2017浙教版數(shù)學(xué)七年級上冊第一章從自然數(shù)到有理數(shù)ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】哇噻！數(shù)學(xué)的世界真精彩。我要進(jìn)去闖一下！??！小螞蟻CoCo0-2-13214-3-4問題小螞蟻CoCo發(fā)現(xiàn)了下面的一個(gè)圖形，同學(xué)們你能告訴小螞蟻這個(gè)圖形是什么嗎？從數(shù)軸上同學(xué)們還能發(fā)現(xiàn)其它知識(shí)嗎？并盡可能多的寫出.數(shù)形結(jié)合謝謝同學(xué)們告訴我這么多知識(shí),感到自己

2024-12-07 13:10

從分?jǐn)?shù)到分式優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁

【總結(jié)】babaabnn???1520,10,7,7,175000分式方程教學(xué)目標(biāo):(了解,經(jīng)歷感受).教學(xué)重點(diǎn):分式的概念難點(diǎn):例2問題情景較為復(fù)雜,并且涉及分式,求分式的值等多方面問題.一、創(chuàng)設(shè)情景（動(dòng)物園）（依據(jù)課本引例每平方米北極熊的占有量）

2024-11-19 01:16

八年級數(shù)學(xué)從分?jǐn)?shù)到分式-資料下載頁

【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)中學(xué)：朱冠杰熱身練習(xí):1.長方形的面積為10cm2，長為7cm，寬應(yīng)為cm；長方形的面積為S，長為a，寬為cm。2.把體積為200cm3的水倒入底面積為33cm2的圓柱形容器中，水面高度為cm；把體積為V的水倒入底面積為S的圓柱形容器中，水面高度

2024-08-24 20:27

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第一章有理數(shù)11從自然數(shù)到分?jǐn)?shù)導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】第1章有理數(shù)1．1從自然數(shù)到有理數(shù)勤反思筑方法第1章有理數(shù)學(xué)知識(shí)第1課時(shí)從自然數(shù)到分?jǐn)?shù)在小學(xué)就已經(jīng)廣泛接觸的自然數(shù)可以用于計(jì)數(shù)和表示______結(jié)果，還可用于給事物______或______等．學(xué)知識(shí)第1課時(shí)從自然數(shù)到分?jǐn)?shù)知識(shí)點(diǎn)自然數(shù)的意義和作用測量標(biāo)號(hào)

2025-06-21 12:20

按順序從數(shù)到ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】按順序從１數(shù)到５括號(hào)里填幾？1（）3（）524打掃衛(wèi)生有（）個(gè)同學(xué)?他們在做什么?67認(rèn)識(shí)和有5個(gè)珠子，添上1是（）。有6個(gè)珠子，添上1是（）。67數(shù)一數(shù)6的前面是（）。6的后面是（）。

2025-01-13 08:27

數(shù)學(xué)：第一章從自然數(shù)到有理數(shù)復(fù)習(xí)教案浙教版七年級上-資料下載頁

【總結(jié)】教師備課筆記課題第一章從自然數(shù)到有理數(shù)的復(fù)習(xí)課課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo)進(jìn)一步理解并運(yùn)用有理數(shù)、數(shù)軸、相反數(shù)、絕對值等概念，會(huì)比較有理數(shù)的大小重點(diǎn)小結(jié)與復(fù)習(xí)分作三部分。第一部分概述了正數(shù)與負(fù)數(shù)、有理數(shù)、相反數(shù)、絕對值等概念，以及有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的運(yùn)算方法與運(yùn)算律，還有近似數(shù)與有效數(shù)字的問題，從而給出全章內(nèi)容的大致輪廓，第二

2025-01-14 02:55

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第一章有理數(shù)11從自然數(shù)到分?jǐn)?shù)導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】第1章有理數(shù)1．1從自然數(shù)到有理數(shù)勤反思筑方法第1章有理數(shù)學(xué)知識(shí)第1課時(shí)從自然數(shù)到分?jǐn)?shù)在小學(xué)就已經(jīng)廣泛接觸的自然數(shù)可以用于計(jì)數(shù)和表示______結(jié)果，還可用于給事物______或______等．學(xué)知識(shí)第1課時(shí)從自然數(shù)到分?jǐn)?shù)知識(shí)點(diǎn)自然數(shù)的意義和作用測量標(biāo)號(hào)

