【總結(jié)】?農(nóng)業(yè)推廣學(xué)AgriculturalExtension主講教師:劉恩財?shù)诙罗r(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴散原理?通過本章學(xué)習(xí),了解農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的概念、特征。掌握農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴散的原理與規(guī)律,農(nóng)業(yè)創(chuàng)新采用的階段性與分布規(guī)律,以及如何針對影響農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴散的因素采取相應(yīng)的對策措施等。??農(nóng)民對農(nóng)業(yè)
2024-12-31 20:21
【總結(jié)】《農(nóng)業(yè)資源學(xué)》作業(yè)集一、名詞解釋(每題目3分):1.資源2.廣義的資源3.自然資源4.社會經(jīng)濟資源5.資源科學(xué)6.資源研究實證法7.現(xiàn)代資源科學(xué)8.農(nóng)業(yè)資源9.原始農(nóng)業(yè)10.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)11.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)12.土地13.土壤14.農(nóng)地15.國土16.國土資源17.土地退化18.土地沙化19
2025-03-27 01:10
【總結(jié)】1第五章農(nóng)業(yè)推廣教育與農(nóng)民培訓(xùn)?農(nóng)業(yè)推廣教育的特點與原則?影響農(nóng)民學(xué)習(xí)能力的主要因素?農(nóng)業(yè)推廣教育的內(nèi)容與方法?我國農(nóng)民培訓(xùn)工程2一.農(nóng)業(yè)推廣教育的特點與原則?概念農(nóng)業(yè)推廣教育是以農(nóng)民為對象,以農(nóng)村開發(fā)和農(nóng)民實際需要為教材,以開發(fā)民智、提高農(nóng)民素質(zhì)、改進農(nóng)業(yè)技術(shù)、發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟、改
2025-01-01 02:57
【總結(jié)】1名詞題生態(tài)平衡:生態(tài)平衡是指在一定時間內(nèi),生物與環(huán)境、生物與生物之間相互適應(yīng)所維持的一種協(xié)調(diào)狀態(tài)。生態(tài)系統(tǒng):在一定的時間和空間范圍內(nèi),生物與生物之間、生物與非生物環(huán)境之間密切聯(lián)系、相互作用并具有一定結(jié)構(gòu)、完成一定功能的綜合體,或者說是由生物群落與非生物環(huán)境相互依存組成一個生態(tài)功能單位。生物多樣性:生物的多樣化和變異
2025-01-08 19:47
【總結(jié)】新西蘭農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的研究及其對中國的啟示摘要:新西蘭先進的農(nóng)牧業(yè)源于其領(lǐng)先及完善的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系,深入研究其農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式有助于中國農(nóng)業(yè)尤其是中國畜牧業(yè)推廣體系的改革與創(chuàng)新。研究通過對相關(guān)的書籍文獻和網(wǎng)絡(luò)文獻的查閱以及對資料的類比分析等方法進行,通過研究和分析得出一些有利于中國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的啟發(fā)和啟示,以便更好地推進中國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的完善和健全。關(guān)鍵詞:新西蘭;農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣;研究
2025-06-23 05:32
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)業(yè)推廣習(xí)題答案 P1451、為什么農(nóng)業(yè)科技成果在大規(guī)模推廣前必須進行試驗? 答:每一項農(nóng)業(yè)新技術(shù)成果都有其很強的生態(tài)區(qū)域選擇性及技術(shù)經(jīng)濟局限性,適應(yīng)于一定的環(huán)境條件和范圍。在實際應(yīng)用中,...
2024-10-14 01:34
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)業(yè)推廣學(xué)復(fù)習(xí)材料 農(nóng)業(yè)推廣學(xué)復(fù)習(xí)材料(真題) 一、基本概念 大眾傳播法是推廣者將農(nóng)業(yè)技術(shù)和信息經(jīng)過選擇、加工和整理,通過大眾傳播媒介傳播給廣大農(nóng)民群眾的推廣方法。 ★★ 成果示范是...
