【總結】授課內容分數加減乘除混合運算習題課(一)課時安排2H教學目的要求1.掌握分數加減法法則,能利用法則進行計算。2.讓學生自己探索,尋找解決問題的方法。鼓勵學生,啟示學生,讓學生更有積極性。3.能靈活運用各種簡便方法進行計算。教學重點難點分數加減法則,能利用法則進行計算。教學內容提綱分數的加減法法則:(1)相
2025-03-24 12:23
【總結】第一篇:含小括號的加減乘除混合運算教學設計 含小括號的加減乘除混合運算 石嶺小學段紅云 教學內容 人教版二年級數學下冊教材49頁。教學目標 ,會計算含有小括號的混合運算。 ,自主學習新知,...
2024-10-25 16:59
【總結】100以內加減乘除混合運算題159-24÷6=180÷8-7=123+18÷3=290÷10+3=230÷10+1=225+73-4=356-21÷7=39×1-8=365-60-3=472÷9+88=468-5÷1=
2025-03-24 01:57
【總結】數學練習(一)〔有理數加減法運算練習〕一、加減法法則、運算律的復習。A.△同號兩數相加,取___相同的符號_______________,并把__絕對值相加__________________________。1、(–3)+(–9)
2025-06-24 05:33
【總結】九九乘法口決表九九除法口決表10以內加法口訣表110以內減法口訣表20以內加法口訣表20以內減法口訣表
2025-06-30 18:55
【總結】......有理數的加減乘數運算專項練習一、有理數的加法有理數的加法法則:,取相同的符號,并把絕對值相加.,取絕對值較大的加數的符號,.,仍得這個數.加法交換律:a+b=b+a加法結合律:(a+b)+c=a+(b
2025-03-25 04:03
【總結】第一篇:不含小括號的加減乘除混合運算教學設計 《不含小括號的加減乘除運算》教學設計 教學內容:教材第48頁中的例2及相關內容。教學目標: ,會計算含有小括號的混合運算。 ,自主學習新知,通過計...
2024-11-05 07:45
【總結】有理數的加減乘數運算專項練習一、有理數的加法有理數的加法法則:,取相同的符號,并把絕對值相加.,取絕對值較大的加數的符號,.,仍得這個數.加法交換律:a+b=b+a加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c)二、有理數的減法有理數減法法則:減去一個數,等于加這個數的相反數.三、有理數的乘法:兩數相乘,同號得正,異號得負,,.幾個不是0的
2025-04-17 02:21
【總結】有理數加減乘除混合運算練習題(-)×(-15×4)(-)2÷(-)×÷(-5)[15-(1÷1+3)]÷(-1)×(-5)÷(-)×5-(-+-)÷(-)-
2025-03-25 04:01
【總結】第一篇:三農加減乘除 統(tǒng)戰(zhàn)部部長談“三農”:我不是托兒是實事求是 北京晨報2012年11月10日04:00 核心提示:牛有成代表表示,城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的思路才是解決“三農”問題的根本途徑,要讓農民...
2024-10-25 04:19
【總結】......×=÷=×=÷=÷= ÷4= ×=
【總結】有理數的乘除法1.有理數的除法第2課時有理數的加減乘除四則混合運算1.有理數的加減乘除混合運算,按照“先____,后____”的順序進行,若帶有括號,則先算括號內的.2.用計算器進行有理數的加減乘除運算時,一般按式子所表示的____進行即可,其中要注意符號鍵
2024-11-09 04:04
【總結】到知典,進重點常州中小學課外輔導權威品牌常州知典教育一對一教案學生:年級:學科:數學授課時間:月日授課老師:趙鵬飛課題有理數加減乘除四則運算精講教學目標(通過本節(jié)課學生需掌握的知識點及達到程度)
2025-05-02 01:57
【總結】第一篇:分數加減乘除口算題 分數加減乘除口算題 我是口算小能手 6×=9×= 718 22116 ÷=10÷=16÷=×110=151510311 ×4=6÷=34× 1= 715÷...
2024-11-02 03:51
【總結】第一篇:珠算口訣表(加減乘除) 【加法口訣表】 不進位的加進位的加 加數直加滿五加進十加破五進十加 一一上一一下五去四一去九進一 二二上二二下五去三二去八進一 三三上三三下五去二三去七進一...
2024-10-25 11:09