環(huán)境的差異性課件3湘教版必修-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大陸西岸自然帶從低緯向高緯更替熱帶草原帶熱帶荒漠帶亞熱帶常綠硬葉林帶溫帶落葉闊葉林帶熱帶季雨林帶亞熱帶常綠闊葉林帶溫帶落葉闊葉林帶溫帶草原帶一、地球表層差異性的表現(xiàn)探究活動(dòng)：看圖，不同地區(qū)的自然地理景觀一樣嗎？熱帶草原帶地域分異：地球表層的差異性表現(xiàn)為大小不等、內(nèi)部具有一

2025-01-16 06:45

2020高一數(shù)學(xué)必修一課件：211-1根式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算第一課時(shí)根式問(wèn)題提出2000年發(fā)表的《未來(lái)20年我國(guó)發(fā)展前景分析》判斷,未來(lái)20年，我國(guó)GDP(國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值)年平均增長(zhǎng)率可望達(dá)到%.那么在2020年,我國(guó)的GDP可望為2000年的多少倍?t57301p2???????３、對(duì)，這兩個(gè)數(shù)的意義如

2025-04-22 17:12

2020高一數(shù)學(xué)必修一課件：311-2方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)習(xí)題課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)（習(xí)題課）方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)知識(shí)回顧？y=f(x)有零點(diǎn)有哪些等價(jià)說(shuō)法？函數(shù)y=f(x)有零點(diǎn)方程f(x)=0有實(shí)數(shù)根函數(shù)y=f(x)的圖象與x軸有公共點(diǎn).對(duì)于函數(shù)y=f(x)，使f(x)=0的實(shí)數(shù)x叫做函數(shù)y=f(x)的零點(diǎn)

2025-04-21 19:07

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的模型及其應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】函數(shù)模型及其應(yīng)用（一課兩上三討論）問(wèn)題：某種商品進(jìn)貨單價(jià)為40元，按單價(jià)每個(gè)50元售出，能賣(mài)出50個(gè).如果零售價(jià)在50元的基礎(chǔ)上每上漲1元，其銷(xiāo)售量就減少一個(gè)。（1）零售價(jià)上漲到55元時(shí)，其銷(xiāo)售量是多少？（2）當(dāng)銷(xiāo)售量為30個(gè)時(shí)，此時(shí)零售價(jià)又是多少呢？（3）零售價(jià)上漲到多少元時(shí)？這批貨物能取

2024-11-11 21:11

20xx1105高一數(shù)學(xué)(321-1線(xiàn)性函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)和指數(shù)函數(shù)模型)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】幾類(lèi)不同增長(zhǎng)的函數(shù)模型第一課時(shí)線(xiàn)性函數(shù)、指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)模型函數(shù)模型及其應(yīng)用問(wèn)題提出1.函數(shù)來(lái)源于實(shí)際又服務(wù)于實(shí)際，客觀世界的變化規(guī)律，常需要不同的數(shù)學(xué)模型來(lái)描述，這涉及到函數(shù)的應(yīng)用問(wèn)題.2.所謂“模型”，通俗的解釋就是一種固定的模式或類(lèi)型,在現(xiàn)代社會(huì)中，我們經(jīng)常用函數(shù)模型來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題.那么，面對(duì)一個(gè)

2025-08-04 09:17

2020高一數(shù)學(xué)必修一課件：模塊一基本問(wèn)題分析第一課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】模塊一基本問(wèn)題分析第一課時(shí)t57301p2???????問(wèn)題一:集合的基本概念和運(yùn)算(2){-3,0,1,2,3,4}.例1設(shè)U為全集,集合A={0,2,3,4},B={-1,0,2},若={-3,-1,1}.(1)寫(xiě)出的所有子集;(2)求.UAð

2025-04-21 19:38

高一數(shù)學(xué)指、對(duì)數(shù)函數(shù)與反函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課時(shí)指、對(duì)數(shù)函數(shù)與反函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)問(wèn)題提出設(shè)a＞0，且a≠1為常數(shù)，.若以t為自變量可得指數(shù)函數(shù)y＝ax，若以s為自變量可得對(duì)數(shù)函數(shù)y＝logax.這兩個(gè)函數(shù)之間的關(guān)系如何進(jìn)一步進(jìn)行數(shù)學(xué)解釋?zhuān)縯as?知識(shí)探究（一）：反函數(shù)的概念思考1:設(shè)某物體以3m/s的速度作

2025-08-16 02:22

高一數(shù)學(xué)人教a版必修1課件：122函數(shù)的表示法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】時(shí)間t的變化范圍是數(shù)集A={t|0≤t≤26},高度h的變化范圍是數(shù)集B={h|0≤h≤845}對(duì)于數(shù)集A中的任意一個(gè)時(shí)刻t,按照對(duì)應(yīng)關(guān)系h=130t-5t2,在數(shù)集B中都有惟一的高度h和它對(duì)應(yīng)一、函數(shù)的表示法例1中的函數(shù)是用解析法表示的,簡(jiǎn)明表示了h與t之間的關(guān)系,也可用圖象法、列表法表示,但列表

