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四年級下傳統(tǒng)文化教學計劃(編輯修改稿)

2025-08-22 14:18 本頁面
 

【文章內容簡介】 然文化遺產(chǎn)和人文景觀,主要包括“山文化”和“水文化”,了解山水中蘊含的文化內涵,培養(yǎng)學生的愛國情感。4.“藝術樂園”:步入民族文化的藝術殿堂,領略中華文化的博大精深與絢麗繽紛,增強民族自豪感和自信心。這學期我們只學前兩部分。三、教學目標:(篇或段),能大體了解其意思。,通過誦讀等活動,能結合教材插圖理解詩文大意,獲得初步的情感體驗。、民俗風情,培養(yǎng)自己熱愛中華傳統(tǒng)習俗的感情。、書法、建筑等藝術形式,提高自己對傳統(tǒng)文化的感知能力。、名勝古跡等,能在教師和家長的幫助下,嘗試參加校內外的傳統(tǒng)文化活動。,生活中講文明,講禮貌。四、教學重難點:教學重點(篇或段),大體了解其意思。、民俗風情,培養(yǎng)自己熱愛中華傳統(tǒng)習俗的感情。,生活中講文明,講禮貌;自覺接受傳統(tǒng)文化的教育,初步具有誠實守信、關心他人的意識。難點:過了解古代的名人志士,引導學生領悟他們的智慧、
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