2025-06-20 15:58

新人教版八年級下1611從分?jǐn)?shù)到分式-資料下載頁

【總結(jié)】問題:一艘輪船在靜水中的最大航速是20千米/時(shí),它沿江以最大船速順流航行100千米所用時(shí)間,與以最大航速逆流航行60千米所用的時(shí)間相等.江水的流速是多少?如果設(shè)江水的流速為u千米/時(shí)。最大船速順流航行100千米所用時(shí)間=以最大航速逆流航行60千米所用的時(shí)間?u?2060u?2010010cm

2024-11-28 01:57

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級上冊11從自然數(shù)到有理數(shù)練習(xí)題1-資料下載頁

【總結(jié)】1．1從自然數(shù)到有理數(shù)(1)1．小明體重55kg，其中用到的數(shù)屬于(B)A．計(jì)數(shù)B．測量C．標(biāo)號(hào)D．排序2．某校為慶祝建校60周年，舉行了“班班有歌聲”合唱比賽，其中自然數(shù)“60”屬于(C)A．標(biāo)號(hào)B．測量結(jié)果C．計(jì)數(shù)D．以上都可以3．紙店有三種紙

2024-11-28 16:38

按順序從1數(shù)到5-資料下載頁

【總結(jié)】按順序從１數(shù)到５括號(hào)里填幾？1（）3（）524打掃衛(wèi)生有（）個(gè)同學(xué)?他們在做什么?67認(rèn)識(shí)和有5個(gè)珠子，添上1是（）。有6個(gè)珠子，添上1是（）。67數(shù)一數(shù)6的前面是（）。6的后面是（）。

2024-09-29 01:21

課時(shí)集訓(xùn)20xx-20xx學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上冊11從自然數(shù)到有理數(shù)課件2新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】課前預(yù)練1．大于零的數(shù)叫做正數(shù)，小于零的數(shù)叫做負(fù)數(shù)．2．自然數(shù)包括零和正整數(shù)．3．0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)．4．正整數(shù)、零和負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù)，正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱分?jǐn)?shù)，整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù)．課內(nèi)講練1．正、負(fù)數(shù)的實(shí)際意義【典例1

2025-06-06 12:02

新人教版八年下161分式-從分?jǐn)?shù)到分式ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】?1、長方形的面積為20cm2,寬為9cm,則長為___;又若一塊長方形的田地面積為m，其中寬是n，則長應(yīng)為：————2、把體積為100cm3的水倒入底面積為13cm2的圓柱形的容器中，水面高度為————cm;若把體積為60的水倒入面積為S的圓柱形容器中，水面高度為————3、一艘輪船在靜水中的最大航速為20

2024-11-19 06:32

課時(shí)集訓(xùn)20xx-20xx學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上冊11從自然數(shù)到有理數(shù)課件1新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】課前預(yù)練1．自然數(shù)是人類歷史上最早出現(xiàn)的數(shù)．自然數(shù)在計(jì)數(shù)和測量中有著廣泛的應(yīng)用，人們還常常用自然數(shù)來給事物標(biāo)號(hào)和排序．2．在小學(xué)階段，小數(shù)(π除外)都可以轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)，而分?jǐn)?shù)也都可以轉(zhuǎn)化為小數(shù)．3．分?jǐn)?shù)在化成小數(shù)時(shí)，結(jié)果可能是有限小數(shù)，也可能是無限循環(huán)小數(shù)．課內(nèi)

2025-06-06 12:02

新人教版八年下161分式-從分?jǐn)?shù)到分式ppt課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】（二）課標(biāo)要求；，了解分式的基本性質(zhì)；掌握分式的約分和通分法則，探究分式的四則運(yùn)算，掌握這些運(yùn)算法則；，將指數(shù)的討論范圍從正整數(shù)擴(kuò)大到全體整數(shù)，構(gòu)建和發(fā)展相聯(lián)系的知識(shí)體系；，討論可化為一元一次方程的分式方程，掌握這種方程的解法，體會(huì)解方程中的化歸思想；利用分式方程解決實(shí)際問題，體會(huì)建模思想.（三）教材簡析分?jǐn)?shù)的類

2024-10-19 19:56

自然數(shù)引發(fā)思考論文-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：自然數(shù)引發(fā)思考論文 隨著九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)教材（試用修訂版），把0劃歸自然數(shù)后，一些數(shù)的概念是否發(fā)生變化，引起小學(xué)了數(shù)學(xué)教師的關(guān)注。無論是在日常的教研活動(dòng)，還是教師私下交流，或是因特網(wǎng)上的...

2024-11-14 22:35

從自然數(shù)到分?jǐn)?shù)(更新版)

從自然數(shù)到分?jǐn)?shù)(專業(yè)版)

從自然數(shù)到分?jǐn)?shù)(留存版)

從自然數(shù)到分?jǐn)?shù)-文庫吧