【總結(jié)】物質(zhì)的分離:將混合物中各組成物質(zhì)分開,得到比較純凈的物質(zhì),并且要求恢復(fù)到原來狀態(tài)(或指定的狀態(tài))。物質(zhì)的提純:將混合物中的主要成分(或某種指定物質(zhì))凈化,而把其他雜質(zhì)除去。1、分離與提純的區(qū)別2、物質(zhì)提純時(shí)原則?不能引入新雜質(zhì),若引入,必須進(jìn)一步除去?提純后物質(zhì)成分不變(該成分的量若能增多則更好)?
2024-11-10 06:44
【總結(jié)】專題二物質(zhì)的分離和性質(zhì)檢測實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課堂互動(dòng)講練達(dá)標(biāo)突破訓(xùn)練專題二物質(zhì)的分離和性質(zhì)檢測實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)課堂互動(dòng)講練混合物分離、提純的常用方法操作混合物類型分離簡要原理實(shí)例洗氣氣體混合物利用氣體的溶解性或化學(xué)性質(zhì)
2024-11-12 17:07
【總結(jié)】第二節(jié)物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用第二節(jié)物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用明確目標(biāo),高效學(xué)習(xí)!第二節(jié)物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用明確目標(biāo),高效學(xué)習(xí)!考綱解讀考點(diǎn)展示1.了解物質(zhì)的量濃度的含義。2.了解配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的方法。1.質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量濃度結(jié)合化學(xué)方程式的計(jì)算。2.溶液配制過
2025-01-07 23:08
【總結(jié)】第二節(jié)物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用湖南廣益衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校高二年級(jí)第二學(xué)期(第二課時(shí))關(guān)于物質(zhì)的量濃度的計(jì)算:1.溶質(zhì)的質(zhì)量、溶液的體積和物質(zhì)的量濃度之間的計(jì)算;2.已知?dú)怏w溶質(zhì)的體積、水的體積和溶液的密度與質(zhì)量,計(jì)算溶液的物質(zhì)的量濃度;3.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與物質(zhì)的量濃
2024-11-10 00:02
【總結(jié)】分離提純方法適用范圍主要儀器例子過濾蒸發(fā)、結(jié)晶降溫結(jié)晶萃取、分液蒸餾、分餾分離提純方法適用范圍主要儀器例子過濾不溶性固體與液體的分離漏斗、濾紙、燒杯、玻璃棒提純粗食鹽蒸發(fā)、結(jié)晶可溶性固體與液體的分離蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈蒸發(fā)食鹽溶液制得固體食鹽降溫結(jié)晶溶解度隨
2025-01-07 10:47
【總結(jié)】姓名鄧那所在學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院專業(yè)班級(jí)化學(xué)教育11化本3班學(xué)號(hào)2011364357實(shí)習(xí)學(xué)校湛江第二十一中授課班級(jí)高一(12)班課型新授課課時(shí)第一課時(shí)授課時(shí)間課題常見物質(zhì)的檢驗(yàn)教學(xué)目標(biāo):1、初步學(xué)會(huì)NH4+、Cl-、SO42-等離子的檢驗(yàn)。2、了
2024-08-14 06:22
【總結(jié)】第二節(jié)物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用湖南廣益衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校高二年級(jí)第二學(xué)期(第一課時(shí))[考試目標(biāo)]1.了解物質(zhì)的量濃度的含義。2.了解溶液體積、物質(zhì)的量的濃度和溶質(zhì)的物質(zhì)的量之間的關(guān)系。3.了解配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的方法。一
2024-11-09 08:28
【總結(jié)】專題5物質(zhì)結(jié)構(gòu)的探索無止境1。物質(zhì)結(jié)構(gòu)的探索歷程與研究價(jià)值(專題1與5)專題1揭示物質(zhì)結(jié)構(gòu)的奧秘(緒言)從人類探索性質(zhì)結(jié)構(gòu)的歷程中了解人類研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)的常用方法(理論研究、實(shí)驗(yàn)研究、假說、模型等)、取得進(jìn)展的緣由。了解人類研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)的,所取得的成果在科學(xué)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中的積極作
2024-11-12 19:17
【總結(jié)】人類探索物質(zhì)結(jié)構(gòu)的歷史公元前5世紀(jì),古希臘哲學(xué)家德謨克利特等人認(rèn)為:萬物是由大量的不可分割的微粒構(gòu)成的,即原子。19世紀(jì)初,英國科學(xué)家道爾頓提出近代原子學(xué)說,他認(rèn)為:物質(zhì)由原子組成,原子不能被創(chuàng)造也不能被毀滅,在化學(xué)變化中原子不可再分割,它們的化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中保持不變。1811年,阿伏加德
2024-11-11 13:09
【總結(jié)】?第2講物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)(選修3)?考綱解讀?1.了解原子核外電子的能級(jí)分布,能用電子排布式表示常見元素(1~36號(hào))原子核外電子的排布。了解原子核外電子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。?2.了解元素電離能的含義,并能用以說明元素的某些性質(zhì)。?3.了解原子核外電子在一定條件下會(huì)發(fā)生躍遷,了解其簡單應(yīng)用。?4.了解電負(fù)性的概念,知
【總結(jié)】第二課時(shí)常見物質(zhì)的檢驗(yàn)1.學(xué)會(huì)NH4+、Cl-、SO42-等離子檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)技能。2.認(rèn)識(shí)焰色反應(yīng),學(xué)會(huì)利用焰色反應(yīng)檢驗(yàn)離子的實(shí)驗(yàn)操作方法。3.能用焰色反應(yīng)法、離子檢驗(yàn)法設(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)方案,探究某些常見物質(zhì)的組成成分。4.了解紅外光譜等檢驗(yàn)化學(xué)物質(zhì)元素、組成的現(xiàn)代分析方法。一、常見離子的檢驗(yàn)人們通常根據(jù)
2025-01-13 20:58
【總結(jié)】物質(zhì)的檢驗(yàn)
2024-11-11 04:34
2025-01-13 21:01
【總結(jié)】燃燒通式:(1)燃燒后溫度高于100℃時(shí),水為氣態(tài):章末考能特訓(xùn)解題技能4常見有機(jī)物的燃燒規(guī)律14????yVVV前后?y=4時(shí),ΔV=0,體積不變,對應(yīng)有機(jī)物CH4、C2H4和C3H4。y4時(shí),ΔV0,體積增大。
2024-11-12 19:27
【總結(jié)】一、常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法1.氧氣的制備(1)反應(yīng)原理①用KClO3和MnO2制取化學(xué)方程式:.②用H2O2和MnO2制取化學(xué)方程式:
2024-11-12 16:59