【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 評(píng)員證書(shū)，其中青年教師有2名。有3名教師考取了高級(jí)汽車(chē)維修技師。近幾年來(lái)，學(xué)院十分重視青年教師的培養(yǎng)，先后出臺(tái)了一系列政策，制定了切實(shí)可行的青年教師培養(yǎng)方案和措施，不但提高了青年教師的綜合素質(zhì)，還形成了良好的教師梯隊(duì)，穩(wěn)定了教師隊(duì)伍。4．課程設(shè)置41課程性質(zhì)與作用課程的性質(zhì)：汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)汽車(chē)機(jī)電維修工按照“工學(xué)交替”人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)調(diào)“企業(yè)需求和學(xué)生需求優(yōu)先并重”，根據(jù)“校內(nèi)學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相一致，突出職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)”的要求，構(gòu)建以工作過(guò)程為導(dǎo)向的課程體系，與企業(yè)合作制定崗位能力標(biāo)準(zhǔn)，并以此為依據(jù)制訂課程標(biāo)準(zhǔn)，符合汽車(chē)機(jī)電維修工高技能人才培養(yǎng)目標(biāo)和專(zhuān)業(yè)相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域職業(yè)崗位的任職要求。課程的作用：《汽車(chē)電子與電氣系統(tǒng)的檢修》是汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)的重要專(zhuān)業(yè)核心課程之一，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生在機(jī)電維修工崗位中汽車(chē)電氣系統(tǒng)的維護(hù)、檢修的綜合汽車(chē)維修電工的職業(yè)能力。課程在對(duì)學(xué)生機(jī)電維修工職業(yè)能力的培養(yǎng)和相關(guān)職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成起主要支撐作用，該課程的前續(xù)課程有《汽車(chē)構(gòu)造拆裝與調(diào)整》，后續(xù)課程有《汽車(chē)電子控制技術(shù)》、《汽車(chē)舒適性控制系統(tǒng)的檢修》等學(xué)習(xí)領(lǐng)域，該課程前后銜接合理，且具有較強(qiáng)的實(shí)踐性，課程內(nèi)容主要是通過(guò)與汽車(chē)制造、維修企業(yè)的前臺(tái)接待所提供的維修工單引入教學(xué)情境。通過(guò)汽車(chē)電工電子技術(shù)、汽車(chē)電氣系統(tǒng)等相關(guān)理論知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐技能訓(xùn)練的養(yǎng)成,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生在汽車(chē)電氣維修工位用規(guī)定的時(shí)間以經(jīng)濟(jì)的方式并按專(zhuān)業(yè)要求完成待修車(chē)輛電氣系統(tǒng)方面的維護(hù)、檢修工作任務(wù)的目的，同時(shí)該課程也是后續(xù)等學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一個(gè)基礎(chǔ)平臺(tái)。42課程設(shè)計(jì)的理念與思路課程設(shè)計(jì)的理念：本課程積極樹(shù)立“以行業(yè)為先導(dǎo) 、以能力為本位、以學(xué)生為中心、以就業(yè)為目標(biāo)”的課程理念，通過(guò)汽車(chē)機(jī)電維修工職業(yè)分析，描述職業(yè)特征、職業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，歸納典型工作任務(wù)，根據(jù)典型工作任務(wù)分析和職業(yè)能力開(kāi)發(fā)，進(jìn)行能力整合，產(chǎn)生行動(dòng)領(lǐng)域，通過(guò)行動(dòng)領(lǐng)域教學(xué)化處理，得出符合教育規(guī)律、認(rèn)識(shí)規(guī)律的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，以學(xué)習(xí)領(lǐng)域構(gòu)建課程體系，通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)域教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境，通過(guò)“項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”等方式開(kāi)展學(xué)習(xí),通過(guò)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、改革考核方式來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)生技能質(zhì)的提高。