【總結(jié)】大學(xué)無機化學(xué)實驗中/三廢0的綠色化處理*徐飛李生英張梅白林(蘭州城市學(xué)院化學(xué)系綠色化學(xué)實驗與教學(xué)研究所甘肅蘭州730070甘肅省慶陽市第三中學(xué)甘肅慶陽745000)摘要:分析了目前我國高校無機化學(xué)實驗中/三廢0的處理現(xiàn)狀,以綠色化學(xué)/零排放0的思想提出了預(yù)先處理、分類收集、回收再用、集站式處理的/三廢0處理原則。關(guān)鍵詞:無機化學(xué)實驗;三廢;
2025-06-09 23:42
【總結(jié)】參考答案緒論一、是非題:1.(非)2.(是)3.(是)4.(是)5.(是)二、選擇題:1.[C]2.[D]3.[B]第一章原子結(jié)構(gòu)和元素周期系:1.[非]2.[是]3.[是]4.[非]5.[非]6.[是]7.[非]8.[非]9.[非]10.(非):1.(D)2.(C)3.(D)4.(C)5.(A)6.(B)7.
2025-06-07 19:58
【總結(jié)】探索型問題(無機化學(xué))這里的探索指的是靈活應(yīng)用所學(xué)知識的能力,前面講的拓展是由已知知識向未知知識拓展,兩者有聯(lián)系也有區(qū)別。無機化學(xué)方面的探索型習(xí)題涉及內(nèi)容包括物質(zhì)結(jié)構(gòu)、分子組成、無機物性質(zhì)及性質(zhì)與結(jié)構(gòu)的關(guān)系、化學(xué)實驗結(jié)果分析判斷、實驗方法和步驟、元素性質(zhì)、氣體的性質(zhì)和反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)原理、離子反應(yīng)和離子方程式、物質(zhì)的溶解和沉淀、電化學(xué)、化學(xué)實驗裝置、簡單化學(xué)計算等。1.零族元素難
2025-06-07 19:57
【總結(jié)】BND第一章生物無機化學(xué)概論概念:所謂生物無機化學(xué),就是利用無機化學(xué)特別是配位化學(xué)的理論和方法,研究和闡明參與生物體(尤其是人體)中化學(xué)反應(yīng)的微量元素(金屬元素)所起的作用及它們同生物功能之間的相互關(guān)系的一門科學(xué)。:生命元素定義:維持生命所需的元素,也稱必需元素。它們的缺乏會導(dǎo)致生物組織嚴(yán)重的、不可逆的損傷。分類::C
2025-10-28 09:21
【總結(jié)】1.學(xué)生須穿實驗服,應(yīng)提前5分鐘進入實驗室,遲到10分鐘以上取消實驗資格;累計遲到三次,本課程按不及格論處。2.實驗前必須寫好預(yù)習(xí)報告,預(yù)習(xí)報告須經(jīng)教師檢查,合格者方可做實驗。3.實驗過程中,未經(jīng)教師批準(zhǔn),學(xué)生不得擅自決定重做實驗,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消實驗資格,本次實驗按不及格論處。4.實驗時必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,聽從教師的指導(dǎo),對違反課堂紀(jì)律、拒絕批評、不聽從教師指導(dǎo)者,教師
2025-08-21 23:30
【總結(jié)】......第1章原子結(jié)構(gòu)與元素周期律1-1在自然界中氫有三種同位素,氧也有三種同位素,問:總共有多少種含有不同核素的水分子?由于3H太少,可忽略不計,問:不計3H時天然水中共有多少種同位素異構(gòu)水分子?解:
2025-06-28 18:53
【總結(jié)】第二章酸堿反應(yīng)[引]本章應(yīng)用反應(yīng)一般原理,討論無機物在水溶液中的反應(yīng)規(guī)律。[特點]反應(yīng)速度較大,故重點集中在反應(yīng)的方向和限度上。[思考]標(biāo)題含義。第一節(jié)酸堿理論一、電離理論(歸納)1、立論點:水溶液中物質(zhì)的離解。2、要點:①電離:電解質(zhì)在水中或熔融狀態(tài)下離解為自由移
2025-08-11 18:56
【總結(jié)】------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------蘭州蘭大《有機化學(xué)》16秋平時作業(yè)3一、單選(共20道,共100分。)1.下列化合物是旋光性物質(zhì),還是非旋光性物質(zhì)?
