【文章內(nèi)容簡介】 0日一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)各部門各處室要充分認(rèn)識開展城市語言文字評估工作的重要性，增強(qiáng)語言文字規(guī)范化意識，提高用語、用字規(guī)范化水平，加強(qiáng)行業(yè)精神文明建設(shè)，提升行政管理人員和廣大教師學(xué)生整體素質(zhì)；要高度重視語言文字評估工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把這項(xiàng)工作納入當(dāng)前一項(xiàng)重要工作日程，使這項(xiàng)工作按照上級統(tǒng)一部署及時(shí)開展并按時(shí)達(dá)標(biāo)。 二、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍各處室、各年級要緊緊圍繞迎檢工作，開展形式多樣、卓有成效的宣傳活動(dòng)。 三、自查落實(shí)，整改提高要立足于工作實(shí)際，抓好自查、自評、自糾，切忌走過場，確保工作實(shí)效。認(rèn)真組織，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題堅(jiān)決整改到位。要確保我校語言文字工作不丟分，順利通過省語委評估。語言文字工作簡報(bào) （第13期）2017年5月15日人人參與迎檢為迎接國家四類城市語言文字工作評估，湍河一初中組織全體師生召開迎評工作動(dòng)員會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)迎評方案，使評估細(xì)則人人知曉，人人參與迎評估。下午，學(xué)校組織全體教職工召開迎評工作動(dòng)員會(huì)。會(huì)上孫君朝校長強(qiáng)調(diào)了迎評工作的重要性和緊迫性，要求全體教職工參與到迎評工作中來。語言文字工作辦公室主任組織大家學(xué)習(xí)了學(xué)校的迎評方案，詳細(xì)講解了評估細(xì)則，使全體教職工明確了迎評工作的方向。上午，學(xué)校利用國旗下的講話向全體師生提出了“說好普通話，寫好規(guī)范字”的倡議，用自己的實(shí)際行動(dòng)做好迎評工作。語言文字工作簡報(bào) （第14期）2017年6月25日 學(xué)法規(guī) 寫心得 語言文字工作邁上新臺(tái)階《中華人民共和國國家通用語言文字法》是語言文字工作的法律依據(jù)，為使法律法規(guī)深入人心，指導(dǎo)學(xué)校及教師依法開展推普宣傳工作，下午，海興中學(xué)組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)以上法律法規(guī)，同時(shí)撰寫學(xué)習(xí)心得。高集鎮(zhèn)一初中歷來重視推普工作，自2009年成為縣級推廣普通話示范校后，學(xué)校更是成為了推廣普通話的重要陣地，普通話成了我們的校園語言，學(xué)校也開展了系列有特色的推普活動(dòng)，為推普工作作出貢獻(xiàn)。這次組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，使教師們對推普的目的和意義更加明確了，推普工作的內(nèi)容更加清晰了，知道做好推普宣傳是我們義不容辭的責(zé)任。此舉使我校的語言文字工作又邁上了新的臺(tái)階。語言文字工作簡報(bào) （第15期）2017年9月8日寫規(guī)范漢字　創(chuàng)和諧語言環(huán)境9月3日，高集鎮(zhèn)一初中在政教處牽頭下開展校內(nèi)用字整改糾錯(cuò)行動(dòng)，以進(jìn)一步提高師生規(guī)范運(yùn)用語言文字的意識。檢查小組走進(jìn)各年級各班，對教室內(nèi)外墻壁、黑板報(bào)等地方的用字情況進(jìn)行檢查、記錄。在檢查中，檢查小組發(fā)現(xiàn)了不少問題，及時(shí)反饋給了班主任，并提醒該班老師或小干部及時(shí)進(jìn)行改正。 學(xué)校作為語言文字工作的基礎(chǔ)陣地，必須把語言文字工作融入到教育、教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，融入到師生的意識之中。相信通過本次活動(dòng)的有效開展，高集鎮(zhèn)一初中的師生們一定會(huì)從自我做起，形成說普通話，寫規(guī)范字的良好風(fēng)氣，為創(chuàng)建和諧語言環(huán)境助一臂之力,讓更多人感受到祖國的語言文字美?！≌Z言文字工作簡報(bào) （第16期）2017年10月6日語言是人際交流的重要工具。學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu)，語言文字工作的落實(shí)更為重要。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下，這學(xué)期，我校把語言文字工作的落實(shí)滲入到了全校的各個(gè)部門和崗位，將普通話的使用納入到日?？己说捻?xiàng)目內(nèi)，督促全校的教職工都加入到“推普”的行列中。同時(shí)，通過演講比賽、主要場地張貼宣傳標(biāo)語等環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，向家長和孩子展示祖國語言的優(yōu)美韻律，營造了“人人學(xué)講普通話”的語言氛圍。在提高教職工語言能力和水平方面，校領(lǐng)導(dǎo)大力支持教職工參加普通話測試，我校報(bào)名參加普通話測試的教師有45人，其中5人已達(dá)到市區(qū)教師普通話水平要求的二級乙等等級，報(bào)名參加此次培訓(xùn)只為進(jìn)一步提升自己的普通話水平。 語言文字工作簡報(bào) （第17期）2017年11月5日高集鎮(zhèn)一初中多項(xiàng)措施規(guī)范語言文字工作為配合做好鄧州市迎接國家四類城市語言文字工作評估工作，今年以來高集鎮(zhèn)一初中結(jié)合自身職責(zé)和實(shí)際，采取多種措施積極開展語言文字規(guī)范工作。一是加強(qiáng)對本單位語言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)。為了加強(qiáng)語言文字工作，學(xué)校專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了詳細(xì)的實(shí)施方案，將語言文字工作分解落實(shí)到具體的業(yè)務(wù)學(xué)段和個(gè)人，落實(shí)了分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)人員。二是加強(qiáng)對教師語言文字規(guī)范化的培訓(xùn)。采取“走出去”、“請進(jìn)來”的方式，請外面的老師培訓(xùn)和組織干部職工自我強(qiáng)化學(xué)習(xí)相結(jié)合。11月22日組織全校教職工職工參加“講普通話、寫規(guī)范字”的培訓(xùn)，要求全校教職工在工作、接待等場合按照《國家公務(wù)員行為規(guī)范》統(tǒng)一講普通話。加強(qiáng)對公文寫作人員的培訓(xùn)，要求在公文、寫材料等工作中按照《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》和《河南省國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定寫規(guī)范字。語言文字工作簡報(bào) （第18期）2017年12月18日高集鎮(zhèn)一初中“語言文字規(guī)范化”活動(dòng)總結(jié) 我校的語言文字工作，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》，根據(jù)省市語委和省市教育部門的要求，以推廣普通話和推行規(guī)范字為目標(biāo)，以強(qiáng)化中學(xué)生寫字教學(xué)和教師普通話培訓(xùn)、測試為抓手，不斷加大各項(xiàng)工作力度，取得了較為顯著的成績。 一、加強(qiáng)法規(guī)學(xué)習(xí)，全面提高認(rèn)識 我