【總結(jié)】2、去括號(hào)的符號(hào)變化規(guī)律:如果括號(hào)外的因數(shù)是正數(shù),去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)的符號(hào)與原來的符號(hào)();如果括號(hào)外的因數(shù)是負(fù)數(shù),去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)的符號(hào)與原來的符號(hào)()。相同相反回顧:1、去括號(hào)的依據(jù)是什么??如有錯(cuò)誤,請(qǐng)改正.
2024-11-22 01:24
【總結(jié)】整式的加減(2)中學(xué)學(xué)科網(wǎng)【課前熱身】?1、下列各題合并同類項(xiàng)的結(jié)果對(duì)不對(duì)?若不對(duì),請(qǐng)改正.?(1)?(2)?(3)?(4)422532xxx??xyyx523??43722??xx09922??baba×222532xxx??×不
2024-11-22 04:25
【總結(jié)】整式的加減法(三)合并同類項(xiàng)法則:⑴同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù)。⑵字母和字母的指數(shù)不變。同類項(xiàng)的定義:數(shù)學(xué)上把含有的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同的單項(xiàng)式,稱它們?yōu)橥愴?xiàng).去括號(hào)法則:1、括號(hào)前是“+”號(hào),把括號(hào)去掉,原括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)都不變2、括號(hào)前是“-”號(hào),把括號(hào)和它前
2025-07-25 12:04
【總結(jié)】第一講數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值鞏固練習(xí)一、填空題:1.若上升5m記作+5m,則-8m表示;如果-10元表示支出10元,那么+50元表示;如果零上5℃記作+5℃,那么零下2℃記作;太平洋中的馬里亞納海溝深達(dá)11034m,可記作海拔-11034m(即低于海平面11034m),則比海平面高50m的地方,它的高度記作海拔
2025-04-04 03:11
【總結(jié)】七年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試卷一.填空題(本大題12個(gè)小題,每小題2分共24分)1.2的相反數(shù)是,的倒數(shù)是.,某同學(xué)先向東走了6米,后又向西走了10米。請(qǐng)問該同學(xué)目前在起點(diǎn)的邊,與起點(diǎn)的距離。北京烏魯木齊上海廣州℃℃2℃℃請(qǐng)將以上各城市這一日的平均氣溫按從低到高的順
2025-07-22 19:49
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)——應(yīng)用題大全 ,某單位按以下規(guī)定收取每月電費(fèi):用電不超過140度,;如果超過140度,。,問該用電戶四月份應(yīng)繳電費(fèi)多少元? :8。今年夏天由于家電購買量明顯增多,家電部經(jīng)理...
2024-11-09 12:57
【總結(jié)】一、背景介紹及教學(xué)資料本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了平方差公式和完全平方公式后而安排的一堂鞏固提高、綜合應(yīng)用課,旨在使學(xué)生明白整式化簡(jiǎn)公式時(shí)的選用和公式在實(shí)際問題的應(yīng)用,提高綜合應(yīng)用知識(shí)的能力。二、教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容分析】本節(jié)課引導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、探究活動(dòng)和綜合應(yīng)用,來進(jìn)一步鞏固整式乘法和平方差公式、完全平方公式。合理選用公式來進(jìn)行整式的化簡(jiǎn)
2024-12-07 23:44
【總結(jié)】第一篇:人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)軸說課稿 人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)軸說課稿 一:教材分析: 本節(jié)課主要是在學(xué)生學(xué)習(xí)了有理數(shù)概念的基礎(chǔ)上,從標(biāo)有刻度的溫度計(jì)表示溫度高低這一事例出發(fā),引出數(shù)軸的畫法和用...
2024-11-09 14:01
【總結(jié)】第一篇:人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析本期擔(dān)任七年級(jí)數(shù)學(xué)該班共有學(xué)生10人。七年級(jí)學(xué)生往往對(duì)課程增多、課堂學(xué)習(xí)容量加大不適應(yīng)顧此失彼精力分散使...
2024-10-07 19:25
【總結(jié)】人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案全冊(cè) 第1 章 有理數(shù) 第2 章 整式的加減 第3 章 一元一次方程 第4 章 圖形認(rèn)識(shí)初步 第一章 有理數(shù) 正數(shù)和負(fù)數(shù) 教學(xué)目標(biāo): 1、...
2024-11-08 23:40
【總結(jié)】城市學(xué)校網(wǎng)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)大全:(1)凡能寫成形式的數(shù),都是有理數(shù),整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù).注意:0即不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù);-a不一定是負(fù)數(shù),+a也不一定是正數(shù);p不是有理數(shù);(2)有理數(shù)的分類:①②(3)注意:有理數(shù)中,1、0、-1是三個(gè)特殊的數(shù),它們有自己的特性;這三個(gè)數(shù)把數(shù)軸上的數(shù)分成四個(gè)區(qū)域,這四個(gè)區(qū)域的數(shù)也有自己的特性;(
2025-06-07 15:10
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單元檢測(cè)題(六)期末測(cè)試考試時(shí)間:100分鐘試卷滿分:120分一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.﹣2018的相反數(shù)是( )A.﹣2018 B.2018 C.±2018 D.﹣2.過度包裝既浪費(fèi)資源又污染環(huán)境.據(jù)測(cè)算,如果全國每年減少10%的過度包裝紙用量,那么可減排二氧化碳3120000噸,把數(shù)3120000用科學(xué)記數(shù)法表示
2024-08-14 01:48
【總結(jié)】新人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完成完成好九年義務(wù)教育《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的各項(xiàng)基本教學(xué)目標(biāo),以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),落實(shí)推進(jìn)課程改革,堅(jiān)持先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念,提高教育教學(xué)能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。2、學(xué)情分析:本學(xué)期擔(dān)任七年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),分別為702班和793班。七年級(jí)學(xué)生往往對(duì)課程增多、課
2024-08-13 01:11
【總結(jié)】第一講有理數(shù)概念圖1、像5,1,2,,…這樣的數(shù)叫做正數(shù),它們都比0大,為了突出數(shù)的符號(hào),可以在正數(shù)前面加“+”號(hào),如+5,+2、在正數(shù)前面加上“—”號(hào)的數(shù)叫做負(fù)數(shù),如-10,-3,…3、0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù).4、整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù).第二講數(shù)軸概念圖:1、數(shù)軸:規(guī)定了原點(diǎn)、正方向和單位長度的直線.2、數(shù)軸的三
【總結(jié)】人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納第1章有理數(shù)正數(shù)和負(fù)數(shù)(1)正數(shù):大于0的數(shù);負(fù)數(shù):小于0的數(shù);(2)0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù);(3)在同一個(gè)問題中,分別用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示的量具有相反的意義;(4)-a不一定是負(fù)數(shù),+a也不一定是正數(shù);(5)自然數(shù):0和正整數(shù)統(tǒng)稱為自然數(shù);(6)a0?a是正數(shù);a≥0
2025-04-04 03:10