【總結(jié)】“啟發(fā)”輔導(dǎo)中心專用資料九(下)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)---------解直角三角形21、計算:(1)(2)(3)cos30°+sin45°(4)6tan230°-sin60°-2sin45°
2024-08-26 07:43
【總結(jié)】解直角三角形應(yīng)用——坡角坡度問題(2022?廣安)如圖,某水庫堤壩橫斷面迎水坡AB的坡比是1:,堤壩高BC=50m,則迎水坡面AB的長度是()3直逼中考:100米?(2022?咸寧)如圖,某公園入口處原有三級臺階,每級臺階高為18cm,深為30cm,為方便殘疾人士,擬將臺階改為斜坡,設(shè)臺階的起
2024-08-14 19:56
【總結(jié)】第25章?解直角三角形復(fù)習(xí)第25章?解直角三角形復(fù)習(xí)二.重點、難點:?1.重點:???(1)探索直角三角形中銳角三角函數(shù)值與三邊之間的關(guān)系.掌握三角函數(shù)定義式:sinA=,cosA=,tanA=,cotA=.???(2)掌握30°、45°、60&
2025-06-07 22:10
【總結(jié)】(2010哈爾濱)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=35°,AB=7,則BC的長為().C(A)7sin35°(B)(C)7cos35°(D)7tan35°(2010紅河自治州)計算:+2sin60°=(2010紅河自治州)(本小題滿分9分)如圖5,一架飛機
2024-08-13 12:59
2024-08-14 19:13
【總結(jié)】復(fù)習(xí)十一解直角三角形應(yīng)用(二)復(fù)習(xí)目標(biāo):系及解直角三角形的方法;相關(guān)的應(yīng)用性問題;合題.知識要點:?.、平行四邊形的面積計算公式?.檢測練習(xí):,AB是⊙O的直徑,BC是⊙O的一條弦,且BC:AB=4:5,D是CAB上的一點,求cos
2024-11-19 12:02
【總結(jié)】直角三角形、斜邊中線、等腰直角三角形專題一、直角三角形的性質(zhì)1.一塊直角三角板放在兩平行直線上,如圖,∠1+∠2= 度.2.如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,∠ABC的平分線BE交AD于點F,AG平分∠DAC,求證:①∠BAD=∠C;②∠AEF=∠AFE;③AG⊥EF.3.如圖所示,在△ABC中,CD,BE是兩條高,那么圖中與∠A相等的角有
2025-03-25 06:30
【總結(jié)】解直角三角形應(yīng)用1、解直角三角形定義3、在解直角三角形中,經(jīng)常接觸的名稱回顧知識要點2、直角三角形中的邊角關(guān)系1、在一個直角三角形中,已知一條邊和一個銳角或者已知兩條邊,可以求出其他的邊和角,這就是解直角三角形.2、:,,有下列的邊角關(guān)系為直角中在CABC??ACB返回?90:??????C
2024-11-20 23:52
【總結(jié)】解直角三角形趙常付教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1、使學(xué)生理解直角三角形中五個元素的關(guān)系,會運用勾股定理,直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形.2、通過綜合運用勾股定理,直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形,逐步培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力.3、滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.過程與方法:通過綜合運用勾股定理,直角三
2024-08-13 23:43
【總結(jié)】解直角三角形的應(yīng)用保定市育德中學(xué)陳靜中考專題復(fù)習(xí)一、利用解直角三角形的知識來解決實際應(yīng)用問題,是中考的一大類型題,主要涉及測量、航空、航海、工程等領(lǐng)域,解答好此類問題要先理解以下幾個概念:1仰角、俯角;
2024-11-06 21:44
【總結(jié)】十、解直角三角形葛泉云蘇州市文昌實驗中學(xué)【課標(biāo)要求】1.掌握直角三角形的判定、性質(zhì).2.能用面積法求直角三角形斜邊上的高.3.掌握勾股定理及其逆定理,能用勾股定理解決簡單的實際問題.4.理解銳角三角函數(shù)定義(正弦、余弦、正切、余切),知道四個三角函數(shù)間的關(guān)系.5.能根據(jù)已知條件求銳角三角函數(shù)值.6.掌握并能靈活使用特殊角的三角函數(shù)值.7.能用三角函數(shù)、勾股
2024-07-31 19:23
【總結(jié)】單元知識網(wǎng)絡(luò)直角三角形的邊角關(guān)系解直角三角形知一邊一銳角解直角三角形知兩邊解直角三角形添設(shè)輔助線解直角三角形知斜邊一銳角解直角三角形知一直角邊一銳角解直角三角形知兩直角邊解直角三角形知一斜邊一直角邊解直角三角形實際應(yīng)用抽象出圖形,再添設(shè)輔
2024-08-13 13:18
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):、勾股定理等知識解決在直角三角形中,由已知的一些邊、角。求出另一些邊角的問題的過程。了解直角三角形的概念。、勾股定理等知識解直角三角形,以及解決與直角三角形有關(guān)的簡單實際問題。重點和難點:。2.解直角三角形的過程中,由已知條件求某條邊或某個角的方法,以及求這些邊、角的順序往往不唯一
2024-08-13 17:23
【總結(jié)】——坡度、坡角ADBCi=1:2363:1i?αlhi=h:l1、坡角坡面與水平面的夾角叫做坡角,記作α。2、坡度(或坡比)坡度通常寫成1∶m的形式,如i=1∶6.如圖所示,坡面的鉛垂高度(h)和水平長度(l)的比叫做坡面的坡度(或坡比),
2024-11-21 02:59
【總結(jié)】句容市寶華中學(xué)朱興萍?知識點聚焦?實際應(yīng)用?小結(jié)?趣味題知識點聚焦直角三角形兩個銳角互余斜邊上的中線等于斜邊的一半300角所對的直角邊等于斜邊的一半解直角三角形勾股定理邊角關(guān)系:銳角三角函數(shù)應(yīng)用銳角三角函數(shù)在直角三角形ABC中,銳角A的三角函
2024-08-01 11:08