幼兒科學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo)(編輯修改稿)
2025-08-18 15:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 目標(biāo)：，，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)境意識(shí)學(xué)前兒童科學(xué)教育活動(dòng)總目標(biāo)進(jìn)行概括：情感包括道德美感和理智感完整兒童即全面發(fā)展和諧平衡的兒童，是指兒童的身體、情感、認(rèn)知、道德和社會(huì)的整合性發(fā)展我們要充分理解《綱要》和《指南》的主要精神，并用于指導(dǎo)我們的教育行為（填空）培養(yǎng)學(xué)前兒童的科學(xué)情感和態(tài)度應(yīng)注意的問題：，分享與交流好奇心是學(xué)前兒童認(rèn)識(shí)事物的原動(dòng)力、內(nèi)驅(qū)力幼兒探究解決的問題往往是兩類問題：未知的問題和技術(shù)設(shè)計(jì)的問題探究解決問題的策略包括對(duì)未知的探究策略和技術(shù)設(shè)計(jì)的策略兩個(gè)策略都由四個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成：觀察發(fā)現(xiàn)問題—?jiǎng)幽X思考—?jiǎng)邮植僮鳌磉_(dá)交流學(xué)前兒童觀察策略的具體目標(biāo)包括：小學(xué)班會(huì)運(yùn)用多種感官對(duì)個(gè)別事物和現(xiàn)象進(jìn)行關(guān)察即指能有目的地運(yùn)用多種感受對(duì)某一特定的自然物、
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