【總結(jié)】酶的特性什么是酶?什么是酶?酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物什么是酶?酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少量的是RNA一、酶具有高效性比較過氧化氫酶和Fe3+的催化效率3443少量肝臟研磨液3443少量肝臟研磨液為什么
2024-08-18 15:38
【總結(jié)】第7講ATP和酶回扣基礎(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)一、ATP在代謝中的作用1.能量的轉(zhuǎn)化(1)細(xì)胞內(nèi)最主要的能量形式是。(2)能量既不會被消滅,也不能被。生物體內(nèi)或細(xì)胞中發(fā)生的只是的相互轉(zhuǎn)變。(3)生物體和細(xì)胞是開放系統(tǒng),不斷地與外界進行的交換。
2024-11-11 05:58
【總結(jié)】新陳代謝在常溫、常壓下,為什么能夠順利而快速地進行呢?酶18世紀(jì)之前,人們一直認(rèn)為鳥類的胃只能磨碎食物,不能分解食物中的有機物。1773年,意大利科學(xué)家斯帕蘭札尼做了一個巧妙的實驗:將肉塊放入金屬籠內(nèi),然后讓鷹把小籠子吞下去.過一段時間后,他把小籠子取出來,發(fā)現(xiàn)籠內(nèi)的肉塊消失了。從這個實驗中能得出什么結(jié)論?
2025-01-05 21:54
【總結(jié)】質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的新配制的淀粉酶溶液(或唾液淀粉酶),新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液,體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液。質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的HCL,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液,熱水,蒸餾水,冰塊(冰水),碘液,斐林試劑,試管,量筒,小燒杯,大燒杯,滴管,試管夾,酒精燈,三腳架,石棉網(wǎng),溫度計,pH試紙,火
2024-11-10 00:42
【總結(jié)】生物與非生物最本質(zhì)的區(qū)別是那么,新陳代謝究竟是指什么呢?生物體都有新陳代謝思考葉綠體的生理功能是什么?光合作用葉綠體:CO2+H2O(CH2O)+O2光能酶思考線粒體的生理功能是什么?線粒體:C6H12O6+6H2O+O2
2024-11-09 04:24
【總結(jié)】策劃:漢水丑生組織:漢水丑生、飛鴻翼、掌上的沙、暖風(fēng)、handsome、足教、一哲2020-2020六年高考題知識點分類匯編漢水丑生群大型活動之三【新】漢水丑生(侯偉新疆烏魯木齊新世紀(jì)外國語學(xué)校)組織者:【川】飛鴻翼(洪翼四川省瀘州市納溪中學(xué))【魯】暖
2024-11-11 02:45
【總結(jié)】新陳代謝與酶考點九考綱解讀:1、從酶的定義等主干知識出發(fā),結(jié)合考察酶的高效性、專一性和多樣性。2、酶的催化效率受到溫度、PH等因素的影響,是高考的熱點。酶是產(chǎn)生的一類具有________作用的,其中,胃蛋白酶、唾液淀粉酶等絕大多數(shù)的酶是,少數(shù)的酶是
2024-11-10 07:58
【總結(jié)】一、酶的作用和本質(zhì)[判斷正誤]1.細(xì)胞代謝是生物體內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的統(tǒng)稱。(×)2.酶在生物體內(nèi)具有催化作用。(√)3.酶催化作用的原理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。(√)4.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)。(×)5.活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶,有些酶是核酸。(√)二、酶的特性[連線]
2024-11-11 01:19
【總結(jié)】第13課時探討加酶洗衣粉的洗滌效果目標(biāo)導(dǎo)航,能夠說出常見酶制劑的種類及應(yīng)用。制變量,探究不同溫度對加酶洗衣粉洗滌效果的影響?;虿煌蹪n洗滌效果的區(qū)別。一、基礎(chǔ)知識1.加酶洗衣粉(1)概念:是指含有________的洗衣粉。(2)種類:目前常用的酶制劑有__________、________、_______
2024-12-05 06:17
【總結(jié)】酶在代謝中的作用一、酶的定義酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的生物大分子,大部分的酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),還有一小部分是核酸。二、影響酶活性的因素1、溫度:2、PH值[鼓勵學(xué)生提出問題進一步探究]最適溫度v/t/℃0酶的活性受溫度的影響
2024-11-10 08:23
【總結(jié)】 2020屆高中生物人教版選修1實驗專練:(9)探究加酶洗衣粉洗滌效果的實驗設(shè)計 1、某洗衣粉中有一生物活性物質(zhì),為驗證其性質(zhì),進行了下述實驗,據(jù)實驗圖解判斷,下列敘述錯誤的是(??) ...
2025-04-05 05:03
【總結(jié)】生物的穩(wěn)態(tài)專題三、生物的穩(wěn)態(tài)專題內(nèi)環(huán)境(個體水平)的穩(wěn)態(tài):生理學(xué)家將正常機體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài),叫內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。穩(wěn)態(tài)并不意味著恒定不變,而是指一種可變的相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種狀態(tài)是靠完善的調(diào)節(jié)機制抵抗外界環(huán)境的變化來維持的。免疫是機體的一種特殊的保護性生理功能,通過免疫,機
2024-11-09 02:08
【總結(jié)】湖南省寧鄉(xiāng)縣實驗中學(xué)生物必修二第七章《生物的進化》課件生物進化的原因長頸鹿的長脖子是怎么來的?拉馬克的觀點的脖子很短。,長頸鹿想辦法吃高處葉子,盡力伸長脖子,脖子逐漸拉長,而且,這種性狀遺傳給了后代。生物進化的原因達(dá)爾文的觀點脖子有長有短。,
2024-11-11 02:49
【總結(jié)】生命的起源和生物的進化第二節(jié)生物的進化廣東省順德市龍江中學(xué)——高中生物課件作者:孫禹江達(dá)爾文:英國博物學(xué)家,1831-1836年隨“貝格爾”號做環(huán)球考察,在動植物和地質(zhì)等方面進行了廣泛的觀察,并采集了大量的生物標(biāo)本和礦物標(biāo)本,經(jīng)過深入研究,形成了以自然選擇學(xué)說為基礎(chǔ)的生物進化學(xué)說,并于1859年出版了震動當(dāng)時
2024-11-09 01:44