【總結(jié)】第二框:依法維護消費者權(quán)益據(jù)調(diào)查表明,1996年全國城市有近1/4的家庭、涉及5000萬消費者,在消費中受到不同程度損害。受損害者中,主動尋求解決的僅為%,近70%的自認倒霉。受侵害后,通過各種渠道主動尋求解決的消費者中,有%的人挽回了經(jīng)濟損失,挽回的金額約為11億元。?《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》?———
2025-05-12 05:50
【總結(jié)】市場就像一條紐帶,把消費者和經(jīng)營者聯(lián)系在一起,一方買,一方賣,誰也離不開誰。作為消費者,我們享有很多權(quán)利,但很多人并不了解,也不會行使這些權(quán)利。導(dǎo)入新課在一百年多年前的美國,食品生產(chǎn)線上的安全狀況比現(xiàn)在的中國更糟。1905年,美國作家厄普頓·辛克萊潛入芝加哥一家大型肉制品廠
2025-01-12 10:47
【總結(jié)】《經(jīng)濟法》第十章第二節(jié)消費者的基本權(quán)利2022年5月30日你聽說過或見到過哪些損害消費者權(quán)益的事嗎?1、豆腐渣工程2、黑心棉3、注水肉4、黑心月餅5、廣東的毒大米……還有侵權(quán)曝光劣質(zhì)啤酒瓶爆炸傷人事故屢見不鮮阜陽劣質(zhì)奶粉事件假冒偽劣產(chǎn)品常使人們生命財產(chǎn)蒙
2025-05-01 05:47
【總結(jié)】第三章消費者及其權(quán)利?第一節(jié)消費者?一、人的需求與消費?消費一詞的三重含義:一是涵蓋了人類生活生產(chǎn)領(lǐng)域的一切物質(zhì)消耗。二是僅僅局限于人類為滿足自己及家庭的生活需要而作出的物質(zhì)消耗;三是消費者為了滿足個人或家庭生活需要,通過市場而獲得、使用消費資料和消費服務(wù)的活動。?需求具有一定的層次性,通過各種途徑而獲得滿足,而消費
2025-01-24 01:26
【總結(jié)】“我們依法享有人身權(quán),財產(chǎn)權(quán),消費者權(quán)”單元備課?第一,本單元的主題,地位和作用?本單元的的課題是:我們依法享有人身權(quán),財產(chǎn)權(quán),消費者權(quán)。單元設(shè)置的覆蓋面廣,內(nèi)容多。通過本單元的學習幫助學生了解依法享有的人身財產(chǎn)權(quán)利和作為消費者的權(quán)益。引導(dǎo)學生樹立法律意識,增強權(quán)利和義務(wù)觀念,能夠正確的行使權(quán)利和履行義務(wù),在生活中做一
2025-06-21 08:26
【總結(jié)】消費者的權(quán)利1.保證安全的權(quán)利2.得悉貨品資料的權(quán)利3.選擇的權(quán)利4.申訴的權(quán)利5.要求賠償?shù)臋?quán)利保證安全的權(quán)利therighttosafety?製造商必須保證貨物不會危害消費者的健康和生命安全才能出售得悉貨品資料的權(quán)利therighttobeinformed?消
2025-02-20 10:52
【總結(jié)】《消費者依法享有的權(quán)益》教學設(shè)計教學目標:知識與能力:1、掌握消費者享有的合法權(quán)益的內(nèi)容。2、能認識消費過程中的侵權(quán)現(xiàn)象,做一個文明的消費者。過程與方法:1、通過漫畫欣賞,在愉悅的學習氛圍中認識生活中的消費者權(quán)益受到侵害的現(xiàn)象,從而了解消費者合法權(quán)益的內(nèi)容。2、通過情景設(shè)置、“問鼎霸王條款”、“案例分析
2024-12-09 13:32
