常州市專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德考試模擬卷(80分卷)(編輯修改稿)
2024-08-26 06:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 選題：每題2分，共20題，至少有兩個選項正確，多選、少選、錯選均不得分1.道德體系是由以下哪些因素構(gòu)成的（）。(A)道德原則(B)道德規(guī)范(C)道德范疇(D)道德要求[分值：]2.人生觀是關(guān)于人生目的、態(tài)度、價值和理想的根本觀點，主要回答的問題是（）(A)什么是人生(B)怎樣對待人生(C)什么是人生價值(D)實現(xiàn)人生價值[分值：]3.愛人民的行為表現(xiàn)有哪些（）。(A)處處尊重人民，尊重人民的首創(chuàng)精神(B)關(guān)心人民的疾苦，一心一意為人民謀利益(C)要同一切危害人民利益的行為作堅決斗爭(D)維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益[分值：]4.黨作為工人階級和全體人民的代表，必須為人民服務(wù)，一切從黨和人民的利益出發(fā)。這就要求黨（）。(A)忠于人民(B)執(zhí)政為黨(C)掌好權(quán)，用好權(quán)(D)為人民謀利益[分值：]5.以下說法正確的是（）。(A)在人生觀上，集體主義主張從人民需要出發(fā)確定個人奮斗目標(biāo)，極端個人主義則主張從自我需要出發(fā)進(jìn)行個人奮斗(B)在價值觀上，集體主義強調(diào)社會價值第一，而個人主義則主張自我價值至上(C)在政治觀上，集體主義的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是符合人民利益，而極端個人主義則認(rèn)為個人利益高于社會公德(D)在道德觀上，集體主義認(rèn)為人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，而極端個人主義則把個人視為歷史的動力[分值：]6.考察和評定職業(yè)道德境界的主要依據(jù)是職業(yè)良心、職業(yè)榮譽以及（）等職業(yè)道德的基本要素。(A)職業(yè)道德修養(yǎng)(B)職業(yè)道德理想(C)職業(yè)責(zé)任(D)職業(yè)義務(wù)[分值：]7.加強公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想是（）。(A)鄧小平理論(B)社會主義榮辱觀(C)精神文明建設(shè)(D)“三個代表”重要思想[分值：]8.在人類社會生活中，道德把現(xiàn)實社會中的現(xiàn)象、關(guān)系和行為，區(qū)分為善的和惡的，好的和壞的，有利的和有害的，應(yīng)當(dāng)?shù)暮筒粦?yīng)當(dāng)?shù)?，正義的和非正義的，并在這種對立中來說明社會現(xiàn)實。那么道德對社會現(xiàn)實的認(rèn)識作用有（）。(A)提供關(guān)于現(xiàn)實社會關(guān)系狀況的知識(B)顯示現(xiàn)實社會的生命力和歷史趨勢，幫助人們預(yù)見人類社會前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景(C)有助于使人們辨別善惡，提高分辨是非的能力(D)了解人生的價值和生活意義，了解個人在社會中的地位和對社會整體的責(zé)任，正確進(jìn)行道德理想的抉擇。[分值：]9.在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，堅持集體主義原則的意義有哪些（）。(A)增強企業(yè)和全社會的凝聚力(B)激發(fā)勞動者的主人翁責(zé)任感、調(diào)動各行業(yè)勞動者生產(chǎn)和工作的積極性(C)反對個人主義、損公肥私，保證國有資產(chǎn)的保值增值和防止流失(D)推動社會主義市場經(jīng)濟(jì)秩序建設(shè)[分值：]10.職業(yè)道德修養(yǎng)是職業(yè)活動的另一重要形式，與職業(yè)道德教育密切相關(guān)，它包含的意思是（）。(A)從業(yè)人員認(rèn)識本職工作的社會意義和道德價值(B)人們在職業(yè)活動中依據(jù)社會主義職業(yè)道德原則、規(guī)范所進(jìn)行的自我改造、自我鍛煉和自我完善的主觀努力(C)人們的職業(yè)道德所達(dá)到的境界(D)從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感[分值：]11.職業(yè)道德教育，要根據(jù)不同行業(yè)和職業(yè)不同的實際情況，采取多種多樣的方法，最主要的方法有（）。(A)理論灌輸?shù)姆椒?B)自我教育的方法(C)典型示范的方法(D)潛移默化的方法[分值：]12.馬克思主義倫理學(xué)在肯定社會存在和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的作用的前提下，同時承認(rèn)道德反過來對社會存在和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有很大的能動作用。道德的社會作用的主要表現(xiàn)在（）。(A)對社會現(xiàn)實的認(rèn)識作用(B)對社會關(guān)系的調(diào)節(jié)作用(C)對人們行為的教育作用(D)對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的鞏固作用。[分值：]13.職業(yè)道德修養(yǎng)之所以必須經(jīng)過積極參加職業(yè)實踐這一途徑，原因在于（）。(A)積極參加職業(yè)實踐是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑(B)從業(yè)人員的高尚的職業(yè)道德品質(zhì)來源于實踐(C)在實踐中進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)是由道德自身的特點決定的(D
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1