課程設(shè)計(jì)的思路創(chuàng)新以職業(yè)能力為本位的職業(yè)資格證書(shū)課程體系，積極與知名汽車(chē)制造、維修行業(yè)、汽車(chē)維修經(jīng)銷(xiāo)商合作共同開(kāi)發(fā)基于工作過(guò)程的汽車(chē)機(jī)電維修崗位能力標(biāo)準(zhǔn)；突出汽車(chē)維修電工崗位職業(yè)技能培訓(xùn)，結(jié)合相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)課程和彈性學(xué)分制，形成以汽車(chē)維修電工職業(yè)能力為本位的課程體系如下圖所示。總體建設(shè)思路是：培養(yǎng)具有分析汽車(chē)電氣系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)、工作原理，熟練掌握汽車(chē)電氣系統(tǒng)的工作及相關(guān)的基本檢測(cè)技能，真正使學(xué)生做到懂原理、守規(guī)范、能診斷、會(huì)檢修、會(huì)查閱相關(guān)維修資料、能使用先進(jìn)的維修設(shè)備、能力標(biāo)準(zhǔn)崗位化、學(xué)習(xí)材料實(shí)用化、教學(xué)策略活動(dòng)多樣化、能力鑒定標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)評(píng)估程序化，為柳州市乃至全區(qū)高等職業(yè)院校汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)提供可供借鑒的模式。5．教學(xué)內(nèi)容51 教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性與適用性柳州是廣西的汽車(chē)工業(yè)生產(chǎn)基地，汽車(chē)出廠后的汽車(chē)運(yùn)用服務(wù)人員遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于汽車(chē)前端產(chǎn)業(yè)，汽車(chē)行業(yè)維修協(xié)會(huì)等權(quán)威部門(mén)對(duì)柳州及周邊地區(qū)汽車(chē)后市場(chǎng)服務(wù)企業(yè)的人才需求情況進(jìn)行抽樣調(diào)查表明：汽車(chē)技術(shù)崗位群中汽車(chē)維修技術(shù)人員的需求量最大，%；其次是營(yíng)銷(xiāo)人員，約占１６％，第三是檢驗(yàn)人員和保險(xiǎn)與理賠人員，約占１０％。因此，圍繞汽車(chē)后市場(chǎng)汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)類(lèi)高技能人才所需的知識(shí)、應(yīng)具備的職業(yè)能力和素質(zhì)要求來(lái)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容是符合柳州乃至全區(qū)汽車(chē)后市場(chǎng)工業(yè)發(fā)展及人才需求要求的。為使教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置更加具有針對(duì)性，更加適合柳州汽車(chē)后市場(chǎng)的汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)中的機(jī)電維修工職業(yè)崗位實(shí)際工作要求，本課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)對(duì)柳州龍輝汽車(chē)修理廠、柳州華匯汽車(chē)銷(xiāo)售有限公司東風(fēng)本田4S店、柳州華翔汽車(chē)銷(xiāo)售有限公司廣汽豐田4S店等汽車(chē)維修企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，并與這些企業(yè)進(jìn)行合作多次召開(kāi)《汽車(chē)電子與電氣系統(tǒng)的檢修》課程建設(shè)研討會(huì)，從汽車(chē)機(jī)電維修工職業(yè)崗位的實(shí)際工作任務(wù)所需的知識(shí)、能力與素質(zhì)要求、汽車(chē)維修工等職業(yè)技能鑒定要求、學(xué)生今后可持續(xù)發(fā)展要求等因素，校企雙方共同確定了以下教學(xué)內(nèi)容及能力目標(biāo)要求：汽車(chē)電工電子基礎(chǔ)知識(shí)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚍治鲋绷麟娐愤B接常用直流電路的線路，能使用萬(wàn)用表、判斷電器元件的好壞，能分析電磁原理，并能應(yīng)用電磁原理。能夠檢測(cè)晶體二極管和三極管；能分析常用電子電路，具有常用直流電路的線路連接和電路分析的能力；具有萬(wàn)用表的使用和判斷電器元器件好壞的能力具有晶體二極管、晶體三極管的檢測(cè)能力。汽車(chē)電源系的檢修能夠檢測(cè)蓄電池性能并能進(jìn)行蓄電池日常維護(hù)；具有蓄電池充電操作和日常檢測(cè)維護(hù)的能力。能夠拆裝汽車(chē)交流發(fā)電機(jī)；能夠檢測(cè)汽車(chē)交流發(fā)電機(jī)的零部件；能夠排除交流發(fā)電機(jī)的常見(jiàn)故障；能夠檢測(cè)電壓調(diào)節(jié)器的好壞；能判斷電壓調(diào)節(jié)器的搭鐵方式；能連接充電系線路；能夠排除充電系的常見(jiàn)故障；能夠檢修充電系統(tǒng)電路具備交流發(fā)電機(jī)拆裝檢修和常見(jiàn)故障的排除能力；具有電壓調(diào)節(jié)器性能判斷和充電系線路連接的能力；具有充電系統(tǒng)不充電、充電電流過(guò)大、過(guò)小等典型故障檢修能力。