè)出版社，2002年1月。五、考核形式學(xué)期結(jié)束時，每位學(xué)生上交一個完整的多媒體作品，必須具有一定的規(guī)模，依此評定實驗成績，實驗成績占課程總成績的30%。六、實驗開出率100％七、實驗項目與要求序號實驗項目名稱時數(shù)必開選開每套儀器人數(shù)目的要求實驗類型1認識“多媒體計算機”的組成、多媒體元素2必開1認識 “多媒體計算機”的組成和文字、聲音、圖形等媒體元素專業(yè)、驗證2媒體元素的采集：數(shù)碼相機2必開2掌握數(shù)碼相機的使用及數(shù)據(jù)導(dǎo)入計算機專業(yè)、綜合3媒體元素的采集：數(shù)碼攝像機2必開2掌握數(shù)碼攝像機的使用及數(shù)據(jù)導(dǎo)入計算機專業(yè)、綜合4多媒體數(shù)據(jù)刻錄4必開1熟悉刻錄機的使用方法和多媒體數(shù)據(jù)的采集專業(yè)、綜合5語音識別系統(tǒng)的初步使用4必開2語音識別系統(tǒng)的初步使用專業(yè)、綜合6Flash動畫及網(wǎng)頁制作10必開1學(xué)會Flash的視頻、聲音、動畫、繪圖和互動頁面的使用和制作網(wǎng)頁專業(yè)、綜合八、綜合性、設(shè)計性實驗開設(shè)情況實驗6為綜合性實驗。課程名稱：計算機圖形學(xué) 學(xué)時數(shù)：20/54實驗室名稱：計算機軟件實驗室 主要撰寫人：陳禮民審稿人：薛德黔 一、適用專業(yè)計算機科學(xué)與技術(shù)二、實驗?zāi)康呐c任務(wù)理論聯(lián)系實際，使學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)的同時，能夠在計算機上實現(xiàn)。通過上機實驗，讓學(xué)生深入理解并鞏固課堂上講授的知識和掌握計算機圖形學(xué)的基本實現(xiàn)技術(shù)，并進一步培養(yǎng)學(xué)生的高級程序設(shè)計能力。三、實驗配套的主要儀器設(shè)備及臺（套）數(shù)586以上微機計算機每生一臺（套）四、主要教材及參考書計算機圖形學(xué)實用技術(shù) 陳炎元 科學(xué)出版社計算機圖形學(xué) 魏海濤 電子工業(yè)出版社計算機圖形學(xué) 潘云鶴 高等教育出版社計算機圖形學(xué)教程 唐榮錫等 科學(xué)出版社Computer Graphics principles and practiceDonald Hearn, M. Pauline Baker ,“Computer Graphics (C Version)”, Prentice Hall , 1997.五、考核形式實驗結(jié)束時檢查程序的運行結(jié)果，并記載成績，定期檢查編寫程序清單的作業(yè)本并記載成績，實驗成績占課程總成績的20～30%。六、實驗開出率 100%七、實驗內(nèi)容序號實驗項目名稱時數(shù)必開選開每套儀器人數(shù)目的要求實驗類型1C++和VC2必開1掌握系統(tǒng)使用和簡單繪圖使用驗證2直線的生成4必開1完成在網(wǎng)格中繪制直線驗證3圖形的幾何變換4必開1實現(xiàn)各種幾何變換驗證4裁剪4必開1理解窗口、視口，選擇一個算法進行圖形裁剪，綜合使用圖形中，若干基本函數(shù)，和算法綜合5圖形的幾何變換和投影4必開1要求使用對話框，控制圖形旋轉(zhuǎn)，采用一種透視投影算法綜合課程名稱：電路與電子學(xué) 學(xué)時數(shù)：18實驗室名稱：模擬電子實驗室 主要撰寫人：張 迎數(shù)字電子實驗室 審稿人：薛德黔一、適用專業(yè)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（師范）二、實驗?zāi)康呐c任務(wù)電路與電子學(xué)是一門實踐性很強的課程，通過實驗培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、獨力操作能力和創(chuàng)新能力，要求學(xué)生學(xué)會使用常用的電子儀器，掌握模擬電路的分析、調(diào)試、測量的方法，掌握數(shù)字電路的邏輯功能及測試方法，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計、調(diào)試常用組合邏輯電路和時序邏輯電路的能力。要求學(xué)生在實驗前預(yù)習(xí)，實驗后必須寫實驗報告，包括電能的工作原理，實現(xiàn)過程，調(diào)試中出現(xiàn)的問題。三、實驗配套的主要儀器設(shè)備幾臺（套）數(shù)模擬電路實驗儀 50臺數(shù)字電路實驗儀 50臺雙蹤示波器 50臺 四、主要教材及參考書教 材：《電子技術(shù)實驗指導(dǎo)書》參考書：《電子技術(shù)（電工學(xué)2）（第二版）》劉全忠主編 高等教育出版社 《電子技術(shù)基礎(chǔ)——模擬部分（第四版）》康華光主編 高等教育出版社 參考書：《電子技術(shù)基礎(chǔ)——數(shù)字部分（第四版）》康華光主編 高等教育出版社 五、考核形式以實際操作結(jié)合實驗報告形式進行考核。