高考政治完善分配制度課件(編輯修改稿)
2024-12-15 22:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ② 是利益主體多元化的反映 ③ 與集體主義價值觀背道而馳 ④ 違背了整體和局部的關(guān)系 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ C 5. 《 個人所得稅自行納稅申報辦法 (試行 )》規(guī)定， 2020年 1月 1日至 3月 31日凡年所得 12萬元以上的納稅人，必須辦理納稅申報并按規(guī)定 負(fù)有納稅的義務(wù) ，違反規(guī)定者 要負(fù)法律責(zé)任 。為此，納稅人必須 ①承擔(dān)義務(wù)、自覺誠信納稅 ②自覺接受個稅法及 《 辦法 》 監(jiān)督 ③檢舉揭發(fā)違反個稅法的行為 ④是稅法規(guī)定負(fù)有納稅權(quán)利的個人 A.②③ B.①③ C.①② D.①④ C （ 二 ） 非選擇題 5． 某高中六位學(xué)生組成研究性學(xué)習(xí)小組 ， 在確定課題 時 ， 圍繞社會熱點爭論不休 ， 于是他們決定 ， 選擇附近小區(qū) 250戶 、 農(nóng)村 250戶人家進(jìn)行問卷調(diào)查 ， 下面是調(diào)查結(jié)果： 社會熱點 家庭收入差距大 孩子學(xué)費太貴 社 會 就業(yè)難 環(huán)境污染嚴(yán)重 社會治安不佳 投票數(shù)量 264 124 102 66 34 （ 1） 請你根據(jù)目前黨和政府建構(gòu)和諧社會最重要決策 ， 并參照上述表格確定一個研究課題 。 （ 提取信息 ） （ 2） 請用哲學(xué)知識說明確定該課題的 依據(jù) 。 （ 調(diào)動和運用知識 ） （ 3）在研究過程中，請你結(jié)合所學(xué)知識， 找出原因 并向有關(guān)部門 提出 有效 對策 。（ 探究性思考 ） （ 1） 收入差距拉大是構(gòu)建和諧社會的最大挑戰(zhàn)或縮小收入差距 ， 建構(gòu)和諧社會的理性思考 （ 2） 從實際出發(fā) ， 做到主觀和客觀具體的歷史的統(tǒng)一或理論和實踐是具體的歷史的統(tǒng)一 。 （ 3） 原因： ① 我國城鄉(xiāng)二元社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) ， 傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的勞動生產(chǎn)率比較低 ,城鄉(xiāng) ? 剪刀差 ? 等 。 ② 家庭收入差距拉大是我國經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型的必然結(jié)果 。 ③ 我國分配制度不健全 ， 存在許多問題 。 對策：發(fā)展經(jīng)濟(jì)是縮小收入差距的根本途徑；發(fā)揮市場機(jī)制和國家宏觀調(diào)控相結(jié)合積極作用 ， 建立合理有序的收入分配體系 ， 優(yōu)化社會資源的合理配置 。 6．閱讀材料回答問題 材料一：表一 1985年后 國家對工資制度進(jìn)行過 八次調(diào)整及改革 年份 85 89 93 97 99 01. 01．10 03 工資差距倍數(shù) 10． 2 10． 2 6． 1 6． 1 5． 6 5． 7 6． 4 6． 6 表二 2020－ 2020我國部分省市月最低工資標(biāo)準(zhǔn)（單位
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