【文章內(nèi)容簡介】 基礎(chǔ)。通過本課程的教學(xué)，讓學(xué)生掌握遺傳學(xué)的基本理論，了解遺傳學(xué)在生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)中的重要地位，熟悉常見遺傳病的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，為將來指導(dǎo)臨床實踐打好理論基礎(chǔ)。（4）組織學(xué)與胚胎學(xué)學(xué)時：30學(xué)時，其中實踐10學(xué)時要求：組織學(xué)與胚胎學(xué)是醫(yī)學(xué)中重要的基礎(chǔ)課程。通過對本門課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握四大基本組織的結(jié)構(gòu)與功能，各系統(tǒng)重要器官的組織學(xué)結(jié)構(gòu)特點與功能；熟悉人體胚胎早期發(fā)育過程等，為進一步學(xué)好其它課程及開展防病治病的臨床實踐打下理論基礎(chǔ)。（5）生理學(xué)學(xué)時：90學(xué)時，其中實踐26學(xué)時要求：通過對本門課程的教學(xué)，讓學(xué)生掌握人體正常的生命活動規(guī)律，生理功能的產(chǎn)生機制，生理學(xué)的基礎(chǔ)概念，生命體征的正常值。為今后學(xué)習(xí)其他基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床課程提供理論基礎(chǔ)，為提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強適應(yīng)職業(yè)變化的能力，更好的從事臨床醫(yī)療和社區(qū)衛(wèi)生衛(wèi)生保健和康復(fù)等工作奠定堅實的基礎(chǔ)。（6）生物化學(xué)學(xué)時：72學(xué)時，其中實踐18學(xué)時要求：生物化學(xué)是一門重要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課，它運用化學(xué)、物理學(xué)和免疫學(xué)的理論與方法，從分子水平探討了生命現(xiàn)象本質(zhì)。通過對本課程的教學(xué)，旨在使學(xué)生掌握生物大分子的化學(xué)結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及功能，在生命活動中的代謝變化及調(diào)控，遺傳信息的傳遞與表達。掌握生物化學(xué)的基本技能，從而為后續(xù)課程及疾病的診斷、治療和預(yù)防提供理論依據(jù)。（7）病原生物學(xué)與免疫學(xué)學(xué)時：72學(xué)時，其中實踐20學(xué)時要求：病原生物學(xué)與免疫學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生必修的一門課程，通過對本專業(yè)課程的教學(xué)，旨在使學(xué)生了解人體與病原生物、感染與免疫之間的相互關(guān)系，建立無菌觀觀念，并能熟練應(yīng)用本學(xué)科的基本知識和基本技能去增強機體免疫力，控制和降低傳染病的感染率，并為學(xué)習(xí)有關(guān)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)及預(yù)防醫(yī)學(xué)課程打下基礎(chǔ)。（8）病理學(xué)（含病生）學(xué)時：72學(xué)時，其中實踐24學(xué)時要求：病理學(xué)是溝通基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的重要橋梁課程。通過對本課程的教學(xué)，旨在使學(xué)生掌握疾病的基本病理過程及常見病和重要器官功能衰竭的基本病理知識，為臨床常見病的防治提供理論基礎(chǔ)。（9）藥理學(xué)學(xué)時：90學(xué)時，其中實踐25學(xué)時要求：藥理學(xué)是一門介于基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)之間的專業(yè)基礎(chǔ)課程。通過對本課程的教學(xué)，旨在使學(xué)生能夠掌握常用藥物、代表藥的作用，用法，用途，不良反應(yīng)和用藥注意事項。在臨床實際工作中具有對臨床常用藥物進行用藥指導(dǎo)、觀察臨床常用藥物療效、藥物知識咨詢和宣教的能力；具有對臨床常用藥品、制劑的外觀質(zhì)量進行檢查，查閱藥物相互作用，檢查配伍禁忌及準確、快速換算藥物劑量的能力及開寫處方、醫(yī)囑的能力。（10）診斷學(xué)學(xué)時：108學(xué)時，其中實踐28學(xué)時要求：診斷學(xué)是一門聯(lián)系基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的橋梁課程，通過對本課程的教學(xué)，旨在使學(xué)生掌握疾病診斷的原理，并能利用正確的方法、技巧采集、綜合、分析臨床資料，具有對疾病作出初步診斷、完成規(guī)范病歷書寫的能力。