【總結】100以內不進位不退位加減練習題班級姓名95-13=11+42=97-31=78-17=68-44=79-11=1+2=22+32=27-14=21+30=89-31=79-12=21+10=21+42=45-43=51+16=65-23=62+32=11+2
2025-07-24 10:50
【總結】20以內加減法練習(28)姓名:時間:成績:18-5=17-11=13+6=17-5=16-10=5-4=9-4=16-1=7+10=9-0=18+1=6+10=4-0=18-12=17-17=10+2=10-10=9-0=15-0=4+1=0+16=2+2=13-1
2025-08-04 18:32
【總結】第一篇:100以內進位加法教學設計 100以內進位加法教學設計 教學目標: 。。 教學重難點:理解個位滿十,向十位進1的算理和計算方法。教學過程:一.復習舊知 師:同學們,我們上節(jié)課學習...
2025-09-28 02:55
【總結】第一篇:《小小運動會----20以內的進位加法和退位減法》教學反思 教學反思: 通過教學我發(fā)現以上幾種計算方法各有利弊。湊十加,用十減容易學,但要分兩步計算,延長了思維的時間。加十減補,減十加補與...
2025-10-19 20:10
【總結】第一篇:100以內的不進位加法 兩位數加兩位數(不進位加)》教學設計 教學內容: 義務教育課程標準實驗教科書(人教版)二年級上冊第12~13頁教學目標: (不進位)筆算加法的教學,使學生理解算...
【總結】第一篇:20以內退位減法100練習 班級:二年級(1)班 姓名:劉予淇 2015年 月 日 100道20以內減法退位聯系題 用時: 分 秒 1)13-4= 2)13-5= 3)...
2025-10-11 18:50
【總結】100以內的加法和減法(二)不進位加綠色圃中小學教育網學習目標1、掌握兩位數加一位數不進位的計算方法。2、能正確地進行豎式計算,提高計算能力。3、通過觀察、操作,自主合作歸納出筆算加法的法則。一、激趣定標一、激趣導入。35+2=37+2=35+32=35+37=你能提出什
2025-07-25 14:09
【總結】20以內進位退位加減法練習6+8=7+4=12-8=7+6=9+7=8+5=9+6=7+9=5+7=3+9=8+9=7+5=5+9=12-7=12-8=17-9=17-8=8+5=7+8=
2025-07-26 05:03
【總結】100道口算題(100以內純進位、退位)52-29=51-19=39+48=49+44=49+34=94-79=60-18=75+18=36-19=72-65=68+16=95-76=67-19=77+15=48+46=93-25=87-78=92-15=44-
2025-07-24 10:52
【總結】第一篇:100以內的加法(不進位加法)教學設計 100以內的加法(不進位加法)教學設計 教學目標: 1、經歷自主探究兩位數加兩位數不進位加法的計算過程。體驗算法的多樣化。 2、會正確的計算不進...
2025-10-12 14:18
【總結】第一篇:《100以內的進位加法》教學反思 《100以內的進位加法》教學反思 100以內兩位數加一位數的進位加法是在學生掌握了20以內的進位加法和100以內兩位數加一位數、兩位數加整十數(不進位)的...
2025-09-29 19:54
【總結】第一篇:100以內的退位減法(上交教案) 《100以內的退位減法》教案 教學目標: 1.借助學具的直觀操作,理解100以內的兩位數減兩位數的退位減法的算理,明白個位不夠減,從十位退“1”當“10...
2025-10-18 05:32
【總結】第一篇:100以內不進位加法課后反思 100以內不進位加法課后反思 這是一節(jié)計算課。過去我們教學筆算,首先教學生用小棒擺一擺,然后說出計算法則,在反復的訓練,讓學生形成思維定勢,學生完全處于被動接...
2025-09-27 20:45
【總結】65+29=40+43=61+27=37+48=42+37=72+15=50+35=37+29=44+27=15+47=50+27=56+19=72+14=38+25=81+14=48+27=63+28=31+46=44+39=42+
2025-11-19 18:08
【總結】姓名__________分數__________用時__________56-35=66-31=15+42=16+13=33-11=34-30=41+15=12+35=89-88=42-10=46+13=12+82=44+54=88-46=
2025-07-26 01:13