【總結(jié)】第1章有理數(shù)1.1從自然數(shù)到有理數(shù)勤反思筑方法第1章有理數(shù)學知識第1課時從自然數(shù)到分數(shù)在小學就已經(jīng)廣泛接觸的自然數(shù)可以用于計數(shù)和表示______結(jié)果,還可用于給事物______或______等.學知識第1課時從自然數(shù)到分數(shù)知識點自然數(shù)的意義和作用測量標號
2025-06-20 15:58
【總結(jié)】2.4有理數(shù)的除法1.兩個非零有理數(shù)的和為零,則它們的商是(B)A.0B.-1C.+1D.不能確定2.計算-1÷(-3)×13的結(jié)果是(D)A.-1B.1C.-193.若a,b互為相反數(shù)且都不為0,則(a+b-2)×???
2024-11-28 12:27
【總結(jié)】2.6有理數(shù)的混合運算1.形如??????acbd的式子叫做二階行列式,它的運算法則用公式表示為??????acbd=ad-bc,依此法則計算??????2-1-34的結(jié)果為(C)A.11B.-11C.5D.-22.計算13÷(-3)×??????-
2024-11-28 16:38
【總結(jié)】1.1從自然數(shù)到分數(shù)教學內(nèi)容義務教育課程標準實驗教科書《數(shù)學》(浙教版)七年級上冊一、教學目標1、知識目標:使學生了解自然數(shù)的意義和用處;了解分數(shù)(小數(shù))的意義和形式;了解分數(shù)產(chǎn)生的必然性和合理性;2、能力目標:通過自然數(shù)和分數(shù)的運算,解決一些簡單實際問題.3、情感目標:初步體驗數(shù)的發(fā)展過程,體驗數(shù)學來源于
2024-12-09 06:17
【總結(jié)】1.4有理數(shù)的大小比較1.在-5,-110,-,-,-2,-12各數(shù)中,最大的數(shù)是(C)A.-12B.-110C.-D.-52.大于-5的負整數(shù)的個數(shù)是(B)A.3B.4C.5D.63.在如圖的數(shù)軸上,O為原點,數(shù)軸上的點P,Q,R,S所表示
【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書浙江版梅溪中學七年級備課組數(shù)的出現(xiàn)是由原始人所看到的一頭一頭牛,一個一個的果實都包含著數(shù)量的關系。但當時人類對周圍存在著的數(shù)量關系的認識識不深,只有一些模糊的感覺。最初,人類只能認識“有”還是“沒有”,后來漸漸分辨出“多”與“少”。這種對“多”與“少”的判斷還是十分粗略,算不上是“數(shù)”的活動
2024-11-18 21:40
【總結(jié)】2.1有理數(shù)的加法(2)1.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則a+b的值(A)(第1題)A.大于0B.小于0C.等于0D.小于a2.計算78+(-)+??????+18+(+)的結(jié)果是(B)A.-2B.-1C.1D.-33.若三個有理
2024-11-28 12:28
【總結(jié)】2.5有理數(shù)的乘方(2)1.用科學記數(shù)法表示106000,其中正確的是(B)A.×106B.×105C.106×103D.×1042.在科學記數(shù)法a×10n中,a的取值范圍是(D)A.0<a<10B.1<a<10C.1≤a<
【總結(jié)】2.3有理數(shù)的乘法(2)1.計算??????12-13+14×(-12)的結(jié)果是(B)A.5B.-5C.13D.-132.在計算??????512-79+23×(-36)時,可以避免通分的運算律是(B)A.加法交換律B.分配律C.乘法交換律
【總結(jié)】1.加里寧曾經(jīng)說過:數(shù)學是鍛煉思維的體操,體操能使你身體健康,動作敏捷;數(shù)學能使你的思想正確敏捷,有了正確的思想,你們才有可能爬上科學的大山?!A羅庚2.S=x+y+z,s代表成功,x代表艱苦的勞動,y代表正確的方法,z代表少說空話?!獝垡蛩固购贾轂晨绾4髽蚴澜缟献铋L的跨海大橋---杭州灣跨海大橋于2021年6月
2024-11-30 05:25
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法總課時:18一、填空題1、-4×[-(-21)]=。1、-×(-)×(-40)×=___________。3、×(-5)+×
2024-11-29 01:47
【總結(jié)】有理數(shù)的減法(二)學習目標:理解加減法統(tǒng)一成加法運算的意義會將有理數(shù)的加減法混合運算轉(zhuǎn)化為有理數(shù)的加法運算培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣,增強學習數(shù)學的信心學習的重、難點:有理數(shù)的加減法統(tǒng)一成加法運算
2024-12-08 00:19
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法(2)學案姓名:__________;【學習目標】:1、熟練有理數(shù)的乘法運算并能用乘法運算律簡化運算;2、學生通過觀察、思考、探究、討論,主動地進行學習;【學習重點】:正確運用運算律,使運算簡化【學習難點】:運用運算律
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算有理數(shù)專題一有理數(shù)的概念及分類1.下列各數(shù)中:+6,﹣8.25,﹣0.4,,9,,﹣28,負有理數(shù)有()A.1個B.2個C.3個D.4個2.不大于4的正整數(shù)的個數(shù)為()A.2B.3C.4
2024-11-28 14:09
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法教學目標知識與技能較熟練地進行有理數(shù)的乘法運算,發(fā)展觀察,歸納,猜想,驗證等能力。過程與方法經(jīng)歷探索有理數(shù)乘法法則的過程,靈活運用類比,歸納,猜想,化歸等掌握新知識。情感態(tài)度與價值觀注意學生的學習積極性、主動性的調(diào)動,增強學生學習數(shù)學的自信心。教材分
2024-12-09 02:32