六、實驗開出率必開實驗必須100％完成，選開實驗可根據(jù)實際情況進行開設(shè)。七、實驗項目與要求序號實驗項目名稱時數(shù)必開選開每套儀器人數(shù)目的要求實驗類型1常用電子儀器的使用2必開1掌握示波器、信號發(fā)生器、穩(wěn)壓源、毫伏表、萬用表等儀器儀表的使用方法。驗證2晶體管共射極單管放大器2必開1掌握放大器靜態(tài)工作點的調(diào)試，掌握放大器電壓放大倍數(shù)、輸入電阻、輸出電阻、通頻帶的測試方法。驗證3模擬運算電路2必開1理解集成運放的工作原理。掌握比例放大器、加法器的設(shè)計及測試方法。設(shè)計4集成穩(wěn)壓器2必開1掌握整流濾波電路、集成穩(wěn)壓器的設(shè)計及主要指標測試。設(shè)計5集成邏輯門的邏輯功能與參數(shù)測試2必開1掌握TTL、MOS集成門電路的邏輯功能、測試方法及使用規(guī)則。驗證6組合邏輯電路的設(shè)計與測試2必開1掌握組合邏輯電路的設(shè)計與測試方法。設(shè)計7觸發(fā)器及其應(yīng)用2必開1掌握基本RS、JK、D觸發(fā)器邏輯功能測試方法及它們之間功能的相互轉(zhuǎn)換。驗證8計數(shù)器及其應(yīng)用2必開1掌握計數(shù)器的設(shè)計與測試方法。設(shè)計9555定時器及其應(yīng)用2選開1掌握555定時器的設(shè)計與測試方法。設(shè)計課程名稱：模擬電子與數(shù)字邏輯 學(xué)時數(shù)：18實驗室名稱：模擬電子實驗室 主要撰寫人：張 迎數(shù)字電子實驗室 審稿人：薛德黔 一、適用專業(yè)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)二、實驗?zāi)康呐c任務(wù)模擬電子與數(shù)字邏輯是一門實踐性很強的課程，通過實驗培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、獨力操作能力和創(chuàng)新能力，要求學(xué)生學(xué)會使用常用的電子儀器，掌握模擬電路的分析、調(diào)試、測量的方法，掌握數(shù)字電路的邏輯功能及測試方法，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計、調(diào)試常用組合邏輯電路和時序邏輯電路的能力。要求學(xué)生在實驗前預(yù)習(xí)，實驗后必須寫實驗報告，包括電路的工作原理，實現(xiàn)過程，調(diào)試中出現(xiàn)的問題。三、實驗配套的主要儀器設(shè)備幾臺（套）數(shù)模擬電路實驗儀 50臺數(shù)字電路實驗儀 50臺雙蹤示波器 50臺 四、主要教材及參考書教 材：《電子技術(shù)實驗指導(dǎo)書》湖州師范學(xué)院信息工程學(xué)院 《電子技術(shù)（電工學(xué)2）（第二版）》劉全忠主編 高等教育出版社 參考書：《電子技術(shù)基礎(chǔ)——模擬部分（第四版）》康華光主編 高等教育出版社 《電子技術(shù)基礎(chǔ)——數(shù)字部分（第四版）》康華光主編 高等教育出版社 五、考核形式以實際操作結(jié)合實驗報告形式進行考核。六、實驗開出率必開實驗必須100％完成，選開實驗可根據(jù)實際情況進行開設(shè)。七、實驗項目與要求序號實驗項目名稱時數(shù)必開選開每套儀器人數(shù)目的要求實驗類型1常用電子儀器的使用2必開1掌握示波器、信號發(fā)生器、穩(wěn)壓源、毫伏表、萬用表等儀器儀表的使用方法。驗證2晶體管共射極單管放大器2必開1掌握放大器靜態(tài)工作點的調(diào)試，掌握放大器電壓放大倍數(shù)、輸入電阻、通頻帶的測試方法。驗證3模擬運算電路2必開1理解集成運放的工作原理。掌握比例放大器、加法器的設(shè)計及測試方法。設(shè)計4集成穩(wěn)壓器2必開1掌握整流濾波電路、集成穩(wěn)壓器的設(shè)計及主要指標測試。設(shè)計5集成邏輯門的邏輯功能與參數(shù)測試2必開1掌握TTL、MOS集成門電路的邏輯功能、測試方法及使用規(guī)則。驗證6組合邏輯電路的設(shè)計與測試2必開1掌握組合邏輯電路的設(shè)計與測試方法。設(shè)計7觸發(fā)器及其應(yīng)用2必開1掌握基本RS、JK、D觸發(fā)器邏輯功能測試方法及它們之間功能的相互轉(zhuǎn)換。驗證8計數(shù)器及其應(yīng)用2必開1掌握計數(shù)器的設(shè)計與測試方法。設(shè)計9555定時器及其應(yīng)用2選開1掌握555定時器的設(shè)計與測試方法。設(shè)計課程名稱：電路原理實驗 學(xué)時數(shù)：18實驗室名稱：電工電路 主要撰寫人：賀無名原理實驗室