汽車(chē)起動(dòng)機(jī)的檢修能拆裝汽車(chē)起動(dòng)機(jī)；能夠檢測(cè)汽車(chē)起動(dòng)機(jī)的零部件；能夠連接汽車(chē)起動(dòng)系的線路；能夠排除汽車(chē)起動(dòng)機(jī)的常見(jiàn)故障；能夠檢修汽車(chē)起動(dòng)系電路。具有起動(dòng)機(jī)的拆裝和起動(dòng)系電路連接、故障排除的能力；具有起動(dòng)時(shí)起動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)，起動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)無(wú)力等典型故障檢修能力。汽車(chē)點(diǎn)火系的檢修能夠檢修汽車(chē)點(diǎn)火系電路及點(diǎn)火系各總成部件；具有點(diǎn)火系常見(jiàn)故障的排除能力。汽車(chē)儀表、照明信號(hào)系統(tǒng)的檢修能夠連接汽車(chē)照明系統(tǒng)線路、能夠排除照明系統(tǒng)的常見(jiàn)故障；能夠檢測(cè)轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)，能夠連接轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的線路能夠排除轉(zhuǎn)向系統(tǒng)電路的常見(jiàn)故障；能夠檢測(cè)普通組合儀表；能夠排除普通組合儀表系統(tǒng)的故障。具有組合開(kāi)關(guān)的檢測(cè)和照明系統(tǒng)的線路連接、典型故障排除的能力；具有轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)的檢測(cè)、轉(zhuǎn)向信號(hào)系統(tǒng)的線路連接和故障排除能力；具有組合儀表的檢測(cè)、線路連接和故障診斷的能力。汽車(chē)電氣附件的檢修能夠檢測(cè)雨刮開(kāi)關(guān)、能夠連接雨刮系統(tǒng)的線路、能夠排除雨刮系統(tǒng)的常見(jiàn)故障；能夠檢測(cè)電動(dòng)后視鏡控制開(kāi)關(guān)、能夠連接電動(dòng)后視鏡的控制系統(tǒng)線路、能夠排除電動(dòng)后視鏡控制系統(tǒng)的常見(jiàn)故障。具有雨刮開(kāi)關(guān)的檢測(cè)、線路連接及故障排除的能力；具有電動(dòng)后視鏡控制開(kāi)關(guān)的檢測(cè)和控制系統(tǒng)線路連接、故障排除的能力。全車(chē)電路檢修具有全車(chē)電路圖的識(shí)讀能力、具有各種保護(hù)裝置和電器附件的檢測(cè)、中央接線盒的檢測(cè)能力。本課程的學(xué)習(xí)情境內(nèi)容根據(jù)汽車(chē)機(jī)電維修工發(fā)展需要以完成其職業(yè)崗位實(shí)際工作任務(wù)所需的知識(shí)、能力、素質(zhì)要求來(lái)選取教學(xué)內(nèi)容，能為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。圍繞汽車(chē)機(jī)電維修工的實(shí)際工作崗位職業(yè)活動(dòng)中的汽車(chē)電氣系統(tǒng)維護(hù)、檢修各項(xiàng)工作任務(wù)、項(xiàng)目及職業(yè)資格證書(shū)要求來(lái)設(shè)置課程理論知識(shí)點(diǎn)及實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目具體內(nèi)容結(jié)構(gòu)如下圖所示。52 教學(xué)內(nèi)容的組織與安排《汽車(chē)電子與電氣系統(tǒng)的檢修》是我院汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)一門(mén)集理論、實(shí)踐于一體的核心課程，其教學(xué)內(nèi)容的組織形式與安排與傳統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)理論課有很大的區(qū)別，為取得更好的課程教學(xué)效果，課程組以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)組織教學(xué)內(nèi)容，即圍繞工作項(xiàng)目的完成重構(gòu)課程教學(xué)內(nèi)容，將理論指導(dǎo)與技能訓(xùn)練緊密結(jié)合起來(lái)，以汽車(chē)電氣系統(tǒng)結(jié)構(gòu)檢修為載體完成課程內(nèi)容教學(xué)，具體的組織形式如下：學(xué)習(xí)情境1：汽車(chē)電源系的檢修（以汽車(chē)蓄電池的檢修、汽車(chē)發(fā)電機(jī)的檢修為載體）教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)汽車(chē)電子電氣系統(tǒng)的構(gòu)成及作用、直流電路、交流電路、電蓄電池的基本結(jié)構(gòu)、蓄電池的工作原理、蓄電池的使用、性能維護(hù)與檢修、交流發(fā)電機(jī)的結(jié)構(gòu)及發(fā)電原理、交流發(fā)電機(jī)的電壓調(diào)節(jié)原理、發(fā)電機(jī)與蓄電池電路檢測(cè)。⑴學(xué)生對(duì)汽車(chē)電氣系統(tǒng)在汽車(chē)上的位置及功能有一總體認(rèn)識(shí)。⑵讓學(xué)生明確汽車(chē)電氣系統(tǒng)基本安全操作及保養(yǎng)規(guī)范，使其形成初步機(jī)電維修工職業(yè)素養(yǎng)。