【總結(jié)】夏(前2070年禹)分封制宗法制:血緣關(guān)系的親疏遠(yuǎn)近繼承權(quán)力基礎(chǔ)我國早期國家的產(chǎn)生當(dāng)時世界上最大的國家之一禮樂文明商(前1600年湯)西周:禮樂制度東周牧野之戰(zhàn)春秋:春秋五霸(齊桓公稱霸:標(biāo)志、原因)戰(zhàn)國:戰(zhàn)國七雄(商
2024-11-06 16:39
【總結(jié)】中國古代史考點考點1 中華文明的起源一、元謀人——我國境內(nèi)已知的最早的人類生活時代:約170萬年前???????????生活地點:云南元謀二、北京人 生活時代:70——20萬年前??生活地點:北京周口店??
2025-05-11 22:41
【總結(jié)】第一篇:中國古代史資料 中國古代政治史 一、專制主義中央集權(quán)制度的演變和發(fā)展趨勢 秦朝————漢朝————隋唐————宋朝————元朝————明清 確立鞏固完善強化加強頂峰 集權(quán)專制 ↓↓...
2024-10-14 02:32
【總結(jié)】北宋加強專制主義中央集權(quán)的措施????????????????教學(xué)目的:通過對本節(jié)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解陳橋驛兵變及北宋統(tǒng)一的重要意義,了解北宋加強中央集權(quán)的重要措施并評價其歷史意義。教學(xué)重點:北宋統(tǒng)一的意義,北宋加強中央集權(quán)
【總結(jié)】中國古代史歷年高考選擇題1.(1999上海)在漢語中,“鼎”可作為權(quán)力地位的象征,其形成至少應(yīng)追溯到A.商周時期?????????B.春秋時期??????C.戰(zhàn)國時期?????D.秦漢
2025-06-09 23:48
【總結(jié)】第一篇:世界古代史材料題精選 世界古代史材料題精選 一、看圖回答問題: (圖一) (圖二) (圖三)請回答: (1)請根據(jù)圖片信息為三則圖片命名。 (2)它們都各是哪些國家奴隸制度文明的...
2024-10-25 05:51
【總結(jié)】第一篇:中國古代史部分 西夏是由西北地區(qū)的黨項族建立,是古代羌族的分支,居住在青海、四川、甘肅三省交界處以游牧為生。唐中后期受吐蕃擠壓,遷到陜西、甘肅、寧夏一帶,黨項族有許多部族,其中一個就是平...
2024-11-04 17:05
【總結(jié)】中國古代史復(fù)習(xí)一、政權(quán)更替及統(tǒng)治的基本特征(一)政權(quán)更替示意圖中國歷史發(fā)展的主旋律是追求大一統(tǒng),即便是在三國兩晉南北朝時期,國家也是在由分裂走向局部統(tǒng)一,民族不斷交融與發(fā)展。(二)中國古代社會的時代特征時期時代特征原始社會夏商周秦漢三國兩晉南北朝隋唐宋元明清
2025-07-18 06:50
【總結(jié)】世界古代史專題復(fù)習(xí)?知識體系世界古代史古代希臘古代羅馬自然環(huán)境城邦特點雅典民主(梭倫克里斯提尼伯利克里)人文思想泰勒斯、普羅塔格拉蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯多德政體演變:(君主制貴族共和帝制)法制完善:《十二
2024-11-10 07:38
【總結(jié)】中國古代史練習(xí)?70——20萬年,保留著猿的某些體質(zhì)特征、能夠打制粗糙石器的我國境內(nèi)遠(yuǎn)古居民是:?2.過上農(nóng)耕生活的原始居民已經(jīng)會建造房屋。如題1圖所示,居住在該樣式房屋中的原始居民是A.元謀人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人題1圖
2025-07-18 06:49
【總結(jié)】2020年高三歷史第二輪古代史復(fù)習(xí)建議(隋唐-宋元)第二輪復(fù)習(xí)我們怎么做?1、通史復(fù)習(xí)2、專題復(fù)習(xí)3、重點知識復(fù)習(xí)個人認(rèn)為:根據(jù)考點的要求:通史復(fù)習(xí)根據(jù)學(xué)生的要求:通史復(fù)習(xí)(整合)+專題式的重點知識復(fù)習(xí)(依據(jù)模塊)隋唐--宋元復(fù)習(xí)建議一、明確復(fù)習(xí)策略1、構(gòu)建朝代特征:政治、經(jīng)濟(jì)、民族
2024-11-12 01:28
【總結(jié)】第一篇:中國古代史劃分 遠(yuǎn)古:從距今約170萬年前到公元前2070年這段時期,也就是原始社會。 上古:較早的古代,在我國歷史分期上多指夏商周秦漢這個時期。有時亦兼指史前時代。中古:較晚的古代,在我...
2024-10-14 02:56
【總結(jié)】?組卷者:?搜高考在線?評卷人得分??????一、選擇題???1、在隋朝及唐初,御史臺只管揭發(fā),并且只要根據(jù)傳聞即可奏劾。開元之后,在糾舉之前,往往要“推覆理盡,然后彈之”。這說明???&
2025-01-18 07:26
【總結(jié)】《中國古代史》課程講稿說明1、本講義稿教學(xué)內(nèi)容的時間是按配套教材和教學(xué)習(xí)慣,上限起于原始社會,下限迄于清鴉片戰(zhàn)爭前。2、各章的教學(xué)目的、參考書目等項,在教學(xué)大綱中已經(jīng)列出,本講稿中不再詳細(xì)列舉。3、根據(jù)教學(xué)的實際需要,本講稿內(nèi)容在總體依據(jù)教學(xué)大綱的原則下,其具體章、節(jié)、目內(nèi)容上,做有必要的調(diào)整,既注意與教材整體上的依憑和配合關(guān)系,又注意突出講稿的自身特點。教學(xué)中安排有適量的討論課
2025-04-18 07:24
【總結(jié)】中國古代史材料題專題班級:姓名:成績:,從秦朝到清朝存在了兩千多年。歷朝歷代統(tǒng)治者均采取各種措施對此加以發(fā)展與完善。據(jù)此讀材料回答問題:材料一在地方,廢除行中書省,設(shè)立直屬中央的三司,分管民政、刑獄和軍政。在中央,廢除丞相,撤消中書省,由吏、戶、禮、兵、刑、工六部分理朝政,直接對皇帝負(fù)責(zé)。材料二故宮導(dǎo)游說:“這個不起眼的‘偏房’,在雍正時代及以后的
2025-03-26 23:11