【總結】法學理論論文-家庭暴力的法律特征及法律對策摘要:在研究國內外關于家庭暴力內涵的主要法律規(guī)定和觀點的基礎上,提出了家庭暴力的定義,并概括了家庭暴力的法律特征。然后在論證制定專門的反家庭暴力法的必要性、可行性基礎上,重點思考了反家庭暴力法的地位、立法目的、基本原則以及反家庭暴力法應有的基本內容,為防治家庭暴力提出了一些創(chuàng)新性、務實性的對策。關鍵詞:家庭
2024-11-01 14:25
【總結】最新【精品】范文參考文獻專業(yè)論文試析家庭暴力對青少年犯罪的影響試析家庭暴力對青少年犯罪的影響摘要家庭是構成社會的基本單位,良好的家庭關系,不僅關乎每個家庭成員一生是幸福,也關系到整個社會的和諧。關于反家庭暴力的法律以及對家庭暴力的實踐研究日益受到人們的關注。那些長期生活在暴力的家庭氛圍中,得不到父母關愛的青少年,由于情感無法被
2024-11-05 17:58
【總結】反家庭暴力法講座講話稿3分鐘范文大全反家庭暴力法講座講話稿3分鐘范文大全家暴是一個家庭并不美滿的象征,被家暴一方和孩子都有可能產(chǎn)生極大的心理陰影。所以,我們應該呼吁拒絕家暴,以下是職場范文網(wǎng)小編精心收集整理的關于反家庭暴力法講座講話稿3分鐘范文,給大家分享,來欣賞一下吧!反家庭暴力法講座講話稿3分鐘范文父老鄉(xiāng)
2025-02-28 14:56
【總結】中央廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點法學專業(yè)本科畢業(yè)論文題目:論反家庭暴力法律應對的不足及完善分校:指導教師:
2025-06-04 15:56
【總結】綜合財務分析(兼論財務分析范圍的局限性)主要內容?綜合財務分析的含義?綜合財務分析的特點?綜合財務分析的內容?綜合財務分析的主要方法?綜合財務分析的作用?財務分析范圍的局限性的一、綜合財務分析的含義所謂綜合分析就是將有關財務指標按其內在聯(lián)系結合起來,系統(tǒng)、全面、綜合地對企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營成果
2025-01-07 10:59
【總結】目錄摘要...........................................................11前言.........................................................2文獻綜述.
2025-01-08 10:03
【總結】河北外國語職業(yè)學院畢業(yè)論文(設計)成績:指導教師:題目:幼兒家庭教育中"軟暴力"問題調查研究所在系教育系專業(yè)學前教育班
2025-06-05 23:27
【總結】“加強對家庭暴力受害婦女的司法保護”項目執(zhí)行情況介紹共同支持共同執(zhí)行聯(lián)合國社會性別研究與倡導基金中國法學會反對家庭暴力網(wǎng)絡湖南省婦女聯(lián)合會湖南省高級人民法院辦公室項目啟動式暨新聞發(fā)布會項目啟動式暨新聞發(fā)布會項目骨干培訓班項目骨干培訓班參加相關培
2025-05-02 00:55
【總結】脊髓灰質炎Poliomyelitis李倩護理措施護理評估護理診斷護理評價23451疾病概述內容概念病原學流行病學發(fā)病機制并
2025-01-05 12:03
【總結】編號淮安信息職業(yè)技術學院畢業(yè)論文題目典型零件的數(shù)控加工工藝———卵形螺紋配合組件的車削加工工藝學生姓名李倩學號23072022系部機電工程系專業(yè)數(shù)控技術班級230720指導教師王程民顧問教師
2025-08-06 10:03
【總結】———卵形螺紋配合組件的車削加工工藝學生姓名李倩學號23072021系部機電工程系專業(yè)數(shù)控技術班級230720指導教師王程民顧問教師陳都方二〇一零年六月摘要I摘要機械制造業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎產(chǎn)業(yè),機械制造業(yè)的發(fā)展
2024-12-03 20:43
【總結】課題名稱:“幾何畫板”對數(shù)學學習興趣提高課題實驗人:李英單位:肇源縣古龍鎮(zhèn)第一中學時間:2012年6月21日課題:“幾何畫板”對提高學生數(shù)學學習興趣的研究課題實驗人:李英所在單位:肇源縣古龍鎮(zhèn)第一中學一、課題研究的意義:GSP(《幾何畫板》的簡稱)。是目前國內應用于數(shù)學教學的優(yōu)秀軟件平
2025-03-25 04:30
【總結】 美女李雅倩個人簡歷 個人信息 姓名: 李雅倩 性別: 女 ? 身份證: 出生年月 民族: 朝鮮族 婚姻狀況: 未婚 身高: 168厘米 體重: 52公斤 文化程度: 本科 所學...
2025-01-17 04:59
【總結】小課題研究的基本問題萊州市教研室教科所萊州市教研室教科所唐炳榮唐炳榮一、小課題研究及特點(一)小課題v所謂小課題是相對于各級規(guī)劃課題而言的。小課題就是小的研究課題、小的研究項目。是源于教師教育教學實踐的、有研究價值的,需要探索解決的現(xiàn)實問題。(二)小課題研究§1、
2025-04-29 01:00
【總結】1問題學生的家庭因素的研究結題報告主持人:張林中參與人:張玉紅劉宗鵬劉慧單位:駐馬店市第十六初級中學撰稿人:張林中2021年12月2“農(nóng)村初中問題學生的家庭因素的
2025-02-04 04:27