語言積累和運用(編輯修改稿)
2024-12-16 09:16 本頁面
【文章內容簡介】 三要 詞性相對，位置相同 。一般稱為? 虛對虛，實對實 ? ，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數量詞對數量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相同的位置上。 四要 內容相關，上下銜接 。上下聯的含義必須相互銜接，但又不能重復。 閱讀下面的材料，請你說說美國人和中國人在兒童教育上的不同。（ 3分） 中國人：小時候，父母先在自己的嘴里把飯嚼爛，再喂進孩子嘴里。稍大后，就一勺子一勺子喂，一筷子一筷子喂。經?？吹阶婺付酥胱分鴮O子喂飯的情景。吃什么，吃多少，父母說了算，完全不顧孩子的想法。而對孩子吃飯的吃相卻毫不在意：咂嘴喝湯；滿嘴含飯，邊嚼邊講話；剔牙打嗝 …… 都無關緊要。 五、語言探究題 美國人：當孩子自己能拿動刀叉起，就開始自己吃飯，弄得滿臉滿身，家長也不管；稍大后，吃什么，是饑是飽，由孩子自己選擇，家長從不過問。如果明明不飽，為了貪玩而挨餓，也是活該。卻注重孩子吃飯的吃相，吃飯是很講究規(guī)矩：吃東西嘴巴不能發(fā)出響聲，不能端起盤子放在嘴邊，吃進嘴里的東西不能吐出來，刀叉有響動，就必須向父母道歉。 解決語言探究類文字信息題 ,應先迅速瀏覽 ,獲得整體印象 。然后迅速閱讀題干 ,有針對性地鎖定答題范圍 ,并迅速提煉相關的信息 .有的可以借用中心句來概括 ,有的還需要將提煉的信息整合 ,并用恰當的詞語或句子把它表達出來 . 合理化建議 介紹家鄉(xiāng)（特產、文化、名勝、風俗） 專題活動 六、了解家鄉(xiāng)，介紹家鄉(xiāng) 合理化建議 (2020年青島市 ) 2020年奧運會的帆船比賽將在青島舉行，為展示青島的美好形象，請你就市民素質、文化建設、環(huán)境保護等方面，提出 1條合理化建議。要求：科學合理，簡明得體。（ 2分） 答案示例：在公民素質方面，做到言談舉止文明，不隨地吐痰，愛護公共設施等。在文化建設方面，做到人人學好外語，建設奧運宣傳欄，宣傳奧運知識，傳播奧運精神等。在環(huán)境保護方面，減少廢氣排放，加強污水凈化，保護海洋資源，積極植樹造林，營造和諧環(huán)境等。（大意正確即可得相應的分） 專題活動 （ 2020年呼和浩特市）、綜合性學習 (8分 ) 俗話說：“一方水土養(yǎng)一方人”。我們的家鄉(xiāng)呼和浩特有著獨特的地理環(huán)境、歷史文化、風土人情。了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)，讓我們先從鄉(xiāng)音開始吧 !你們班
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