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六年級品社上冊教學計劃(編輯修改稿)

2025-08-16 09:49 本頁面
 

【文章內容簡介】 ,還會影響到社會的安定和文明風尚的建立。用行動抵制不健康活動的侵害。懂得不健康的休閑活動不僅影響個人的身心健康,還會影響到社會的安定和文明風尚的建立。用行動抵制不健康活動的侵害,積極參加或開展健康的、有利于我們成長的活動。2課時國慶節(jié)放假2015 2016 學年 上 學期 品德與社會 學科 六 年級 執(zhí)教人:╳ ╳周次(時間)單元教學內容教學目標教學重點教學難點教學具準備課時安排備注第六周10月12日10月16日第一單元走向文明學會拒絕使學生明白當別人對自己提出不合理的要求或讓自己去做力所不能及的事情時,應學會拒絕。在拒絕別人時,要做到語氣委婉,態(tài)度誠懇,要說出充分的理由,力求使對方心服口服。知道拒絕的方法。運用拒絕的方法,逐步形成自我控制和抵制誘惑的能力。學會委婉的拒絕。 知道在社會生活中有“陽光”,也有“陷阱”,從小應當學會識別生活中的陷阱。 認識毒品、煙酒、癡迷網(wǎng)絡對少年兒童的危害。學會用正確的的方式抵御各種危害少年兒童身心健康的“陷阱”,避免受到傷害。課前調查、采訪搜集資料2課時第七周10月19日10月23日第二單元不屈的中國人不能忘記的屈辱學會從圖片、文字、影片等歷史資料中獲取相關信息,了解我們祖國曾經(jīng)遭受的屈辱。增強民族自尊心和責任感。分析我國遭受屈辱的原因。進一步增強民族自尊心和責任感,樹立奮發(fā)圖強的愛國志向。闡述自己的感受,同時知道在以后的學習生活中要更加努力,國家的發(fā)展是自己肩上的責任。 了解我們祖國曾經(jīng)遭受的屈辱,增強民族自尊心和責任感。 知道近代以來中國曾經(jīng)遭受到列強的侵略和凌辱,山河破碎。 學會收集整歷史資料,學會從生活中學子和了解歷史的方法。分析我國遭受屈辱的原因。進一步增強民族自尊心和責任感,樹立奮發(fā)圖強的愛國志向。搜集資料2課時2015 2016 學年 上 學期 品德與社會 學科 六 年級 執(zhí)教人:╳ ╳周次(時間)單元教學內容教學目標教學重點教學難點教學具準備課時安排備注第八周10月26日10月30日第二單元不屈的中國人起來,不愿做奴隸的人們讓學生初步了解中國曾經(jīng)經(jīng)歷過的屈辱和苦難,了解中國人民不屈不饒的抗爭精神,激發(fā)學生的民族自尊心和愛國情感。了解林則徐、鄧世昌等許多民族英雄和許多反抗外來侵略者的故事。探索并了解中國遭受外國列強欺凌的原因,知道落后就要挨打的基本道理。讓學生初步了解中國曾經(jīng)經(jīng)歷過的屈辱和苦難,了解中國人民不屈不饒的抗爭精神,激發(fā)學生的民族自尊心和愛國情感。探索并了解中國遭受外國列強欺凌的原因,知道落后就要挨打的基本道理。搜集相關資料2課時第九周11月2日
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