【總結】1、看懂圖像一、化學平衡圖像問題的解題步驟一看面：即看縱坐標與橫坐標代表的量二看線：即看線的走向和變化趨勢三看點：即起點、拐點、交點、終點四看輔助線：如等溫線、等壓線等五看量的變化：如濃度、溫度、壓強等2、聯(lián)想規(guī)律3、作出判斷0P10Co100CoA轉(zhuǎn)
2024-11-12 01:23
2024-11-10 06:47
【總結】化學平衡狀態(tài)導入1、什么是可逆反應？在同一條件下,既能向正反應方向進行,同時又能向逆反應方向進行的反應,叫做可逆反應.NH3＋H2ONH3·H2ONH4＋＋OH－注意：可逆反應總是不能進行到底，得到的總是反應物與生成物的混合物2、什么是飽和溶液？在一定溫度下，在一定量的溶
2024-11-10 06:49
【總結】1908年，德國化學家哈伯，成功地建立了用H2與N2在1000℃、高壓有催化劑的條件下每小時能產(chǎn)生85g氨的裝臵，開創(chuàng)了合成氨的歷史。1909年哈伯在波施的幫助下用500℃和更高壓強(200～600個大氣壓)，以Fe為催化劑，提高了合成氨工業(yè)的轉(zhuǎn)化率，每小時能產(chǎn)生170g氨。問題1：寫出
2024-11-13 12:23
2024-11-09 08:33
【總結】化學平衡移動化學平衡濃度、壓強、溫度、催化劑γ正=γ逆化學不平衡了γ正≠γ逆新化學平衡γ正=γ逆化學平衡移動濃度壓強溫度催化劑平衡狀態(tài)V正=V逆≠0外界條件改變V正≠V逆達到新平衡狀態(tài)V正
【總結】影響化學平衡移動的條件一、改變濃度是否會影響平衡：實驗1：將溶液與混合。3SCN-+Fe3+Fe(SCN)3(血紅色)[實驗探究]:（建立平衡體系）實驗2:在平衡體系中分別加入高濃度的KSCN和FeCl3[探究結果]:濃度的改變對化學平衡有影響.
2024-11-12 17:08
【總結】三、化學平衡常數(shù)——化學平衡的特征序號起始時濃度mol/L平衡時濃度mol/L平衡時c0(H2)c0(I2)c0(HI)[H2][I2][HI]102030400][][][222IHHI?I2(
【總結】?第2講化學反應速率和化學平衡?考綱解讀?1．了解化學反應速率的概念、反應速率的定量表示方法。?2．了解催化劑在生產(chǎn)、生活和科學研究領域中的重要作用。?3．了解化學反應的可能性。?4．了解化學平衡建立的過程，了解化學平衡常數(shù)的含義，能利用化學平衡常數(shù)計算反應物的轉(zhuǎn)化率。?5．理解外界條件(濃度、
2024-11-11 05:47
【總結】化學反應速率和化學平衡化學反應進行的方向：化學反應進行的快慢：可逆反應的限度：焓變于熵變反應速率化學平衡一、化學反應速率1、概念（1）表示方法：υ=ΔtΔc（2）單位：mol/(L·s);mol/(L·min)（3）相互關系：4
2024-11-18 07:55
【總結】化學反應速率和化學平衡化學反應速率和化學平衡化學反應速率和化學平衡專題一根據(jù)化學平衡移動方向進行有關判斷勒夏特列原理指出，改變影響平衡的一個條件，平衡就向減弱這種改變的方向移
2024-11-11 08:45
【總結】第一篇：高二化學平衡教學反思 高二化學平衡教學反思 曾憲基 對化學平衡這節(jié)課，從教學目標的達成來看，我覺得基本完成了教學任務。而且網(wǎng)絡資源的輔助性和必要性在這節(jié)課上得到了體現(xiàn)。下面我從以下兩點進...
2024-11-08 17:00
2024-11-10 23:07
【總結】二壓強對化學平衡的影響壓強改變，反應速率一定改變嗎？對于有氣體參加的反應，改變壓強一定能使化學平衡發(fā)生移動嗎？請閱書P25。增大壓強會使化學平衡向哪個方向移動？(1)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)(2)2HI(g)H2(g)+I2(g)請同學們分析一下，增大壓強平衡是否移動？那么什么樣的反應
【總結】第一篇：高二復習化學平衡教學案 高二復習化學平衡教學案[1500字] 高二化學復習課學案：化學平衡 編輯：孫惠林審核：韓守國使用時間：2014年10月15日 【考綱要求及學習目標】 ①了解化...
2024-10-25 03:51
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