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小數(shù)的初步認識優(yōu)秀教案(編輯修改稿)

2024-08-22 03:04 本頁面
 

【文章內容簡介】 我們動手來試一試。板書:、設計意圖:小數(shù)的讀法和寫法是比較簡單的,這里讓學生用自己的經驗和知識直接解決。不拖泥帶水,把主要的時間和精力投放到下面小數(shù)現(xiàn)實含義的建構上。 以“元”為單位的小數(shù)的現(xiàn)實意義建構師:誰知道,這些以“元”為單位的小數(shù)分別表示多少錢?(學生回答,教師板書)師:下面我們來做一個摸錢的游戲好不好(過程:,在實物投影上展示,并寫下這位學生所摸的幾元幾角,并寫下來。:小數(shù)點左面的數(shù)表示什么(幾元),小數(shù)點右面的數(shù)表示什么(幾角)。師:是的,如何讀呢?師:很好,如何把它寫成小數(shù)形式。師:是啊,小數(shù)點左面表示幾元,小數(shù)點右面表示幾角。)板書:5元9角、0元8角、2元6角設計意圖:通過游戲的方式,給學生構建以“元”為單位的小數(shù)的意義。從而讓學生對小數(shù)的實際含義有所了解,但也要注意學生表達的邏輯性,培養(yǎng)準確完整的表述能力。小結:這些以元為單位的小數(shù),小數(shù)點的左邊表示幾元,小數(shù)點右邊第一位表示幾角。3.小練師:從大家的發(fā)言中,看得出來你們已經懂得用小數(shù)表示價格的方法,那我要考考你們了。你能把下面的價格改寫成以“元”為單位的嗎?多媒體展示:幾元幾角的題目,并適時根據(jù)學生的回答展示答案4. 以“米”為單位的小數(shù)的現(xiàn)實意義構建(1)生活例舉師:通過鋼材的研究,小朋友們對價格的小數(shù)記法已經很清楚了,那生活中還有哪些地方也用到小數(shù)呢?(學生暢所欲言,說出自己在哪里見過小數(shù),老師加以肯定)師:馮老師也收集了一些動物界的小數(shù)信息,一起來讀一讀吧。多媒體展示:動物體重 動物奔跑的速度等師:看來,小數(shù)不僅可以表示價格,而且還可以表示身高、體重、速度、
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