【總結(jié)】桃花源記的詭異之處為什么覺得詭異?因為桃花源實在太神秘,做了標(biāo)記都找不到,劉子驥要找最后還死了,那么這一切是怎么回事呢?首先把目光投向漁人,漁人的出場是“緣溪行”,然后“忽逢桃花林,甚異之”。這個異是詫異,驚異。如果是在春天看到桃花,正常人也不至于異之吧,說明文章此時不是桃花應(yīng)該盛開的季節(jié),而我認(rèn)為是在秋季。因為捕魚適合在秋季。春季繁衍之時,不宜獵殺
2024-08-14 08:35
【總結(jié)】桃花源記團風(fēng)縣但店中學(xué)熊光華教學(xué)目標(biāo):知識與技能:掌握本課文言實詞和虛詞用法,會翻譯并背誦全文。過程與方法:借助工具書,師生自由讀,自由交流由整體感知到理解詞句,把握思想內(nèi)涵。情感態(tài)度和價值觀:了解作者筆下的理想社會,理解作者寄托的思想感情。教學(xué)重難點:重點:1、根據(jù)漁人的行蹤,理清課文思路,掌握課文內(nèi)容。
2024-11-21 00:43
【總結(jié)】桃花源記教案 桃花源記教案篇1教學(xué)目標(biāo) 1、積累文言詞語,品味語言情致。 2、理解作者理想,思考現(xiàn)代人生。 3、訓(xùn)練語言思維,強化朗讀背誦。 教學(xué)重點 品味語言...
2024-12-07 00:41
【總結(jié)】平頂山學(xué)院教學(xué)實驗室建設(shè)項目申報表院(系)名稱:項目名稱:項目負責(zé)人:填報時間:平頂山學(xué)院教務(wù)處1填表說明1.教學(xué)實驗室建設(shè)經(jīng)費必須貫徹“集中投資、重點建設(shè)、立
2024-07-25 16:46
【總結(jié)】第一篇:平頂山公租房申請資料 公租房申請 申請條件:凡市區(qū)戶籍家庭、持有居住證或穩(wěn)定居住6個月以上的住房困難人員,具有下列情形之一的,均可申請公共租賃住房: (一)無住房; (二)現(xiàn)有住房人均...
2024-10-21 00:09
【總結(jié)】天意項目運營構(gòu)思價格確定與營銷控制營銷創(chuàng)意產(chǎn)品分析項目入市策略市場機會分析產(chǎn)品創(chuàng)意產(chǎn)品分析市場供應(yīng)及項目狀況市場供應(yīng)市場消化建筑風(fēng)格此次調(diào)查涉及目前平頂山房地產(chǎn)市場絕大部分的主流樓盤,累積開發(fā)量
2025-03-04 22:50
【總結(jié)】D9DNK北京翻譯公司桃花源記中考題目預(yù)測與桃花源記原文、翻譯考試前的提醒:如果你所在的地勢三年內(nèi)考過《桃花源記》就不必當(dāng)做重點了。不會重復(fù)考的。原文一覽晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾(jiā)岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍(shě)船,從口入。初極狹,才通人。
2024-08-13 17:22
【總結(jié)】《桃花源記》三馬路初中穆曉玲成語世外桃()源()然開朗豁落()繽紛英()交通阡陌雞犬相聞()然自樂無人問()津怡?
2024-11-21 00:39
【總結(jié)】第一篇:桃花源記教案 《桃花源記》教案 一、教學(xué)目標(biāo):(一)知識目標(biāo) :豁然儼然衣著阡陌鬢要邑詣驥語 ,掌握文言詞匯的特點。(1)通假字:具、要;(2)古今異義:交通、妻子、絕境、無論;(3)...
2024-10-06 06:30
【總結(jié)】第一篇:桃花源記復(fù)習(xí) 桃花源記 一、作者:陶淵明,名潛,字元亮,東晉著名詩人。體裁:“記” 二、重點字、詞。 1、詞釋: 1)通假字:“便要還家”——“要”通“邀”,邀請。2)詞類活用: ...
2024-10-06 07:10
【總結(jié)】第一篇:桃花源記改寫 桃花源記改寫 我乃一介莽夫,以捕魚為生。這幾年戰(zhàn)火連連,皇帝老兒只顧玩樂,不問朝政,搜刮民脂。我現(xiàn)在家徒四壁,難以供給老妻和小兒,是在郁悶。 今天,我照往常一樣道河邊打漁,...
2024-10-29 05:16
【總結(jié)】平頂山會計培訓(xùn)課件恒企教育集團平頂山校區(qū)平頂山會計培訓(xùn)學(xué)校恒企教育恒企教育學(xué)歷教育恒企教育集團全國100校連鎖培訓(xùn)學(xué)校第九章會計檔案第一節(jié)會計檔案概述一、會計檔案的概念會計檔案是指會計憑證、會計賬簿和財務(wù)報告等會計核算專業(yè)材料,是記錄和反映單位經(jīng)
2025-01-11 17:16
【總結(jié)】數(shù)字平頂山制作人:蔡樂數(shù)字平頂山332.696571.774657.649738.102591.997170.763505.564人口密度標(biāo)注0246810市區(qū)葉縣寶豐縣郟縣汝州市舞鋼市魯山縣國內(nèi)生產(chǎn)總值/人口總數(shù)人均國民生產(chǎn)總值統(tǒng)計圖:各地區(qū)人均國民生產(chǎn)總值國民
2025-05-14 08:57
【總結(jié)】桃花源記教學(xué)設(shè)計【教材分析】本文文字較為簡易,且故事性較強,可要求學(xué)生借助注釋和工具書理解課文基本內(nèi)容,對于難懂的字詞,教師稍作點撥即可。同時,要加強誦讀練習(xí),積累文中的成語及有價值的詞匯,然后在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會它豐富的內(nèi)涵和精美的語言。另外,要讓學(xué)生多收集資料,既要看到作者的美好理想,又要看出他的無法克服的思想矛盾,才能深刻理解文章的內(nèi)容和寫法。教學(xué)中不妨運
2025-05-02 04:11
【總結(jié)】桃花源記魏晉:陶淵明 晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。 林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂?! ∫姖O人,
2025-06-25 11:57