（11）傳染病學(xué)學(xué)時：36學(xué)時，其中實踐4學(xué)時要求：通過對本課程教學(xué)，旨在使學(xué)生掌握常見傳染病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷、治療及流行病學(xué)特點與預(yù)防措施，并具有初步防治傳染病的能力。3．專業(yè)必修課程（1）預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)時：72學(xué)時，其中實踐8學(xué)時要求：通過對本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握環(huán)境與健康的關(guān)系及常見疾病的預(yù)防與控制；熟悉統(tǒng)計學(xué)和流行病學(xué)的基本原理和方法；了解衛(wèi)生保健的戰(zhàn)略目標及策略措施。能運用三級預(yù)防的思想進行常見疾病的防治，具有分析各種環(huán)境中影響健康和疾病的各種因素，并進行預(yù)防的能力；具有運用流行病學(xué)和衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)的原理和方法、對環(huán)境中主要影響人群健康的因素予以定量評價的能力。（2）中醫(yī)學(xué)概論學(xué)時：36學(xué)時，其中實踐6學(xué)時要求：通過對本課程的教學(xué)，使學(xué)生初步掌握中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識及基本技能，確立辨證論治思想，具有運用中藥和針灸療法防治常見疾病能力。（3）內(nèi)科學(xué)（含急救學(xué)）學(xué)時：126學(xué)時，其中實踐19學(xué)時要求：通過對本課程的教學(xué)，使學(xué)生熟悉內(nèi)科常見病，多發(fā)病的病因和發(fā)病機制、病理和病理生理改變，掌握其臨床表現(xiàn)、診療原則，并初步具有對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診療的能力及處理內(nèi)科常見急危重癥的能力。（4）外科學(xué)（含手術(shù)學(xué)）學(xué)時：126學(xué)時，其中實踐24學(xué)時要求：通過對本課程的教學(xué)，旨在使學(xué)生掌握外科學(xué)的基本理論、基本知識及外科常見疾病的臨床表現(xiàn)、診療原則及預(yù)防措施，了解外科常見疾病的病因病理。并初步具有防治外科常見疾病的能力及處理急危重癥的能力；能規(guī)范地進行無菌技術(shù)操作和外科基本手術(shù)操作，能獨立完成清創(chuàng)、體表腫瘤切除等小手術(shù)，能在上級醫(yī)師指導(dǎo)下能完成闌尾切除、疝修補等中等手術(shù)，能配合或協(xié)助上級醫(yī)師進行各種大手術(shù)。（5）婦產(chǎn)科學(xué)學(xué)時：72學(xué)時，其中實踐28學(xué)時要求：通過對本課程的教學(xué)，旨在使學(xué)生掌握產(chǎn)科的生理妊娠、病理妊娠、正常分娩、異常分娩、正常產(chǎn)褥、異常產(chǎn)褥的診斷與處理措施；掌握婦科疾病的病因病理、臨床表現(xiàn)與診療原則及病歷書寫的基本理論；計劃生育與婦幼保健的基本理論與技能。并初步具有處理婦科、產(chǎn)科各種異常情況的能力和為婦女提供計劃生育和婦育保健的能力。（6）兒科學(xué)學(xué)時：54學(xué)時，其中實踐10學(xué)時要求：通過對本課程的教學(xué)，旨在使學(xué)生掌握小兒解剖生理特點、預(yù)防保健措施及兒科常見病、多發(fā)病的常見癥狀、體征，診斷與防治方法，初步具有對兒科臨床常見病、多發(fā)病和重危患兒進行處理和身心護理的能力，具有對個體、家庭及社區(qū)進行保健指導(dǎo)與衛(wèi)生宣教的能力。（7）眼耳鼻喉口腔病學(xué)學(xué)時：36學(xué)時，其中實踐6學(xué)時要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生了解眼、耳、鼻、咽喉、口腔的解剖生理基本知識及其相關(guān)疾病的病因與發(fā)病機理，掌握眼、耳、鼻、咽喉、口腔常見病、多發(fā)病的發(fā)病特點、臨床表現(xiàn)、診斷與治療措施。初步具有對本專業(yè)疾病進行常規(guī)檢查、診斷和處理能力。（8）皮膚性病學(xué)學(xué)時：36學(xué)時，其中實踐6學(xué)時要求：通過對本課程的教學(xué)，旨在使學(xué)生掌握皮診的診察與識別，常見皮膚病，性傳播疾病的診療要點。熟悉臨床少見皮膚疾病。了解常見皮膚性病的病因病理及其特殊檢查方法。具有對常見皮膚病，性傳播疾病進行初步診斷、治療及預(yù)防的能力及皮膚保健咨詢的能力。4．主要選修課程（素質(zhì)拓展教育課程）（1）醫(yī)學(xué)倫理學(xué)學(xué)時：18學(xué)時要求：通過對本課程的學(xué)習(xí)，旨在使學(xué)生掌握醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本知