2024-11-30 11:24

高一數(shù)學(xué)函數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】函數(shù)（一）高中數(shù)學(xué)第一冊(cè)60千米/時(shí)的速度勻速行駛,行駛路程y(千米)與行駛時(shí)間x(時(shí))之間的關(guān)系.y（cm2）與它的半徑x(cm)之間的關(guān)系。y=60x②①③誰(shuí)能回憶起函數(shù)的定義嗎在一個(gè)變化過(guò)程中，有兩個(gè)變量x與y，如果對(duì)于x的每一個(gè)值，y都有唯一確定的

2024-11-09 05:07

高一數(shù)學(xué)函數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】函數(shù)（一）高中數(shù)學(xué)第一冊(cè)60千米/時(shí)的速度勻速行駛,行駛路程y(千米)與行駛時(shí)間x(時(shí))之間的關(guān)系.y（cm2）與它的半徑x(cm)之間的關(guān)系。y=60x2yx??3x2y??②2yx?①③1yx?誰(shuí)能回憶起函數(shù)的定義嗎在一個(gè)變化過(guò)程中，有兩個(gè)變量x與

2025-08-16 00:49

高一數(shù)學(xué)集合和函數(shù)模板doc-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專(zhuān)題1集合與函數(shù)一、選擇題1、若集合，則的元素個(gè)數(shù)為A、0B、1C、2D、無(wú)窮多2、設(shè)，集合，則等于A、1B、1C、2D、23、已知P、Q是兩個(gè)集合，定義，如果，，那么PQ等于A、B、C、

2025-07-23 18:11

((蘇教版))[[高一數(shù)學(xué)課件]]20xx年江蘇高一數(shù)學(xué)必修1總復(fù)習(xí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】集合集合含義與表示集合間關(guān)系集合基本運(yùn)算列舉法描述法圖示法子集真子集補(bǔ)集并集交集一、知識(shí)結(jié)構(gòu){}211-，，=M集合則M∩N是(){}421，，AB{1}C{1，2}DΦ{}，，Mxxyy

2025-07-17 12:49

地理高一自然地理環(huán)境的差異性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生長(zhǎng)在不同地理環(huán)境中的植物說(shuō)說(shuō)這些植物分布的地理環(huán)境特點(diǎn)及在我國(guó)這些植物主要分布在哪些地區(qū)塔克拉馬干沙漠荒漠——植被稀少，胡楊林根系發(fā)達(dá)，葉子細(xì)小堅(jiān)硬。溫帶草原溫帶荒漠溫帶落葉闊葉林亞熱帶常綠闊葉林亞寒帶針葉林從海南島出發(fā)，經(jīng)瓊州海峽，A陸路旅行北向到黑龍江漠河；在北京

2025-01-08 16:15

高一數(shù)學(xué)函數(shù)復(fù)習(xí)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（一）.函數(shù)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)（二）.深刻理解函數(shù)的有關(guān)概念及考查范圍（三）.初等函數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（特別是二次函數(shù)，指數(shù)函數(shù)，對(duì)數(shù)函數(shù)及其復(fù)合函數(shù)）一.引言：函數(shù)這一章是高中數(shù)學(xué)的重中之重，函數(shù)思想應(yīng)用在高考題中的份量越來(lái)越大，是考查的重點(diǎn)，所以大家一定要重視，將其學(xué)好，將基礎(chǔ)夯實(shí)。二.講授新課：（一）.函數(shù)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

2024-11-11 21:11

人教版必修一自然地理環(huán)境的差異性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】制作：膠州二中王玲李海娟一、地球表層差異性的表現(xiàn)?地球表層自然地理環(huán)境的差異性無(wú)處不在。?不同的空間尺度存在著不同程度的差異。?二、地域分異的基本規(guī)律1、地域分異的概念：?地球表層的差異性表現(xiàn)為大小不等、內(nèi)部具有一定相似性的一系列地域單元，并由此產(chǎn)生各地地域單元自然條件的差異。

2024-11-17 17:51

20xx高一數(shù)學(xué)必修一課件：321-2幕、指、對(duì)函數(shù)模型增長(zhǎng)的差異性-資料下載頁(yè)

20xx高一數(shù)學(xué)必修一課件：321-2幕、指、對(duì)函數(shù)模型增長(zhǎng)的差異性(參考版)

20xx高一數(shù)學(xué)必修一課件：321-2幕、指、對(duì)函數(shù)模型增長(zhǎng)的差異性-文庫(kù)吧資料

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