【總結】下圖是一個公園的示意圖。猴山B*大門O*大象館D*海洋世界A*虎豹園C*OABCD(1)在圖中連接各個景點與大門,并用適當?shù)姆椒ū硎靖鹘恰#?)你能比較這些角的大小嗎?用什么方法?OABCD如何比較兩個角的大小呢?
2025-08-05 19:11
【總結】第2課時線段的度量和比較1.下列語句正確的是()DA.畫直線AB=3cmB.因為直線AB和直線BA是同一條直線,故射線AB和射線BA是同一條射線C.延長射線OAD.點O既在直線a上,又在直線b上,則點O是直線a與b的交點2.比較a、b
2024-11-12 02:47
【總結】數(shù)據(jù)的分析與比較第六章復習課知識網(wǎng)絡:知識點的回顧數(shù)據(jù)的代表數(shù)據(jù)的波動平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)極差方差用樣本估計總體用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù)用樣本方差估計總體方差本單元知識點1、用樣本估計總體是統(tǒng)計的基本
2024-11-11 03:21
【總結】角的度量和表示ABC...Back想一想:(1)你能指出所畫角的邊和頂點嗎?(2)角的兩邊是前面學過的什么圖形,它們的位置關系如何?(3)你能描述一下怎樣的幾何圖形叫做角嗎??有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角.?兩條射線的公共端點是這個角的
2024-11-09 00:56
【總結】上圖可以簡單地表示為圖2-1,其中CD與EF垂直.各個角與∠1有什么關系?12FABCDE圖2-1②∠1+∠ADC=90°③∠1+∠BDC=90°①∠1=∠2④∠1+∠ADF=180°⑤∠1+∠BDE=180
2024-11-09 03:19
【總結】如圖所示,是小學時學過的什么圖形?你能舉出生活中的這種圖形的形象嗎?看一看角是有公共端點的兩條射線組成的圖形。公共端點頂點射線射線邊邊你會畫出角的圖形嗎?判斷下列哪些圖形是角(√)(√)(√)(×)角也可以看作由一條
2025-07-25 23:39
【總結】角的度量與表示你能在圖中找到角嗎?角由兩條具有公共端點的射線組成,兩條射線的公共端點是這個角的頂點。角通常用三個字母及符號“∠”來表示。如圖中的角可以表示為∠ABC,中間字母B表示頂點。其他兩個字母A,C分別表示角的兩條邊上的點。ABC如圖中∠ABC也可以表示為∠(1)、請用字母表
2024-11-11 03:20
【總結】§-------------相交線中的角宜賓南門大橋1990年竣工通車,跨徑在同類拱式結構橋中居亞洲前列。2020年由于不堪交通重負發(fā)生過一次斷裂。為了緩解南門大橋的交通負擔,宜賓于2020年建成了戎州大橋。南門橋金沙江
2024-11-09 07:39
【總結】6滬科版七年級(上)《數(shù)學》(滬科版.七年級上冊)一、教材分析二、學情分析三、教學方法六、板書設計㈠教材地位和作用㈡教學目標:㈢教學重點㈣教學難點㈤難點突破四、學法指導五、教學過程設計一、教材分析㈠教材地位和作用“用尺規(guī)作線段和角
2024-11-12 00:34
【總結】6.6角的大小比較1.如果∠A=60°24′,∠B=°,∠C=60°23′24″,那么下列關系中正確的是(C)A.∠A>∠B>∠CB.∠A=∠B=∠CC.∠A>∠C>∠BD.∠B=∠C>∠A2.鈍角減去銳角所得的差是(D)A.
2024-11-28 12:27
【總結】課前預練1.一般地,如果兩個角的度數(shù)相等,那么我們就說這兩個角相等;如果兩個角的度數(shù)不相等,那么我們就說度數(shù)較大的角較大.2.等于90°的角是直角,小于直角的角是銳角,大于直角而小于平角的角是鈍角.課內(nèi)講練1.角的大小比較【典例1】如圖-1,觀察圖
2025-06-06 12:03
【總結】角角與角的大小比較,認識角是一種基本的幾何圖形,理解角的概念,學會角的表示方法.,學會用運動變化的觀點看問題.,學會比較兩個角的大小,會分析圖中角的和差關系.,學會借助三角板拼出不同度數(shù)的角,認識角的平分線.它們給我們怎樣的形象?OAB想一想:(1)你能指出所畫角的邊和頂點嗎?(2)角的
2025-06-15 12:02
2025-06-20 07:59
【總結】三角形全等的條件(二)ABCEFGABC≌EFGAB=EFBC=FGAC=EG(SSS)有三邊對應相等的兩個三角形全等(簡寫成“邊邊邊”或“SSS”)在△ABC和△EFG中回顧與思考探究活動把兩根木條的一端用螺栓固定在一
2024-11-10 05:23
【總結】角的度量一、素質教育目標(一)知識教學點:互為余角、互為補角的定義。:有關余角和補角的性質。:應用以上知識點解決有關計算機和簡單推理問題。(二)能力訓練點3的講解,培養(yǎng)學生用代數(shù)方法解幾何問題的思路。
2025-08-16 01:42