2024-10-14 01:26
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)推廣學(xué)《農(nóng)業(yè)推廣學(xué)》課程組一、課程性質(zhì)?農(nóng)業(yè)推廣學(xué)是一門邊緣性、交叉性和綜合性的學(xué)課,課程內(nèi)容涉及農(nóng)村社會學(xué)、教育心理學(xué)、行政組織學(xué)、傳播學(xué)、行為學(xué)和大農(nóng)學(xué)類的自然科學(xué)等多學(xué)科的知識,是農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)的主干課程。?課程建設(shè)要以人才培養(yǎng)方案為指導(dǎo)思想,順應(yīng)學(xué)科發(fā)展的需要,立足于新農(nóng)村建設(shè)和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的迫切需要,針對目
2025-03-21 21:29
【總結(jié)】?農(nóng)業(yè)推廣概述?國際農(nóng)業(yè)推廣體系狀況、啟示及發(fā)展趨勢?農(nóng)業(yè)推廣的理論與框架農(nóng)業(yè)推廣:理論與實踐農(nóng)業(yè)推廣概述(一)推廣的來源“推廣”一詞在我國的公元5世紀(jì)就已經(jīng)出現(xiàn)。南朝梁太子肖統(tǒng)在他的《文選》序言中說“若其紀(jì)一事,詠一物,風(fēng)云草木之興,魚蟲禽獸之流,推而廣之,不可勝載矣”?!巴贫鴱V
【總結(jié)】唐永金編著《農(nóng)業(yè)推廣學(xué)新編》第一章緒論第二章農(nóng)業(yè)創(chuàng)新及其效果評估第三章農(nóng)業(yè)創(chuàng)新傳播理論第四章農(nóng)業(yè)創(chuàng)新采用理論第五章農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴散理論第六章農(nóng)業(yè)推廣的心理基礎(chǔ)第七章農(nóng)業(yè)推廣程序與方式第八章農(nóng)業(yè)推廣溝通與人際傳播第九章推廣教育與集群傳播
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)推廣學(xué)(AgriculturalExtension)第一講緒論?一、農(nóng)業(yè)推廣活動的產(chǎn)生與演化?二、農(nóng)業(yè)推廣的基本涵義?三、農(nóng)業(yè)推廣的性質(zhì)和地位四、農(nóng)業(yè)推廣的社會功能五、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的相關(guān)概念一、農(nóng)業(yè)推廣活動的產(chǎn)生與演化?(一)中國古代勸農(nóng)簡史及其成就(二)近代農(nóng)業(yè)
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)推廣學(xué)第一章緒論本章學(xué)習(xí)要點◆農(nóng)業(yè)推廣的內(nèi)涵與意義◆農(nóng)業(yè)推廣簡史◆農(nóng)業(yè)推廣內(nèi)涵的演變與特征◆農(nóng)業(yè)推廣的性質(zhì)與功能◆農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的形成與發(fā)展第一節(jié)農(nóng)業(yè)推廣的內(nèi)涵與意義一、內(nèi)涵:農(nóng)業(yè)推廣實質(zhì)上是組織與教育(或溝通)農(nóng)民的過程,改變農(nóng)民行為的過程。農(nóng)業(yè)推廣人員以
2025-01-06 20:50
【總結(jié)】目 錄第一章緒論 2第二章農(nóng)業(yè)推廣簡史 4第三章農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的基本理論 5第四章農(nóng)業(yè)推廣程序和原則 8第五章農(nóng)業(yè)推廣組織 10第六章農(nóng)業(yè)推廣計劃 12第七章農(nóng)業(yè)推廣教育 15第八章農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化 17第九章農(nóng)業(yè)推廣人員 20第十章農(nóng)業(yè)推廣方式與方法 22第十一章農(nóng)業(yè)推廣工作評價 27【使用說明】選
2025-04-17 12:20
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)推廣學(xué)課程教學(xué)大綱課程編號:081138課程性質(zhì):專業(yè)選修課(學(xué)位課)適用專業(yè):農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)先修課程:無后續(xù)課程:農(nóng)業(yè)推廣項目管理總?學(xué)?分:?,教學(xué)目的與要求:????農(nóng)業(yè)推廣學(xué)是專門研究農(nóng)業(yè)推廣的理論和方法,并指導(dǎo)農(nóng)業(yè)推廣實踐的一門多學(xué)科交叉的邊緣性科學(xué)。它是本專業(yè)的主
2025-04-16 22:20
【總結(jié)】{物流學(xué)概論}形成性考核冊答案1-4一、單項選擇題(第1次——第4次作業(yè)),生產(chǎn)物流,銷售物流,廢棄物流和回收物流是屬于(B企業(yè)物流),物流活動主要發(fā)生在它的(C配送中心)與零售商店之間.(B人工物流).(C社會分工)所決定的.(B軍事后勤方面)(C招標(biāo)采購)(D空車無貨轉(zhuǎn)行駛)(C商業(yè)包裝)(A最優(yōu)配置)(D電
2025-06-07 21:01