【文章內(nèi)容簡介】 2003年3月復習文稿演示 2003年4月復習電子表格 2003年6月信息技術考核 時間：2007年5月11日 地點：四樓微機室 參加人員：全校教師 主講人：吳國林 內(nèi)容：從網(wǎng)上獲取信息 任務一：利用因特網(wǎng)查找信息 問題1：使用新浪網(wǎng)上目錄分類方式檢索 問題2：使用“搜狐引擎”進行搜索 問題3：ie的內(nèi)置網(wǎng)址 任務二：如何下載資料 問題1：保存網(wǎng)頁 問題2：下載軟件 任務三：如何保存圖片 時間：2007年5月21日上午 地點：四樓微機室 參加人員：全校教師 主講人：吳國林 內(nèi)容：電子郵件 任務一：申請免費信箱 任務二：發(fā)送和閱讀電子郵件 問題1：發(fā)電子郵件 問題2：接收和閱讀電子郵件 時間：2007年5月27日上午 地點：四樓微機室 參加人員：全校教師 主講人：吳國林 內(nèi)容：信息技術的教學資源評價 任務一：評價標準有哪些 問題1：教學適當性 問題2：裝飾適當性 問題3：課程適當性 問題4：程序適當性 任務二：教學資源選擇 任務三：如何利用教學資源 問題1：講解概念 問題2：知識和技能的撐握 問題3：培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力 時間：2007年6月2日上午 地點：四樓微機室 參加人員：全校教師 主講人：吳國林 內(nèi)容：信息技術應用案例（教學設計） 問題1：設計思路 問題2：教學目的要求 問題3：教學法策略 問題4：學習評價（見p145—p153） 時間：2007年6月14日上午 地點：四樓微機室 參加人員：全校教師 主講人：吳國林 內(nèi)容：課堂教學的演示文稿制作 問題1：如何進行媒體數(shù)據(jù)準備 問題2：如何創(chuàng)建標題幻燈片 問題3：如何添加新幻燈片 問題4：使用項目符號建立知識點分解清單 問題5：如何展開幻燈片 問題6：如何進行文字的輸入與處理 問題7：如何在演示文稿中使用圖像 問題8：如何在演示文稿中使用動態(tài)圖像（視頻） 問題9：使用聲音 問題10：如何放映課堂教學演示文稿 問題11：簡單動畫設計 問題12：如何修飾演示文稿 時間：2007年6月29日上午 地點：四樓微機室 參加人員：全校教師 主講人：吳國林 內(nèi)容：電子表格 問題1：怎樣復制或移動“學生成績表” 問題2：給學生成績表重命名或刪除、插入工作表 問題3：會用平均分和總分函數(shù) 問題4：設置“學生成績表”數(shù)字顯示格式 問題5：設置打印標題 問題6：會凍結、拆分表頭部分 問題7：突顯“優(yōu)秀”和“不及格”的部分 時間：2007年7月5日 地點：四樓微機室 參加人員：全校教師 主講人：吳國林 內(nèi)容：word美化 問題1：設置粗體/斜體/下劃線 問題2：文字怎樣雙齊 問題3：設定怎樣間距/字間距 問題4：如何進行文檔分頁 問題5：會應用格式刷 問題6：如何插入頁碼 問題7：插入符號 20063農(nóng)遠校本培訓記錄 時間：2006年3月7日全天 地點：四樓微機室 參加人員：全校教師 主講人：吳國林 內(nèi)容：計算機基礎知識 任務一：了解計算機與信息處理技術 問題1：計算機在信息處理中充當什么角色 問題2：計算機在教育信息化中有何應用 問題3：計算機是如何發(fā)展的 任務二：了解計算機中信息的表示方法 問題1：計算機內(nèi)部用什么表示信息 問題：計算機內(nèi)部如何表示各種信息 任務三：了解計算機的基本構成并理解其工作原理 問題1：計算機需要由哪些基本部分組成 問題2：計算機是如何工作的 問題3：衡量計算機的工作能力有幾個主要技術指標 問題4：存儲器有哪幾種類型 問題5：什么是“硬件”？什么是“軟件” 問題6：什么是“操作系統(tǒng)” 問題7：什么是“程序設計語言”。 任務四：認識微機系統(tǒng)的常用設備及基本使用方法 問題1：什么是微型計算機系統(tǒng) 問題2：微機包含哪些設備 問題3：如何讓計算機開始工作 問題4：如何使用健盤（重點） 問題5：微機還可配哪些外部設備 問題6：常用的軟件有哪些？ 問題7：使用計算機應注意哪些安全問題。 時間：2006年3月18日全天 地點：四樓微機室 參加人員：全校教師 主講人：吳國林 內(nèi)容：中文操作系統(tǒng) 任務一：中文windows98簡介 問題1：中文windows98的功能是什么？怎樣進行啟動退出 問題2：熟悉中文windows98桌面 問題3：如何使用鼠標 問題4：如何使用中文windows98幫助系統(tǒng) 問題5：如何操作窗口、菜單、對話框 問題6：如何輸入漢字 任務二：計算機信息資源的查找 問題1：信息是如何存放的 問題2：如何瀏覽計算機軟、硬件資源 任務三：如何運行軟件 問題1：如何從“桌面”上啟動應用程序 問題2：如何從“程序”菜單中啟動應用程序 問題3：如何從“文檔”啟動應用程序 問題4：如何使用“運行”命令運行應用程序 問題5：如何從資源管理器“或”“我的電腦”中啟動應用程序 問題6：如何退出應用程序 任務四：如何管理信息 問題1：如何格式化軟盤和對軟盤作備份 問題2：如何創(chuàng)建文件夾，快捷方式圖標和文件 問題3：如何對文件和文件夾進行操作 問題4：如何使用打印機 問題5：如何使用多媒體功能 問題6：如何應用控制面板 問題7：如何消除和預防計算機病毒 時間：2006年4月15日全天 地點：四樓微機室 參加人員：全校教師 主講人：吳國林 內(nèi)容：文字處理 任務一：編輯一篇文檔 問題1：如何認識word字處理軟件 問題2：怎樣進行word97的啟動及退出 問題3：word窗口介紹 問題4：如何在word97中錄入漢字 問題5：誤操作了怎么辦 問題6：怎樣設定字體與字號 問題7：文字的選取/復制/剪切/粘貼 問題8：如何進行打印預覽及輸出 問題9：如何進行文檔保存 任務二：美化文檔 問題1：如何設置粗體/斜體/下劃線 問題2：文字怎樣對齊 問題3：如何設定行間距/字間距 問題4：如何進行文檔分頁 問題5：如何設置相同的格式（格式刷） 問題6：如何插入頁碼 問題7：如何插入符號 問題8：如何插入文檔 問題9：文字的查找和替換 任務三：建立表格 問題1：如何插入規(guī)則表格