⑶能夠計(jì)劃和確定汽車(chē)電源系檢測(cè)與分析工作過(guò)程。⑷能夠確定汽車(chē)用蓄電池、發(fā)電機(jī)總成檢測(cè)內(nèi)容和所需工具。⑸能夠根據(jù)相關(guān)資料確定畜電池、發(fā)電機(jī)機(jī)械零部件相關(guān)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)情境2：汽車(chē)起動(dòng)系的檢修（以汽車(chē)起動(dòng)機(jī)的檢修為載體）教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)起動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)拆裝及檢測(cè)、起動(dòng)電路的工作原理分析、起動(dòng)機(jī)直流電機(jī)的工作原理分析、起動(dòng)機(jī)電磁開(kāi)關(guān)的結(jié)構(gòu)及工作原理分析、起動(dòng)系線路電壓降的測(cè)試檢查、起動(dòng)系檢修步驟分析⑴能夠計(jì)劃和確定汽車(chē)起動(dòng)系檢測(cè)與分析工作過(guò)程。⑵能夠確定汽車(chē)用起動(dòng)機(jī)總成檢測(cè)內(nèi)容和所需工具。⑶能夠根據(jù)相關(guān)資料確定起動(dòng)機(jī)機(jī)械零部件相關(guān)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。⑷能夠準(zhǔn)備任務(wù)相關(guān)的總成部件、工具和工作場(chǎng)所。⑸能夠分析工作中的不安全因素并采取措施。⑹能夠檢測(cè)機(jī)械零件的尺寸誤差和配合誤差并確定維修措施。⑺能夠檢查、評(píng)價(jià)、記錄工作結(jié)果。⑻能夠分析起動(dòng)系電路故障的原因并解釋維修工作⑼能夠收集并合理考慮客戶愿望和信息。學(xué)習(xí)情境3：汽車(chē)點(diǎn)火系的檢修（以汽車(chē)點(diǎn)火系的檢修為載體）教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)點(diǎn)火系的組成及構(gòu)件、點(diǎn)火系的種類(lèi)及工作原理分析、電火系的電路實(shí)例分析、點(diǎn)火系的使用與檢修、點(diǎn)火系的故障案例分析。能夠計(jì)劃和確定汽車(chē)點(diǎn)火系檢測(cè)與分析工作過(guò)程。能夠確定汽油機(jī)點(diǎn)火系的檢測(cè)內(nèi)容和所需工具。能夠根據(jù)相關(guān)資料確定點(diǎn)火線圈、火花塞、高壓線等零部件相關(guān)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。能夠準(zhǔn)備任務(wù)相關(guān)的總成部件、工具和工作場(chǎng)所。能夠分析點(diǎn)火系故障的原因并解釋維修工作。能夠檢查、評(píng)價(jià)、記錄工作結(jié)果。能夠收集并合理考慮客戶愿望和信息。學(xué)習(xí)情境4：儀表、照明信號(hào)系統(tǒng)的檢修（以汽車(chē)儀表、照明信號(hào)系統(tǒng)的檢修為載體）教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)各類(lèi)汽車(chē)儀表的構(gòu)造及工作原理、報(bào)警信號(hào)裝置的構(gòu)造及工作原理照明及信號(hào)裝置的構(gòu)造及控制電路儀表報(bào)警裝置的故障案例分析照明及信號(hào)系統(tǒng)的故障檢修案例分析能夠計(jì)劃和確定汽車(chē)儀表、報(bào)警系統(tǒng)的檢測(cè)與分析工作過(guò)程。能夠確定汽車(chē)各類(lèi)儀表、報(bào)警裝置等總成檢測(cè)內(nèi)容和所需工具。能夠根據(jù)相關(guān)資料確定儀表、報(bào)警系相關(guān)部件的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。能夠分析儀表、報(bào)警系電路故障的原因并解釋維修工作。能夠計(jì)劃和確定汽車(chē)照明系檢測(cè)與分析工作過(guò)程、能夠確定汽車(chē)照明系所用的燈具、線束、組合開(kāi)關(guān)等總成檢測(cè)內(nèi)容和所需工具。能夠根據(jù)相關(guān)資料確定照明系相關(guān)部件的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)情境5：汽車(chē)電氣附件的檢修（以汽車(chē)電氣附件的檢修為載體）教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)電動(dòng)雨刮器的構(gòu)造及工作原理及檢修、電動(dòng)后視鏡的原理與檢修、電動(dòng)車(chē)窗的構(gòu)造及工作原理及檢修能夠計(jì)劃和確定汽車(chē)各型電動(dòng)附件的檢測(cè)與分析工作過(guò)程、能夠確定汽車(chē)各型電動(dòng)附件等總成檢測(cè)內(nèi)容和所需工具、能夠根據(jù)相關(guān)資料確定電動(dòng)附件相關(guān)部件的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)情境6：全車(chē)電路檢修教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)汽車(chē)各類(lèi)電路圖的識(shí)讀汽車(chē)電路檢修各類(lèi)