【總結(jié)】第一單元我們依法享有人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、消費者權(quán)東平縣銀山鎮(zhèn)中學:宋遠志、處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系、人格尊嚴和隱私權(quán)、人格尊嚴和隱私權(quán)的方法、繼承權(quán)和智力成果權(quán)、途徑法律保護我們的權(quán)利、特點、主要內(nèi)容分別是什么?(1)法律的本質(zhì)。
2025-03-11 10:20
【總結(jié)】上節(jié)課學習了哪些問題:1、什么是消費、消費者和經(jīng)營者?2、從理論和現(xiàn)實上理解消費者的地位。3、保護消費者權(quán)益有什么意義?4、掌握安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)和公平交易權(quán)。5、了解其他權(quán)利。6、消費者應(yīng)該履行什么義務(wù)?重慶某火鍋添石蠟,龍口粉絲摻假,金華火腿加敵敵畏……食品生產(chǎn)經(jīng)營過程中存在的這些違規(guī)違法行為,導(dǎo)致部分地方特
2025-02-18 05:42
【總結(jié)】維權(quán)維權(quán)教學目標情感、態(tài)度、價值觀目標提高消費者權(quán)利意識;增強法制觀念。能力目標掌握一些運用法律維護自己作為消費者的權(quán)利;提高自己的生存能力。知識目標知道消費者需要保護;了解維護權(quán)益的途徑。1、消費者為什么要煉就一雙“慧眼”?怎樣煉就
2025-02-18 05:50
【總結(jié)】第39課消費者的合法權(quán)益基礎(chǔ)盤點考點自清【考試要求】考點21:知道消費者享有的權(quán)利﹝a﹞考點22:學會運用法律維護消費者的合法權(quán)益﹝c﹞【考點分析】本課時復(fù)習有兩部分內(nèi)容組成,分別是消費者的權(quán)利有哪些、如何運用法律維護消費者的合法權(quán)益。知道消費者的權(quán)利包括安全保障權(quán)、知悉真情權(quán)、自主選擇權(quán)
2025-02-19 14:01
【總結(jié)】第三篇:消費者個體認知和經(jīng)驗過程本篇研究消費者思維過程(消費者制定決策的認知因素)和消費者的經(jīng)驗過程(消費者在尋求快樂而不只是從產(chǎn)品中獲得效用的過程中的情感所支配的決策)。?第六章:學習消費者如何依照自己的需要對廣告、價格和產(chǎn)品刺激進行解釋?第七章:
2025-05-10 06:07
【總結(jié)】新編經(jīng)濟法教程—《經(jīng)濟法》消費者權(quán)益保護法任務(wù)一:消費者的權(quán)利有哪些?1任務(wù)二:經(jīng)營者的義務(wù)有哪些?2?學習任務(wù)?消費者權(quán)益保障法—《經(jīng)濟法》消費者權(quán)益保護法引言?經(jīng)營者和消費者是市場經(jīng)濟的手心手背,都需要依法進行保護,要協(xié)調(diào)個體營利性和社會公益性之間
2025-05-13 01:57
【總結(jié)】第八章消費者權(quán)益保護法律制度一、消費者的合法權(quán)益保護的必要性二、消費者的基本權(quán)利三、經(jīng)營者的義務(wù)四、如何解決消費爭議第一節(jié)消費者權(quán)益保護法概述一、消費者權(quán)益保護法的概念(一)消費者的含義消費者,指為了滿足個人生活消費的需要而購買、使用商品或者接受服務(wù)的居民。消費者在各
2025-01-21 22:44
【總結(jié)】第六講當人們聚在一起時!-消費群體市場心理概觀第一節(jié)消費者群體的概念及劃分所謂群體或社會群體,是指通過一定的社會關(guān)系結(jié)合起來進行共同活動而產(chǎn)生相互作用的集體。處于這個團體或組織中的成員一般具有共同的特征,或者具有共同的目的,或者從事共同的活動,或者他們具有共同的需要,每個人在這個群體中充當一定的角色,一般這個
2025-05-11 07:35