2025-06-07 16:08
【總結(jié)】第一篇:蘭大《信息檢索與利用》16春平時作業(yè)1 《信息檢索與利用》16春平時作業(yè)1 一、單選題(共10道試題,共40分。) ().正確答案:,“文獻“一詞最早出現(xiàn)于()中。.《論語·八佾》....
2024-11-15 02:06
【總結(jié)】探索型問題(無機化學(xué))這里的探索指的是靈活應(yīng)用所學(xué)知識的能力,前面講的拓展是由已知知識向未知知識拓展,兩者有聯(lián)系也有區(qū)別。無機化學(xué)方面的探索型習(xí)題涉及內(nèi)容包括物質(zhì)結(jié)構(gòu)、分子組成、無機物性質(zhì)及性質(zhì)與結(jié)構(gòu)的關(guān)系、化學(xué)實驗結(jié)果分析判斷、實驗方法和步驟、元素性質(zhì)、氣體的性質(zhì)和反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)原理、離子反應(yīng)和離子方程式、物質(zhì)的溶解和沉淀、電化學(xué)、化學(xué)實驗裝置、簡
2025-02-02 15:30
【總結(jié)】第1章原子結(jié)構(gòu)與元素周期律1-1在自然界中氫有三種同位素,氧也有三種同位素,問:總共有多少種含有不同核素的水分子?由于3H太少,可忽略不計,問:不計3H時天然水中共有多少種同位素異構(gòu)水分子?解:共有18種不同核素的水分子
2025-06-28 19:44
【總結(jié)】WORD資料可編輯高職無機化學(xué)教案上(一至七章)目錄撰寫人張榮緒論 3第一章物質(zhì)及其變化 4第一節(jié)物質(zhì)的聚集狀態(tài) 4第二節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量和能量關(guān)系 8本章要求 9第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡 9第一節(jié)化
2025-04-30 23:25
【總結(jié)】《無機化學(xué)》教學(xué)大綱化學(xué)專業(yè)第一部分說明無機化學(xué)是化學(xué)專業(yè)(化學(xué)教育)一門重要的基礎(chǔ)課程。它對學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)起著承前啟后的作用。該課程講授內(nèi)容既要立足于學(xué)生已掌握的中學(xué)化學(xué)知識基礎(chǔ),又要為其它幾門后繼課程準(zhǔn)備必需的基礎(chǔ)理論與無機化學(xué)知識。本課程設(shè)置的目的是:使學(xué)生掌握元素周期律,近代物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論、化學(xué)熱力學(xué)、化學(xué)平衡和氧化還原等基本原理的基礎(chǔ)知識;并使學(xué)生掌握重要
2025-06-10 00:47
【總結(jié)】《進出口貿(mào)易實務(wù)》16春平時作業(yè)1一、單選題(共15道試題,共50分。)1.信用證的到期日為12月31日,最遲裝運期為12月16日,最遲交單日期為運輸單據(jù)出單后15天,出口人備妥貨物安排出運的時間是12月10日,則出口人最遲應(yīng)于()向銀行交單議付。.12月16日.
2025-08-04 13:52
【總結(jié)】2017秋春蘭大《健康教育》17春平時作業(yè)2一、單選題(共20道試題,共40分。)1.人員培訓(xùn)工作的評價中,近期效果評價是評價()。A.培訓(xùn)過程中的各種培訓(xùn)活動的執(zhí)行情況B.培訓(xùn)過程中的各種培訓(xùn)活動的效率C.培訓(xùn)后學(xué)員的知識、技能的掌握情況D.培訓(xùn)后學(xué)員將所學(xué)到的知識、技能運用于實際工作中的能力正確答案:2.
2025-08-04 14:04